中山韓語(yǔ)培訓(xùn)班
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韓語(yǔ)(???),是韓國(guó)的官方語(yǔ)言,朝鮮族也使用這種語(yǔ)言。其文字被稱(chēng)為諺文,是一種表音文字,每個(gè)字可以根據(jù)其構(gòu)成拼讀出來(lái),無(wú)需單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞、漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。固有詞是韓語(yǔ)本身固有的詞匯,漢字詞則是借用漢語(yǔ)的詞匯,而外來(lái)語(yǔ)借詞則是從其他語(yǔ)言(如英語(yǔ)、日語(yǔ)等)中借用的詞匯。韓語(yǔ)是一門(mén)富有魅力和實(shí)用性的語(yǔ)言,無(wú)論是出于興趣還是職業(yè)需求,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。
1、對(duì)韓國(guó)文化感興趣,想繼續(xù)深入了解到的韓語(yǔ)愛(ài)好者。
2、有一定基礎(chǔ),想進(jìn)一步提高韓語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的學(xué)員。
3、準(zhǔn)備進(jìn)入韓企工作或有晉升需求的學(xué)員。
4、想清晰的了解在什么樣的場(chǎng)合下該說(shuō)什么,該問(wèn)什么,該如何應(yīng)答的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
【課程介紹】:
1、先從基本韓語(yǔ)的發(fā)音開(kāi)始,再到常用單詞、地道短語(yǔ),進(jìn)而身臨其境的進(jìn)入場(chǎng)景對(duì)話(huà)中,原汁原味情景再現(xiàn)。
2、開(kāi)拓學(xué)習(xí)視野,激發(fā)聽(tīng)力潛能,逐步理解韓語(yǔ)具體的表達(dá)意圖,輕松應(yīng)對(duì)!
3、在課堂上循序漸進(jìn)養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,加深對(duì)韓國(guó)文化的了解,適應(yīng)日常生活和工作等需要。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1、網(wǎng)羅日常生活中頻繁出現(xiàn)和經(jīng)常使用的詞匯、句子,一看到韓語(yǔ),發(fā)音可脫口而出。
2、提高口譯能力,幫助學(xué)員熟悉常用的韓語(yǔ)會(huì)話(huà)氛圍,培養(yǎng)一定的語(yǔ)感,提升口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、熟知韓國(guó)概況,進(jìn)一步加深對(duì)韓國(guó)的了解。
倒計(jì)時(shí)
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