南京成人英語培訓機構
來源:教育聯展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2018-02-27
南京成人英語培訓機構
“All we read is now,在【薄荷閱讀】的第100天,已讀了63776字?!?/span>
在剛剛過去的100天里,展芳芳完成了一項“不可能的任務”:每天晚上花十來分鐘時間讀一段英語原版書,回答五個問題,然后在朋友圈里分享上面這段記錄閱讀進度的話。打卡的第100天標志著她讀完了三本英語原版書,這在以前對她來說幾乎是不可想象的。
2014年本科畢業(yè)后,展芳芳在上海一家本土公關公司工作。開始用薄荷閱讀,是因為她在朋友圈里看到一位記者朋友在朋友圈打卡,出于好奇問了問對方,聽說效果不錯,就也入了坑,開始了打卡之旅。
“XXX正在芝士派無字幕聽英文電影,堅持學習XX天,累計精聽XX詞”、“扇貝打卡第XX天,閱讀了X篇文章,學習時間XX分鐘,等你來改變”……類似的分享語在我們的朋友圈里刷屏了有一段時間了。一個人打卡有點傻,兩個人打卡不稀奇,但如果十幾二十個人天天打卡呢?會不會鼓動起你的好奇心,跟著開始自己的**本原版書的閱讀,或**次原版電影的聽力練習?
而在這個時候我們突然發(fā)現,原來身邊還有那么多仍在學英語的職場人。
▋把英語撿起來
學習英語的重要性被強調了多年——中國孩子開始上英語課的時間從小學四五年級提前到了幼兒園,掌握英語技能如何幫你獲得職業(yè)優(yōu)勢的傳說越來越多,時至今日,“英語四六級”似乎已經成了簡歷里無需過多說明的一項標準資質,然而對于很多即將或已經離開校園的人來說,學習英語仍然是一件需要他們在空余時間里花功夫去做的事。
英孚教育成人英語培訓中心中國區(qū)總裁Marc Hollander在接受界面新聞的采訪時表示,英孚成人學員的分布廣泛,既有在職白領、政府機構人員、企業(yè)管理人士、自由職業(yè)者,也有一部分還未畢業(yè)的學生,“大部分顧客都是抱著擴展職業(yè)機會的目的來學習英語,所以20歲到30歲的在職白領為主要學習人群,在一線城市和新一線城市,這樣的學習需求特別強烈”。
入職中信出版集團前,何戴翰沒想過自己在國企工作還有可能要碰到英語。這個安徽縣城長大的男生在中學時代一直接受的是應試英語教育,能讀、能寫但聽說吃力。他的本科專業(yè)是法語,為了學好這門和英語有些相似但又截然不同的語言整整四年都把英語拋到一邊,直到讀政治學碩士期間需要閱讀英文文獻,他才意識到自己的英語水平有限可能會是個問題。
但**件真正刺激他發(fā)奮學英語的事是他在中信出版集團實習時發(fā)生的。2015年年底,中信曾邀請基辛格前往北京參加某國際論壇。作為市場部的實習生,何戴翰接到了全天陪同基辛格的任務。能夠與這位政治學領域的大牛面對面接觸是件榮幸又令人激動的事,但令何戴翰尷尬的是,因為英語不好,他只能**其他人的翻譯與基辛格交流?!拔耶敃r覺得一個人在這么大的場合上,多少有點丟臉,雖然我之前不是學英語出身的,但是**次意識到這東西好像挺重要的?!?/span>
很多時候英語好不好在職場中還有更現實的意義。展芳芳坦言,在她所在的公司,英語好的同事工資會更高,“我們有分組,公司肯定認為需要更好的人去服務外資客戶的組,甲方經常會有一些工作直接交給乙方去做,就需要一些翻譯的工作,那你就要英語好,這就是很直接的動力”。她還覺得,如果自己的英語夠好,將來若是想跳槽去外資公司也會有更多的籌碼。
