當(dāng)今IT職業(yè)教育培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)，是靠數(shù)據(jù)說(shuō)話的時(shí)代，而學(xué)員的就業(yè)薪資無(wú)疑是更有說(shuō)服力的品牌廣告。還在靠低價(jià)學(xué)費(fèi)擾亂培訓(xùn)市場(chǎng)的機(jī)構(gòu)，還在靠低成本視頻授課剝削學(xué)員高額學(xué)費(fèi)的機(jī)構(gòu)，還在靠平庸講師濫竽充數(shù)、虛假包裝的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)被辨識(shí)能力逐漸提高的學(xué)員摒棄和淘汰。
【圖-千鋒大數(shù)據(jù)課程】點(diǎn)擊了解詳情
只有教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬、師資力量雄厚、平均就業(yè)薪資更具優(yōu)勢(shì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才是值得學(xué)員信賴的好品牌。而千鋒互聯(lián)便是這樣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。近期，千鋒互聯(lián)高薪就業(yè)捷報(bào)連連，而更令人們振奮的消息莫過(guò)于千鋒大數(shù)據(jù)學(xué)員創(chuàng)造的平均薪資15267元的就業(yè)神話。
這個(gè)高薪就業(yè)喜訊不僅在千鋒互聯(lián)內(nèi)部影響巨大，眾多班級(jí)都以大數(shù)據(jù)就業(yè)班為標(biāo)榜，學(xué)習(xí)熱情高漲，班班爭(zhēng)做畢業(yè)季狀元班。同時(shí)也給整個(gè)IT職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域造成了不小的轟動(dòng)，人們驚嘆于這個(gè)數(shù)字，更好奇為何只有千鋒能創(chuàng)造出如此令人震驚的高薪就業(yè)奇跡。
大家驚訝之余更是疑惑重重，針對(duì)大家的疑問(wèn)，小編就給大家揭秘一下為何只有千鋒大數(shù)據(jù)學(xué)員能創(chuàng)造平均薪資15000 的神話：
疑問(wèn)一：為何我上了4年大學(xué)，工資還在溫飽線上徘徊，而千鋒大數(shù)據(jù)學(xué)員只學(xué)習(xí)了5個(gè)月，就找到了如此高薪資的工作？
人都是有惰性的，能夠接受短期努力的人要比接受長(zhǎng)期努力的人多得多。但試問(wèn)有多少應(yīng)屆大學(xué)生能夠在幾年的大學(xué)生活中持續(xù)保持努力的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？大學(xué)4年的時(shí)光是不短，但是我們真正專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的時(shí)間確是少之又少。臨陣磨槍換來(lái)的一紙文憑究竟有多少含金量，只有我們自己知道。越來(lái)越多的人選擇千鋒大數(shù)據(jù)培訓(xùn)，無(wú)疑就是想花錢(qián)買(mǎi)技能、買(mǎi)工作經(jīng)驗(yàn)、買(mǎi)就業(yè)自信心、更是花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)未來(lái)?？礈?zhǔn)行業(yè)形勢(shì)，選對(duì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把握時(shí)機(jī)并為之全力以赴。如果你連短短的5個(gè)月都不能夠堅(jiān)持的話，那你這輩子注定與高薪無(wú)緣。
疑問(wèn)二：千鋒互聯(lián)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)，相比于應(yīng)試教育的培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)勢(shì)在哪？
在高等學(xué)府也有許多計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上以計(jì)算機(jī)原理性的知識(shí)理解為主，學(xué)生的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)極度缺乏。當(dāng)你出去找工作時(shí)，沒(méi)有過(guò)硬的項(xiàng)目和作品，只有一個(gè)無(wú)經(jīng)驗(yàn)新手的姿態(tài)，拿到高薪的機(jī)率也就會(huì)大大降低。反觀千鋒互聯(lián)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)，所學(xué)技術(shù)緊貼行業(yè)發(fā)展，著眼于未來(lái)需求；所學(xué)課程全面而走心，8個(gè)階段的實(shí)力熬煉，打造的是行業(yè)骨干精英；所聘講師專(zhuān)業(yè)且**，擅長(zhǎng)主流的大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)，精通大數(shù)據(jù)框架的性能調(diào)優(yōu)，授課能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)兼具。如此培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)5個(gè)月有針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，學(xué)員怎能不信心滿滿，offer不斷。
疑問(wèn)三：千鋒互聯(lián)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)就業(yè)方向是什么？
學(xué)有所成只是參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一部分，我們的目的是為了學(xué)有所用。那么在千鋒學(xué)習(xí)完大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)，都可以從事什么工作呢？大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師，大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師，hadoop運(yùn)維工程師，hadoop研發(fā)工程師，數(shù)據(jù)庫(kù)工程師，數(shù)據(jù)分析工程師……這些都可以成為大家未來(lái)的工作崗位。大數(shù)據(jù)將為社會(huì)帶來(lái)三方面變革：思維變革、商業(yè)變革、管理變革，各行業(yè)將大數(shù)據(jù)納入企業(yè)日常配置已成必然之勢(shì)。千鋒互聯(lián)的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)課程將引領(lǐng)行業(yè)培訓(xùn)大變革，采用新進(jìn)企業(yè)級(jí)服務(wù)器實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，讓學(xué)員實(shí)踐能力出眾，上崗就能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)到工作的無(wú)縫對(duì)接。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著JAVA大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的名號(hào)，借助大數(shù)據(jù)的噱頭實(shí)則講解的是JAVA課程，學(xué)生的就業(yè)方向也和大數(shù)據(jù)沒(méi)有關(guān)系。千鋒互聯(lián)的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)極力反對(duì)這種掛羊頭賣(mài)狗肉的行為，我們培養(yǎng)的就是學(xué)員所想、企業(yè)所需的大數(shù)據(jù)方向?qū)I(yè)人才。
沒(méi)有人不想一勞永逸，但時(shí)代在發(fā)展、行業(yè)在變遷，我們能做的就是快人一步，不走彎路。一次學(xué)習(xí)，受益終生，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)，是時(shí)代給予我們的機(jī)遇，選擇千鋒，是學(xué)員對(duì)千鋒互聯(lián)的信任。承載著大家的理想，千鋒互聯(lián)一定不辜負(fù)大家所托，為實(shí)現(xiàn)更多大數(shù)據(jù)學(xué)員的高薪就業(yè)夢(mèng)而不懈努力、勇往直前。
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