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中山通信工程師課程學(xué)習(xí)
通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平考試是由國(guó)家人力資源、工業(yè)和信息化部領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng) 一考試,全國(guó)的考務(wù)工作由工業(yè)和信息化部教育與考試中心負(fù)責(zé),各地的考務(wù)工作由各地考試管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。
招生簡(jiǎn)章
銀卡班
科目:綜合能力/專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)
模塊:教材精講/串講預(yù)測(cè)
服務(wù):學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑/學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促
金卡班
科目:綜合能力/專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)
模塊:教材精講/串講預(yù)測(cè)/考點(diǎn)密訓(xùn)
服務(wù):學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑/學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促/考試不合格科目,下一年重修
鉆石班
科目:綜合能力/專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)
模塊:教材精講/串講預(yù)測(cè)/考點(diǎn)密訓(xùn)/考前點(diǎn)題
服務(wù):學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑/學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促/考試不合格科目,下一年重修
課程體系
教材精講:根據(jù)新教材,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和題講解訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握教材中重要知識(shí)點(diǎn)體系,搭建框架,夯實(shí)基礎(chǔ)。
串講預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)分析,用仿真題集進(jìn)行強(qiáng)化,并預(yù)測(cè)考點(diǎn)和重要的方向,讓學(xué)員能夠掌握應(yīng)考內(nèi)容。
考點(diǎn)密訓(xùn):根據(jù)近三年考試動(dòng)向,結(jié)合歷年真題,總結(jié)出兩套密訓(xùn)試卷,剖析高頻考點(diǎn),并進(jìn)行考點(diǎn)的記憶和題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
考前點(diǎn)題:以分析考點(diǎn)為主,把握考試重要方向,結(jié)合相關(guān)信息進(jìn)行考點(diǎn)的圈定和梳理,并掌握答題技巧和方法。
定制方案
教學(xué)模式:采用“三步走”梯度教學(xué)模式,串講并梳理新變考情及新 政策規(guī)定,掌握考點(diǎn)、強(qiáng)化鞏固
師資團(tuán)隊(duì):專(zhuān)業(yè)命題研究師資全程授課,重點(diǎn)把控精準(zhǔn),應(yīng)試指導(dǎo)能力強(qiáng)
配套資料:課程配套研發(fā)黃金配套資料,題點(diǎn)結(jié)合,真正做到融會(huì)貫通、事半功倍
直播+錄播:雙重體驗(yàn),與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)、聽(tīng)課途中不懂一鍵提問(wèn),疑難問(wèn)題不過(guò)夜,不懂考點(diǎn)不跨天
行業(yè)前景
就業(yè)前景好:5G發(fā)展到像現(xiàn)在的4G成熟的場(chǎng)景,專(zhuān)業(yè)人員的調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)支持是不可或缺的,加上5G在4G基礎(chǔ)上開(kāi)辟了新的傳輸頻道,在基礎(chǔ)設(shè)施的需求上也會(huì)大大增加。
職稱(chēng)與職業(yè)資格并行:通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員初級(jí)、中級(jí)職業(yè)水平考試在全國(guó)實(shí)施后,取得初級(jí)水平證書(shū),可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù);取得中級(jí)水平證書(shū),可聘任工程師職務(wù)。
證書(shū)全國(guó)通用:證書(shū)全國(guó)通用,適用范圍廣,相當(dāng)于工作通行證,對(duì)于找通信相關(guān)工作來(lái)說(shuō)還是十分方便的,因此考取通信專(zhuān)業(yè)證書(shū)作用非常大。
成績(jī)滾動(dòng)周期短:由于通信考試只有2個(gè)科目,所以需要在1個(gè)考試年度內(nèi)各科目全部及格才能通 過(guò)。單科及格的成績(jī)并不保留,不能轉(zhuǎn)到下次考試使用。
倒計(jì)時(shí)
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