展芳芳在大學期間過了英語四級,六級去考過一次,但沒過?,F在回想起來,她有些后悔沒有好好學英語,也愈發(fā)佩服起自己的一位高中同學。那位同學在高二的時候還只是個英語只能考八九十(滿分150)的“學渣”,但一直努力學習,高考時考了140多。畢業(yè)后,她進了一家大型國企,因為不滿足于每天幫領導倒茶接電話送資料的生活,把空余時間都花在了學英語上,后來考了托業(yè)證書,順利跳槽?!拔矣X得職場人士英語好的話,路子會更廣一點,什么都能做。”她說。
而對部分已在職場中立穩(wěn)腳跟的人來說,英語是那個幫助自己更上一層樓的踏腳石。王茜在一家中資股份制商業(yè)銀行工作了近10年,工作中幾乎沒有任何接觸英語的機會。但她在考慮未來兩年內去香港或國外讀MBA,于是從大約一年前開始,她一邊準備入學申請考試,一邊用各種在線工具自學英語。
“在中國,英語流利能給個人帶來多少額外的受益”這個問題在知乎上有5.5萬多名關注者,其中極橙齒科創(chuàng)始人、斯坦福商學院校友塔爾蓋的回答獲得了1.3萬多個贊。他于2010年被一家美國公司派遣回國,工作一個月時發(fā)生的一件事令他深刻意識到英語流利的重要性。當時,一位工作才滿6個月的總經理被開除了,根據塔爾蓋的分析,原因不在業(yè)績:“很多總部高管都想在中國做事,所以有幾十個老外同時在給他寫信。這個人英語不是很好,性格又比較直接,就很煩那些郵件,直接忽視了。從對方的角度理解,就是你壓根就像沒有看到我的郵件,這就開始有一點侮辱性質了。這件事在當時給我很強烈的一個感受就是,溝通不順暢,信任感一丟,你在公司里就寸步難行。”
就他本人而言,英語流利帶來的額外收益正是溝通順暢為職業(yè)發(fā)展點亮的一盞盞綠燈。他是2008屆斯坦福商學院15個中國大陸MBA畢業(yè)生中**一個拿到美國工作offer的人,“其他人有沒有申請美國的工作或想不想留下工作我不確定,但我確定的是,面試的時候語言不好,很多時候別人是分不清你是沒水平還是說不出來的”。那家公司計劃在塔爾蓋工作滿兩年后將他派遣回中國,因此他入職后從事的是每天和各個高管打交道的戰(zhàn)略型工作。因為英語好,他既能在聚餐時接住上司的梗,又能在做presentation時給人留下精通業(yè)務的好印象。
“你說英語這東西重要嗎?可能也沒那么重要,但是如果你在很多場合大量熟練地運用英語的時候,就很容易被當做自己人?!彼f。
▋朋友圈里的英語學習打卡族
“我覺得學英語就像減肥一樣,就是時常會想做,但事實上又沒做好的事?!痹谂c界面記者聊起自己學英語的經歷時,鮑芳冒出了這么一句話。
鮑芳已經工作了十幾個年頭了,在加入中信出版集團做童書營銷總監(jiān)之前曾在時尚雜志工作。英語不是她工作中的剛需,卻也著實是個讓她有些遺憾的事。“我英語水平也沒有那么差,隨便跟老外聊聊天氣、吃了什么、心情好不好也是可以聊的,但要聊看過的電影或**近發(fā)生的政治事件就沒有辦法了,詞匯量完全不夠。雖然我的工作不是每時每刻都需要英語,但偶爾需要的時候還是得用得上,而且會英語你的生活面會很大,至少能看懂一手資料?!?/span>
英語學習的需求一直存在,但她沒找到什么能讓自己堅持下來的辦法。她在很多年前也報過英語教學機構的成人班,但覺得去上課麻煩,沒有堅持下來;后來換成網絡課,依舊覺得難以堅持,因為沒有人去督促自己學習。
大約一年前,鮑芳在朋友圈里發(fā)現很多人在曬百詞斬的學習進度,看了一陣子覺得很有趣,就下載了,正式成為朋友圈里的英語學習打卡族一員。**百詞斬,鮑芳嘗到了英語學習的甜頭:“和其他的單詞書不一樣的就是它的配圖很好玩,是漫畫式的,你就會對單詞記憶比較深刻,還會有單詞在句子里的使用范例,會讓你覺得很容易記住。你可以‘斬掉’背熟了的單詞,這個詞就不會再出現了。比如說你需要背3000個單詞,可能**后就剩下500個不太熟的單詞需要繼續(xù)背?!?/span>
