培養(yǎng)英才傳承文明
不要讓孩子在長大后,后悔當初沒人逼他一把
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孩子上了初3,突然不愛學習了,一般有兩個原因,一是孩子沒有了學習興趣,另一個就是孩子處于叛逆期。而主要原因是因為做家長的從小管理方法不當,不尊重孩子造成的。所以家長要有合適的方法教育孩子才行。
影響孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
叛逆怎么辦?
對抗父母不懂感恩怎么辦?
離家出走怎么辦?
學習成績下滑?
反抗老師,不懂感恩怎么辦?
校園早戀怎們辦?
社交圈雜亂怎么辦?
自我任性怎么辦?
與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦?
沉迷網(wǎng)絡怎么辦?
整天打游戲不思進???
過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機"式交往怎么辦?
陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦
1、陜西護航青少年叛逆厭學封閉軍事化管教學校
2、思博圖戒網(wǎng)中心
3、國學蘭叛逆糾正基地
4、陽光少年叛逆矯正基地
5、砥礪行叛逆立志教育學校
6、睿智素質(zhì)教育學校
7、勵陽教育青春期教育學校
8、軍培青少年管教學校
9、明軒叛逆糾正基地
10、宇凰教育叛逆厭學改正學校
注:以上排名不分先后。護航教育叛逆學校,挺不錯的,下面給大家介紹下。
15歲不想上學家長該怎么辦?
1、及時與老師聯(lián)系找到解決辦法。
父母對孩子的了解,有時候可能還不如學校的老師。所以說當孩子出現(xiàn)不想上學情況的時候,和孩子老師進行溝通聯(lián)系,了解孩子在學校是什么樣的,并且把孩子的問題說出來,和老師一起找出解決辦法。但家長們千萬不要“告小狀”,這樣做只會讓孩子反感你的。
2、改變學習方式。
比如采取多元化的學習方式,不僅僅是書本上的學習,還可以通 過實踐和互動來提高孩子的學習興趣,比如可以給孩子提供一些有趣的學習活動,讓他們參與,以增加他們的學習興趣;也可以讓孩子參加一些課外活動,讓他們可以更多的體驗生活,增強他們的學習興趣。
3、不要給孩子定太高的目標。
每個孩子的學習能力不同,每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學霸,他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以,父母要正確評價孩子,不要對孩子期望過高,否則很容 易給孩子造成太大的心理壓力,甚至會造成孩子內(nèi)心的絕望和崩潰。
4、增加學習動力。
學習是需要一定的動力的。孩子同樣也是需要一些激勵,可以承諾給孩子一些獎勵,為了得到獎勵孩子會更加努力,學習就會更加主動一些。重點是家長做出了承諾,就必須要去實現(xiàn)。否則孩子只會覺得家長在忽悠人,并且喪失了一定動力感。所以家長要學會跟孩子溝通好,并且適當?shù)亟o他獎勵,增加學習的動力。
5、教會孩子自己調(diào)整自己的情緒。
15歲的孩子情緒變壞很快,如果這些情緒得不到適時的疏導和調(diào)節(jié),就會形成情感交流障礙,表現(xiàn)出焦慮、憤怒,影響正常的生活和學習。要教會孩子自己調(diào)整自己的情緒。包括自我激勵法、語言暗示法、環(huán)境調(diào)節(jié)法、轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)法、音樂調(diào)節(jié)法等。
部分特色課程
Featured courses
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
11歲孩子厭學不聽話的原因有哪些?
1、父母的期望過高,壓力過大。
日常生活中,一些父母不考慮孩子的實際情況,對孩子學習的期望很高,不允許孩子有些許的放松或者退步。但超出孩子能力的過高要求,會成為孩子的精神負擔,容 易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,進而想通 過不上學的方式擺脫這種精神壓力。
2、缺乏動力。
自以為上大學無望,混張畢業(yè)證就行了。這樣的學生在學習上明顯缺乏動力,滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此,無論學什么都無精打采,難以激發(fā)興趣。
3、同學間產(chǎn)生矛盾,心理煩躁。
由于部分孩子性格內(nèi)向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就敏感多疑,非常在意別人的看法。有時候一件非常小的同學矛盾,孩子就可能認為別人不友善、有敵意。長期處理不好與同學之間的關系,容 易導致孩子孤僻封閉,產(chǎn)生厭學逃避的想法。
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
學員風采
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面對逃學的孩子不要這樣做
1、保持冷靜,不要著急
家長首先不要焦慮,要平心靜氣的去了解孩子的心思本質(zhì)和行為特色,重視他心思方面的成長。要對孩子具有足夠的耐性,問詢他是否在學校遇到了困難,是否因作業(yè)倍感壓力,是否和同學同處的不太愉快。假如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學心境,家長要及時給予活躍且恰當?shù)囊龑Ш头磻?,不要叱罵他,說他是個壞孩子。那樣反而會對孩子有欠好的心思暗示,容 易拔苗助長。
2、在行為上去引導孩子,從自身出發(fā)言傳身教
讓孩子想要變得不厭學,那么我們首先要樹立起學習的榜樣。在孩子做作業(yè)的時候,我們可以在他旁邊讀書,而不是抱著手機。這個時候孩子會以我們的形象作為標準去學習,因為他身邊的人都在學習,他也會隨著這個環(huán)境去慢慢改變自己的行為態(tài)度。
3、信任孩子
孩子厭學一定是有原因的,首先要學會幫忙,真誠關懷,挑選信任,一起分析究竟是什么原因構(gòu)成的厭學。假如是學習上費勁,有困難,有壓力,我們就想辦法免除壓力,找優(yōu) 秀教師也好,供給有用幫忙也好,活躍樂觀,輕 松面對,一步一個腳印,總會好的。假如是外在環(huán)境構(gòu)成心思背負,那就要及時談心,消除誤解。從小就要培養(yǎng)孩子活躍面對,主動處理問題的習慣。
4、指導孩子學習方法
在輔導孩子時,不要代替孩子學習,養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內(nèi)容,家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章,讓他把長文章縮寫成短文章,縮寫的過程既體現(xiàn)了孩子對知識的理解,又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造性。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
倒計時
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