天津新通教育 大專生留學(xué)服務(wù)
專升本&碩 省時(shí)省心省錢
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天津大專生法國(guó)留學(xué)規(guī)劃班
提升學(xué)歷 讓你的未來(lái)更具潛力
相比國(guó)內(nèi)專生本/碩有限名額,和院校的高門檻,國(guó)外眾多院校所能提供專升本&碩的豐富選擇,中國(guó)大專生快 速完成學(xué)業(yè)。
專升本/碩時(shí),有些國(guó)家可以轉(zhuǎn)學(xué)分,畢業(yè)后能拿到國(guó)外本科、碩士?jī)蓚€(gè)不同證書,而且學(xué)制短,費(fèi)用能節(jié)省,是通往高學(xué)歷捷徑之一。
具 有 海 外 教 育 背 景 的 人 才 更 成 為 科 研 機(jī) 構(gòu) 和 企 業(yè) 爭(zhēng) 相 搶 奪 的 對(duì) 象,就 業(yè) 情 景更 加 光 明。
定位評(píng)估
規(guī)劃方向-選擇國(guó)家
-決定院校
個(gè)性化方案制定
成績(jī)建議-軟實(shí)力提升
-文書撰寫
斬獲院校Offer
考取語(yǔ)言-遞交申請(qǐng)
-準(zhǔn)備簽證
課程強(qiáng)化 行前培訓(xùn)
較終成型-行前培訓(xùn)
-后續(xù)服務(wù)
國(guó)家 | 留學(xué)說(shuō)明 |
美國(guó) |
【方案一】專升本 優(yōu)勢(shì):可以轉(zhuǎn)部分學(xué)分,節(jié)省美國(guó)本科學(xué)習(xí)時(shí)間 美國(guó)認(rèn)可中國(guó)的??茖W(xué)歷,允許中國(guó)的中專生,大專生升讀美國(guó)的本科,并且可以承認(rèn)中國(guó)??粕牟糠謱W(xué)分。至于轉(zhuǎn)學(xué)分的多少,就一定要根據(jù)??粕趪?guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的課程和申讀美國(guó)專業(yè)課程重合度的多少以及質(zhì)量來(lái)決定了。一般而言,中國(guó)??粕x美國(guó)本科至少可以轉(zhuǎn)29個(gè)學(xué)分以上(即1年),有不少學(xué)生可以轉(zhuǎn)60個(gè)學(xué)分既2年。 |
【方案二】專升碩 優(yōu)勢(shì):節(jié)省本科學(xué)習(xí)時(shí)間 為節(jié)省本科學(xué)習(xí)時(shí)間,部分院校能為大專生提供碩士橋梁課程。如準(zhǔn)備攻讀東北大學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生,可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù)等二十余個(gè)專業(yè)的碩士橋梁課程。在一至兩個(gè)學(xué)期內(nèi)完成這一課程就可以攻讀碩士課程。 |
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英國(guó) |
【方案一】直接讀研 優(yōu)勢(shì):申請(qǐng)商科課程或MBA相對(duì)容 易。 直接申請(qǐng)英國(guó)大學(xué),攻讀碩士學(xué)位課程,至少需要三年全日制大專畢業(yè)并有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。 |
【方案二】專升本 優(yōu)勢(shì):學(xué)生專升本較終成績(jī)符合要求,畢業(yè)時(shí)可以獲得學(xué)士學(xué)位,可再憑借本科成績(jī)申請(qǐng)本?;蚱渌麑W(xué)校的研究生課程。 一般要求相關(guān)專業(yè)背景。通常三年制大專生可以直接就讀部分大學(xué)本科結(jié)尾一年課程,兩年制大專、自考、夜大等通常需要從大二讀起,個(gè)別情況可能會(huì)要求從大一讀起。東英吉利、肯特、考文垂、謝哈等大學(xué)都是不錯(cuò)的選擇。 |
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【方案三】就讀研究生預(yù)科課程 優(yōu)勢(shì):就讀研究生預(yù)科課程,可以彌補(bǔ)學(xué)歷和專業(yè)的不足。 一般接受三年全日制大專,其他大專學(xué)歷加多年工作背景也可以考慮申請(qǐng)。可繼續(xù)就讀原專業(yè),也可以轉(zhuǎn)專業(yè)。推薦學(xué)校有亞非學(xué)院、紐卡斯?fàn)?、艾克賽特、基爾等大學(xué),畢業(yè)后可拿到碩士預(yù)科畢業(yè)證書,可在本校讀研究生,申請(qǐng)其他學(xué)校需要自己遞交成績(jī)進(jìn)行評(píng)估。 |
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加拿大 |
【方案一】專升本 優(yōu)勢(shì):減少學(xué)分去加拿大讀本科 國(guó)內(nèi)大專生可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)分到加拿大讀本科,如果需要減免學(xué)分,需要提供成績(jī)單和課程面試,如果專業(yè)對(duì)口且成績(jī)優(yōu)良,有機(jī)會(huì)減免一些學(xué)分,按照減免學(xué)分的多少,可以少讀一年或者兩年的,或者減免課程。 |
【方案二】就讀加拿大學(xué)院 優(yōu)勢(shì):易申請(qǐng),利于移民 大專生去加拿大讀專科即可選擇轉(zhuǎn)讀大學(xué)的課程,學(xué)習(xí)1-2年后轉(zhuǎn)學(xué),繼續(xù)攻讀學(xué)士課程,也可以先讀兩年大專,獲得工作簽證后及移民機(jī)會(huì)后,再選擇攻讀本科,如果是以移民身份讀書,學(xué)費(fèi)會(huì)低很多。 |