于是她從百詞斬開始陸續(xù)使用了同一家公司出品的其他英語學習產品。無一例外的是,這些產品都將學習任務分割成每天都能**完成的小塊、有練習題幫助鞏固知識點、課后有風趣幽默的老師在微信群里授課答疑督促打卡、**連續(xù)打卡可以換取一整套的紙質版英文名著或課程優(yōu)惠劵等獎品……
不知不覺間,鮑芳已經堅持學習英語近一年了。她在百詞斬上背了幾千個單詞;用薄荷閱讀讀了《福爾摩斯探案集》還因為在100天里連續(xù)80天打卡而免費獲得了制作精美的語法書;用芝士派重溫了《穿普拉達的女魔頭》,在這部自己曾看過數十遍的電影里找到了新的觀影樂趣。她知道自己閱讀的是簡化版的英文書,聽到的也是與自己的聽力水平相匹配的電影原聲段落,但她非常享受這種知識經過精心設計送到嘴邊的感覺。
“我覺得這些產品滿足了好幾種需求,一個是語言素材很鮮活,都是老外真的在生活中會用的東西;一個是社交性需求,在朋友圈里讓別人知道你在學英語,而且學的英語好像挺難挺時髦的;還有一個是我覺得它的課程設置確實不錯,所以才會堅持用。”
這種碎片化的學習方式吸引了了不少像鮑芳這樣有心學習英語但總覺得難以堅持的人。諸如薄荷閱讀之類的在線英語學習軟件通常都會有每日朋友圈打卡的要求。這在為制作方帶來免費病毒式傳播效果的同時,更重要的是讓學員收獲一種每天都在進步一點點的成就感,并由此產生自主學習的動力。而這種儀式感十足的打卡營造出的“高大上”既視感,還滿足了人們隱秘的虛榮心。試想一下,完整啃下一部英文原著所帶來的成就感與樂趣,是不是比死記硬背下幾千個英語單詞要高多了?在朋友圈里廣而告之自己正在每天堅持學英語,一個“上進有為好青年”的人設不是更好地樹起來了嗎?
根據“尋找中國創(chuàng)客”的報道,薄荷閱讀這款于2016年6月推出的產品截至去年11月已擁有超過萬名的學員。它的火爆印證了人們對知識付費的接受程度正在迅速提高。而從更高的一個層面來看,這也是職場人士求知欲日益旺盛的體現。
2016年被稱為中國的知識付費元年。得到、在行、分答、MOOC學院等線上知識平臺為雄心勃勃的職場人士提供了多得令人眼花繚亂的課程,雖然很多時候我們難以辨別,是因為技術迭代時代下的知識焦慮帶來了這個領域的爆發(fā)式增長,還是因為這些層出不窮的知識付費產品加劇了人們的恐慌,進而渴望**包括這些產品在內的各種渠道來以更低的時間成本來習得新知識。
財經作家吳曉波于2017年年底發(fā)布的《2017新中產白皮書》顯示,在接受問卷調查的11萬新中產階級(指接受過高等教育,在一線、新一線及二線城市從事專業(yè)或管理性工作,年收入在10-50萬之間的群體)中,有52.2%的人在2016年至2017年間顯著地增加了學習提升類的支出,大大超過了增加旅行、健身、服飾和娛樂等領域支出的人數。印象筆記于同年發(fā)布的一份知識工作者報告發(fā)現,73.4%的受訪者正在或曾經進行過自我提升,其中參加過線上活動的占61.6%;在學習課程付費方面,受訪者的平均花費為516元。報告指出,有自我提升愿望并有具體行動的知識工作者比其他受訪者往往可以更快獲得升職加薪。
學習英語,毫無疑問也是自我提升的其中一種方式。
▋努力學英語的人,可能會越來越多
職場人學習英語的熱情在中國已經持續(xù)了20年,隨著順應人們學習習慣而設計的產品越來越豐富,這個人群還會繼續(xù)壯大。
上海在線英語學習公司英語流利說的旗艦產品“英語流利說”APP注冊用戶于今年1月突破7000萬,其AI英語老師定制化課程付費用戶破百萬。據英語流利說創(chuàng)始人、CEO王翌透露,在7000萬的注冊用戶中,1/3為職場白領,80%的付費用戶是**次為英語教學付費。
