南通德語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

課程安排:通過(guò)150學(xué)時(shí)全天候互動(dòng)式教學(xué)，從發(fā)音拼讀規(guī)則開(kāi)始，逐步掌握德語(yǔ)的基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法、句型結(jié)構(gòu)等知識(shí)，掌握約2000個(gè)德語(yǔ)單詞，同時(shí)結(jié)合聽(tīng)說(shuō)方面講授德語(yǔ)的各種語(yǔ)法現(xiàn)象和法語(yǔ)文化。課程內(nèi)容豐富多樣，通過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員具有基本的德語(yǔ)會(huì)話水平和繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的自學(xué)能力。

行業(yè)前景：
德語(yǔ)是德國(guó)和奧地利的官方語(yǔ)言，也是瑞士三種官方語(yǔ)言之一。德語(yǔ)與英語(yǔ)、弗里西亞語(yǔ)以及尼德蘭語(yǔ)（荷蘭語(yǔ)、佛蘭芒語(yǔ)）同屬印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)。捷梯德語(yǔ)針對(duì)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)了暑期快捷德語(yǔ)課程，專(zhuān)業(yè)一流的師資隊(duì)伍，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排，讓您全方位領(lǐng)略德語(yǔ)的魅力！

課程簡(jiǎn)介：

以原版引進(jìn)教材《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)》為主，自編語(yǔ)法內(nèi)容為輔，

語(yǔ)音：掌握德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，并以發(fā)音規(guī)則為練習(xí)，掌握基本的問(wèn)候用語(yǔ)。

語(yǔ)法：掌握簡(jiǎn)單句的基本語(yǔ)法變化和使用原則，包括名詞的詞性和變格、基本句型、規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的變位、可分動(dòng)詞的形式和使用規(guī)則、情態(tài)動(dòng)詞的變位和使用規(guī)則、時(shí)態(tài)的表達(dá)、形容詞的比較級(jí)和較高級(jí)、否定形式等。

聽(tīng)說(shuō)：以常見(jiàn)生活場(chǎng)景為內(nèi)容，全面培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力理解和會(huì)話表達(dá)，并與語(yǔ)法部分相結(jié)合，做到融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)對(duì)象：

1、無(wú)基礎(chǔ)的德語(yǔ)愛(ài)好者，有德語(yǔ)基礎(chǔ)想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的，已在德國(guó)企業(yè)工作挑 高薪就業(yè)者，翻譯等想在德企專(zhuān)業(yè)方面有所建樹(shù)的人員。

2、零基礎(chǔ)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，對(duì)德語(yǔ)有著濃厚興趣的愛(ài)好者，想出國(guó)留學(xué)的一切人員均可。

3、希望通過(guò)學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，逐步提高德語(yǔ)水平者。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：
從零開(kāi)始，學(xué)習(xí)德語(yǔ)發(fā)音，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，常用會(huì)話，詞匯，基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)及運(yùn)用。使學(xué)員在短期內(nèi)對(duì)德語(yǔ)進(jìn)行最有效的掌握。 使用教材《新概念德語(yǔ)》上下冊(cè)，了解德國(guó)文化背景。

報(bào)考條件：
凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加考試

學(xué)習(xí)效果：
掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、讀寫(xiě)規(guī)則，初步掌握德語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法，以常用詞匯為主要內(nèi)容，突出會(huì)話能力的訓(xùn)練。掌握1500個(gè)左右的詞匯量能完成日常生活口語(yǔ)。 五、選擇捷梯的五大優(yōu)勢(shì)： 1.品牌知名度和美譽(yù)度高：50幾家的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓你隨處可學(xué)； 2.交通便利：學(xué)校位置處于市中心，方便大家學(xué)習(xí)； 3.完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù):網(wǎng)站信息的更新滿足你隨時(shí)了解外語(yǔ)相關(guān)信息； 4.“一條龍”式的班級(jí)服務(wù)管理制度：讓你安心學(xué)習(xí)，放心考試； 5.配有完善的教學(xué)設(shè)備，合適的班級(jí)人群，既可以確保大家的學(xué)習(xí)氛圍又可以保證大家的學(xué)習(xí)效果。

課程優(yōu)勢(shì)：

小班制上課、互動(dòng)式教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)員更快，更**的學(xué)習(xí)法語(yǔ)。入學(xué)時(shí)，學(xué)員通過(guò)初級(jí)階段的學(xué)習(xí)，能在聽(tīng)、寫(xiě)、讀、說(shuō)等方面受過(guò)初步的訓(xùn)練。掌握法語(yǔ)的初級(jí)入門(mén)知識(shí)。

課程安排時(shí)間：

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢(xún)顧問(wèn)）

白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天時(shí)間段選擇）

全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上課）

晚上班：18:00-21:00

周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）

具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班

課程周期：

課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

課程收費(fèi)：

因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)報(bào)名老師。

不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，至少需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約成功后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。

使命Mission

為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才。

作為一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)連鎖的大型職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們南通上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)刻不忘記自己身為一個(gè)教育者的使命，南通上元教育專(zhuān)業(yè)研發(fā)中心通過(guò)定期調(diào)研市場(chǎng)情況，行業(yè)名人訪談交流、回訪畢業(yè)員工等方式，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目，升級(jí)課程體系，更新教學(xué)設(shè)施，力求時(shí)間提供給我們上元教育的學(xué)員符合企業(yè)與個(gè)人需要，高質(zhì)量的職業(yè)能力培養(yǎng)平臺(tái)，架設(shè)企業(yè)和人才之間的高效互通的橋梁。

口語(yǔ)問(wèn)題

相信很多學(xué)員學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，最主要就是為了使用外語(yǔ)表達(dá)，那么在國(guó)內(nèi)就會(huì)面臨一種情況，學(xué)習(xí)德語(yǔ)的人少，德語(yǔ)國(guó)家的人也少，很多同學(xué)不知道如何說(shuō)，跟誰(shuí)說(shuō)，那么如何找交流的伙伴，要知道我們現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代可以去網(wǎng)絡(luò)找一些學(xué)習(xí)德語(yǔ)的學(xué)員，一起去交流，學(xué)習(xí)，而且也可以在安靜的環(huán)境當(dāng)中，自己與自己對(duì)話，當(dāng)然剛開(kāi)始你會(huì)感到一些不適，但是堅(jiān)持下去，你可以感受到德語(yǔ)水平提高的感受了。

Kommunikation交流

媒體、信息和交流領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展讓多語(yǔ)言人才炙手可熱。德國(guó)在年圖書(shū)出版量上僅隨印度、英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)和俄羅斯之后，在全球87個(gè)國(guó)家中位于第6位。德語(yǔ)背景可以讓你擁有更廣闊的視野，更海量的信息。