復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)高階課程(EMAP)招生簡(jiǎn)章
一、復(fù)旦EMAP簡(jiǎn)介
復(fù)旦大學(xué)EMAP心理學(xué)高階課程是由復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系主辦的一個(gè)研修項(xiàng)目。復(fù)旦EMAP整合了海內(nèi)外**優(yōu)質(zhì)的心理學(xué)資源，旨在將一群志同道合的企業(yè)家及社會(huì)精英們聚合于復(fù)旦校園，一起系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)，研修實(shí)踐，探索新的生活方式和精神家園，實(shí)現(xiàn)自我，內(nèi)圣外王，并成長(zhǎng)為引領(lǐng)時(shí)代、影響社會(huì)的“心”領(lǐng)袖。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)變革和轉(zhuǎn)型要求，掌握系統(tǒng)全面的心理學(xué)知識(shí)，具備多種心理學(xué)技能和身心健康的高層次人才。
1.開(kāi)拓新的視角、新的思考方式，更敏銳的洞察人心、分析現(xiàn)象，提升理解人性的能力。
2.以問(wèn)題為導(dǎo)向，結(jié)合經(jīng)典理論、案例及研究者的實(shí)踐心得，積極回應(yīng)生命中面臨的種種問(wèn)題，共同探索應(yīng)對(duì)方法和策略。
3.踐行實(shí)務(wù)，升華生命，**體驗(yàn)式和問(wèn)題解決式工作坊整合所學(xué)，實(shí)現(xiàn)心理素質(zhì)的重塑，生命主題的整合，提升助人自助的效能。
4.融合科學(xué)與人文，融合理論與實(shí)踐，融合東方與西方，融合古代與現(xiàn)代，建立跨學(xué)科的視野和統(tǒng)觀的思維方式，探索一條通往精神家園的道路，走向愛(ài)與覺(jué)醒，收獲自在與幸福。
三、招生規(guī)模
本期我校擬招收心理學(xué)高階課程研修生30名，錄取時(shí)將視生源狀況和學(xué)校發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整招生名額。
四、報(bào)名條件
1.品德良好，遵紀(jì)守法。
2.對(duì)心理學(xué)和精神領(lǐng)域有濃厚興趣的社會(huì)精英，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)及人生閱歷、致力于將心理學(xué)應(yīng)用于生活和工作的中高層人才，對(duì)尋找精神家園有強(qiáng)烈意愿的社會(huì)各界人士。
3.學(xué)歷必須符合下列條件之一：
(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科畢業(yè)或結(jié)業(yè)人士(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)聯(lián)考和在職教育畢業(yè)本科人士)。
(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿(mǎn)3年(含3年)以上(計(jì)算年限截止日期為2016年9月1日，下同)。
(3)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位人士。
4.身體和心理健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
5.有足夠時(shí)間，可全程參加課程學(xué)習(xí)。
6.有具備推薦資格的專(zhuān)家、教授或者其他人士的推薦。
五、招生程序
1.推薦：獲得推薦人推薦。
2.申請(qǐng)：填寫(xiě)申請(qǐng)表，提交申請(qǐng)資料。
3.審核：我校審核后獲得面試資格。
4.面試：面試方式、時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
5.錄?。焊鶕?jù)申請(qǐng)材料和面試結(jié)果擇優(yōu)錄取。
6.開(kāi)班：被錄取的學(xué)員將于2017年4月21日啟動(dòng)本課程。
六、學(xué)習(xí)期限和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)習(xí)年限1年，每一月授課3天2夜，共24天16夜，沙龍、游學(xué)、實(shí)踐等活動(dòng)除外。
2.實(shí)行彈性學(xué)制，上課時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)具體情況作相應(yīng)安排。
3.學(xué)費(fèi)為9.8萬(wàn)元，繳費(fèi)至復(fù)旦大學(xué)財(cái)務(wù)處。
七、證書(shū)授予
完成學(xué)業(yè)且課程成績(jī)經(jīng)審議考核合格者，授予復(fù)旦大學(xué)結(jié)業(yè)證明。
電話(huà)咨詢(xún)：021-64320836
