一飛德語培訓(xùn)課程
注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的外語基礎(chǔ)和能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-28
一飛德語培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的外語基礎(chǔ)和能力課程咨詢<>拉近您與德國**的距離德語A1課程【教學(xué)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)員德語表達(dá)思維,在不忽視語法知識的基礎(chǔ)上,注重聽說讀寫四項技能聯(lián)動培養(yǎng),介紹
【適合對象】1.零基礎(chǔ)學(xué)員;2.對德語有興趣的學(xué)員;3.計劃去德國留學(xué)的學(xué)員4.德語高考生;5.將赴德國生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】德語發(fā)音規(guī)則; 20個實用對話場景; 35個語言能力培養(yǎng)及文化版塊; 1400個單詞量; 22個詞匯主題重點語法知識:直陳式現(xiàn)在時、主格與四格、物主冠詞、命令式、形容詞詞尾。
【開班日期】每月循環(huán)開班
【教材】交際德語A1
【適合對象】1.計劃去德國留學(xué)的學(xué)員2.德語高考生:3.將赴德國生活、工作的人群;4.對德語有興趣的學(xué)員。
【授課內(nèi)容】12個實用對話場景; 43個語言能力培養(yǎng)及文化版塊; 2000個單詞量; 30個詞匯主題重點語法知識:原因狀語從句、反身動詞與反身代詞、間接疑問句、關(guān)系從句、可支配二格、三格和四格賓語的介詞。
【開班日期】每月循環(huán)開班
【教材】交際德語A2
【適合對象】有A2水平的以下學(xué)員:1.計劃去德國留學(xué)的學(xué)員;2.德語高考生;3.將赴德國生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】12個實用對話場景; 25個語言能力培養(yǎng)及文化版塊; 3000個單詞量; 22個詞匯主題重點語法知識:不規(guī)則動詞過去時、情態(tài)動詞的第二虛擬式、讓步狀語從句、分詞作為形容詞。
【開班日期】每月循環(huán)開班
【教材】交際德語B1
【適合對象】有B1水平的以下學(xué)員:1.計劃去德國留學(xué)的學(xué)員;2.德語高考生;3.將赴德國生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】語言綜合運用。
【開班日期】每月循環(huán)開班
【教材】交際德語B2
真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡 單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
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德國、奧地利和瑞士游客對于許多國家來說是較大、較重要的游客群組。因此旅游業(yè)從業(yè)人員懂德語非常有利。
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國內(nèi)優(yōu) 選外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),外語外貿(mào)學(xué)院日語、法語專業(yè)的實習(xí)基地。
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精心挑選的業(yè)界翹楚,大部分的教師擁有海外留學(xué)背景,好的專業(yè)能力。
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通 過入學(xué)測試,對不同水平的學(xué)生進(jìn)行分別來選擇適合的班次進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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制定個性化"成長年輪服務(wù)" ,全程跟蹤反饋學(xué)員學(xué)習(xí)動態(tài)。
優(yōu)點很突出,畢竟從小到大,這是我們較常見的學(xué)習(xí)方式。是可以與老師面對面交流,互動,這樣不僅可以讓我們的注意力更加集中,學(xué)習(xí)效率高之外,還可以當(dāng)場讓我們將不懂的問題獲得答案,這樣一來,知識能夠掌握的更加扎實。對于那些自制力非常差點同學(xué)來說,無疑是較好的方式。
線下課程也有不好的地方,首先是學(xué)費問題,這種線下課程,毫無疑問價格較高,對于有些同學(xué)來說,壓力可能會比較大。線下課程上課所需要花費的路程也是時間成本,這都是需要仔細(xì)去考慮的。
日本立命館大學(xué)碩士畢業(yè)
留學(xué)海外工作10年,經(jīng)驗豐富
持日語能力等級考試N1級證書、日本薄記2級證書
日語翻譯以及口語專 家
熟悉日本歷史、地理文化
擅于結(jié)合日本文化進(jìn)行趣味多樣的教學(xué)。
日語 林可楊(Adaru)老師
福建師范大學(xué)碩士學(xué)位;10年日語教學(xué)經(jīng)驗
持有JLPT1級、CATTI證、高中日語教師資格證
曾在各大高校任日語教師,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富
授課思維嚴(yán)謹(jǐn),擅長系統(tǒng)歸納教學(xué),獲贊無數(shù)。
日語 胡巧婷(Trista)老師
畢業(yè)于福建師范大學(xué)外國語學(xué)院
持有日語一級證書,4年日企翻譯工作經(jīng)驗
理論知識扎實,把枯燥知識趣味化
課堂氛圍張弛有度,關(guān)注學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的培養(yǎng)
倡導(dǎo)靈活的教學(xué)方式,助力多個學(xué)生赴日留學(xué)和就業(yè)。
日語 林茹(Candy)老師
畢業(yè)于日本尚美學(xué)園大學(xué);日本留學(xué)6年
持有日語能力等級N1級證書
具有豐富的國外留學(xué)生活經(jīng)驗和純正發(fā)音
擅于結(jié)合日本文化趣味教學(xué)
熟悉日語各類考試,教授實用考試技巧。
德國大學(xué)非常重視學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)的學(xué)生得到了雇 主的廣泛贊譽(yù)。只要你從德國大學(xué)畢業(yè),你就有了良好的聲譽(yù)。公司通 常對德國畢業(yè)生的質(zhì)量感到滿意。
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