廣闊的市場前景背后是中國人英語水平普遍較低的現實:英語流利說的在線測評數據顯示,絕大多數用戶的英語水平相當于歐洲共同語言參考標準(CEFR)的A1和A2——歐標將英語學習者的水平分為6個等級,A1、A2是其中**低的等級。
但諸多調研顯示,中國人的英語水平在穩(wěn)步提升?!?017中國大陸地區(qū)雅思考生學術表現及英語學習行為白皮書》顯示,中國大陸地區(qū)雅思考生在2012年至2016年的5年間在各項英語技能上均有小幅提升。根據2017英孚英語熟練度指標(EF EPI)顯示,中國的英語熟練度得分為52.45,排名比2016年上升了三個名次,在80個非英語母語的國家/地區(qū)中位列第36位,雖然整體仍處于低熟練度水平,但已達到自2011年指標首次發(fā)布以來的**高水平。
“我們可以看到在過去五年中,中國英語熟練度水平的變化受到政治和教育政策的影響。從2013到2014年,高考英語方法改革,英語在高考中的地位在全國范圍內被廣泛討論,我們可以看到2014年和2015年的中國英孚英語熟練度分數微微下降。在2016年和2017年,隨著一帶一路倡議的推進、金磚國家合作的加深,越來越多國際會議在中國舉行,英語熟練度指數整體回升并快速反超,達到7年以來**高值?!庇㈡诮逃袊鴧^(qū)總經理兼首席代表林欣欣(Melissa Lam)告訴界面新聞。
在全國范圍內,上海是英語普及度**高的城市。雅思官方報告指出,上海市雅思考生聽說讀寫能力均居全國之首。英孚調研也發(fā)現,上海的英語熟練度指數已經連續(xù)第四年排名**,并呈現穩(wěn)定的增長。
英國文化教育協會中國考試業(yè)務總監(jiān)Tim Hood認為,這得益于上海從清朝至今悠久的國際貿易歷史,諸多外國人來到上海工作生活,無形中帶動了英語學習的氛圍,而且上海是**早引入英語口語考試的地區(qū)之一,在英語教育方面下了很多功夫。林欣欣則分析稱,作為一個對外資市場投放力度**大的城市,上海比其他城市接觸更多國際經濟資源,且正致力于建設“四個中心”、科創(chuàng)中心、全球卓著城市,這推動了上海對英語教育投放更多資金,進一步提高了英語水平。
林欣欣認為,中國人對英語學習重視程度的提高與中國經濟日益國際化的大趨勢密切相關。2016年,中國繼續(xù)保持全球貨物貿易出口**大國地位,在全球出口中的份額占13.2%,國際貿易的蓬勃發(fā)展推動了國際人才的需求,而英語水平正是國際化中一個不可替代的指標。另外,出入境旅游的快速增長也在提升中國人對外交流的意識——2016年,國內居民出境13513萬人次,增長5.7%,與此同時,入境游客達13844萬人次,增長3.5%。
“中國已經成為全球超級大國,同時也是全球**大的消費市場,國際交流日益頻繁,所以英語在中國是一項非常重要的技能,”Tim Hood說,“目前中國也在積極地進行英語教育改革,建設國家外語測評體系,其中就包括中國英語能力等級量表的制定?!?016年12月,中英兩國教育部長簽署了《中英教育合作伙伴行動計劃》,中國教育部考試中心與英國文化教育協會將合作開展英國英語考試與中國英語能力等級量表對接研究。雅思和普思繼與歐洲語言共同參考框架實現對接后,成為率先與中國英語能力等級量表開展對接研究的國際英語考試。
《2016年雅思影響力調研報告》針對中國、日本、韓國等9個國家的3000多名雅思考生進行調研,發(fā)現受訪的中國大陸地區(qū)雅思考生中,以工作申請和職業(yè)發(fā)展為目的的雅思考生占到了17%。“許多考生表示雅思為其帶來了如增強自信心、為個人簡歷增色、優(yōu)化面試技能、升職加薪以及提升日常工作中的英語溝通能力等更多的個人核心競爭力和職業(yè)發(fā)展契機?!盩im Hood表示。
▋英語可能不是必備技能,但是項加分技能
每當有朋友問怎么學好英語時,塔爾蓋都會給對方潑一潑冷水:“你為什么要學英語?如果你不能長時間堅持,那么索性一分鐘的時間都不要花?!彼麜@么說,是因為見了太多報名參加英語學習班,但沒上幾次課就丟到一邊,事后提起來充滿內疚感的朋友,“在我看來你應該徹底不碰,因為你其實沒有那么大的動力去把它學好”。
在他看來,語言學習是個沒有捷徑可走的漫長過程,但一旦你精通了一門外語,你能收獲的東西可能遠遠不止升職加薪那么簡單:“其實學習一門新的語言就是學習一種新的思維方式,而學習一種思維方式很有意義的一點就是這會給你一個全新的看問題的角度,就好像說立體感的產生是由于你兩只眼睛看物體是不同的的,才會產生立體感。我們看待一個事情的時候,兩種不同的思維模式在某種意義上也會給你產生立體的感知。這個好處很難量化,但從長遠的角度來講可能反而也是很有益處的一件事情?!?/span>
雖然沒有像別人那樣在朋友圈里打卡,但何戴翰其實已經默默堅持學習英語三四個月了。他遵循了英語專業(yè)出身的女朋友的建議,從朗誦《新概念英語》和用百詞斬背單詞開始,實行各個難點逐一擊破的策略。目前,他已經自學到了《新概念三》,背單詞的速度也從**初的每天一百五六十個降到了每天七八十個,上下班的通勤時間正好夠他背單詞。他笑道,等到詞匯量積累到一定程度以后,可能也會下載個薄荷閱讀,自信地在朋友圈里曬學習進度。
何戴翰覺得自己如今對學英語的心態(tài)發(fā)生了很大的改變。如果說以前是覺得英語好僅僅只是一種求職優(yōu)勢的話,那么如今他對這件事恢復到了一種更本質的、近乎初心的動機:“你根本想不到什么時候會用英語,無論是跟一個外國人打交道、寫郵件、講話、做翻譯,還是你對外國的事情的理解上?,F在中國越來越開放,基礎教育越來越普及,中國企業(yè)國際化程度越來越高,**近幾年所謂的睜眼看世界突然變成了一個主動的事情而不是一個被動的事情。可能英語就是一個能夠幫你開一扇窗的東西。”
王翌發(fā)現,會問自己“AI翻譯技術越來越發(fā)達,為什么大家還需要學英語”這種問題的人都是60后、70后和80后。對于他們來說,英語是一種謀生工具,如果不學也能謀生那就沒有學習的必要,“但90后已經脫離了這種survival mode(生存模式)了,他們想的是我要去學歌劇、學畫畫,這和謀生哪有什么關系?這是他們enjoy life(享受人生)的方式,獲得精神愉悅的方式?,F在我們的VIP課程主流付費群是大學生和白領,他們不是為了考試,而是為了提高自己。很多人覺得學了以后I feel better(我感覺更好了)”。
在學習英語這件事上,幾位接受采訪的職場人態(tài)度頗為一致——英語可能不是項必備技能,但是項加分技能。按照鮑芳的說法,“我不會英語,我的工作也不會受到太大的影響,但是總覺得會有一些遺憾,我可能就不能了解更多有意思的事情了。如果有一個機會來了,我也接不住”。
有意思的是,在被問到還有什么想要提升的職場技能時,幾乎所有人給出的答案都是“軟技能”:跨行業(yè)深讀思考的能力、表達能力、演講能力……目前大勢的編程,似乎也不及這些往往需要在日積月累潛移默化間提升的、難以被量化的技能重要。
可以一蹴而就的事情,其實多半不會有很高的價值,塔爾蓋總結道。
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