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【方案三】專升研究生文憑 優(yōu)勢(shì):好就業(yè)、易移民 申請(qǐng)研究生文憑門檻較低,不像申請(qǐng)加拿大的碩士那么難,只需要大專畢業(yè),成績(jī)達(dá)到75分以上(百分制),就可以申請(qǐng)。沒(méi)有托?;蛘哐潘汲煽?jī)者,可以申請(qǐng)“雙錄取”,雙錄取即申請(qǐng)到學(xué)校主課通知書的同時(shí)也拿到一份這所學(xué)校發(fā)出的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的通知書。 |
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澳洲 |
【方案一】專升本(減免學(xué)分讀本科) 通常國(guó)內(nèi)三年制的大專生,到澳洲續(xù)讀本科可以減免一部分學(xué)分,也就是說(shuō)可以從澳洲大一的下學(xué)期或者大二開(kāi)始入讀,具體減免學(xué)分的情況需要澳洲大學(xué)評(píng)估學(xué)生大專的課程設(shè)置和成績(jī)。 入學(xué)要求:大專在讀或大專畢業(yè),大學(xué)平均成績(jī)?cè)?0-80分以上,同專業(yè)申請(qǐng)有機(jī)會(huì)減免更多學(xué)分。雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0;部分學(xué)校要求雅思6.0。學(xué)生語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到要求可以配語(yǔ)言。 |
【方案二】碩士直申 國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)的學(xué)生可以申請(qǐng)澳洲GC或GD+Master,(碩士證書課程或碩士文憑課程+研究生學(xué)位課程),一般2-2.5年能拿到碩士學(xué)位。??粕弊x碩士是通往高學(xué)歷的捷徑之一,學(xué)制短,性價(jià)比高。部分院校的個(gè)別專業(yè)會(huì)針對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景要求提供相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 入學(xué)要求:大專畢業(yè)或本科畢業(yè)無(wú)學(xué)位證書,平均成績(jī)?cè)?0-80分,雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0;部分學(xué)校要求雅思6.0。學(xué)生語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到要求可以配語(yǔ)言。 |
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【方案三】碩士預(yù)科+碩士 部分學(xué)校開(kāi)設(shè)碩士預(yù)科,針對(duì)??飘厴I(yè),學(xué)術(shù)背景較弱的學(xué)生。通過(guò)碩士預(yù)科,無(wú)論從語(yǔ)言提高,學(xué)習(xí)方法以及學(xué)術(shù)背景的加強(qiáng)等方面都為學(xué)生提供了一個(gè)很好的過(guò)渡,以確保在進(jìn)入研究生主課學(xué)習(xí)的時(shí)候可以順利進(jìn)行。 一般要求:大專畢業(yè)或本科畢業(yè)無(wú)學(xué)位證書,平均成績(jī)?cè)?0-80分,雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0;部分學(xué)校要求雅思6.0。學(xué)生語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到要求可以配語(yǔ)言。 |
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【方案四】本碩連讀 如果學(xué)生希望在短時(shí)間內(nèi),既可以彌補(bǔ)本科階段的學(xué)歷缺陷,同時(shí)也能獲得碩士學(xué)位,本碩連讀課程是該類學(xué)生的較好選擇。一般該類課程多為一年的本科課程學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,第二年進(jìn)入碩士學(xué)位課程學(xué)習(xí),2-3年就可同時(shí)獲得本科學(xué)位和碩士學(xué)位。 一般要求:大專在讀或大專畢業(yè),大學(xué)平均成績(jī)?cè)?0-80分以上,同專業(yè)申請(qǐng)有機(jī)會(huì)減免更多學(xué)分。雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0;部分學(xué)校要求雅思6.0。學(xué)生語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到要求可以配語(yǔ)言。 |
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德國(guó) |
【方案】:個(gè)審申請(qǐng)德國(guó)預(yù)科加專業(yè)預(yù)錄取 必須是三年制大專生且有畢業(yè)證的學(xué)生,通過(guò)審核部審核,需要讀德國(guó)預(yù)科,然后再讀三年本科,時(shí)間比較長(zhǎng),讀完預(yù)科后,選專業(yè)時(shí)大方向不可轉(zhuǎn),但是專業(yè)范圍內(nèi)的可以選擇相關(guān)專業(yè),比如說(shuō)文科預(yù)科畢業(yè)后可以申請(qǐng)所有文科范圍內(nèi)的專業(yè):傳媒、法律、社會(huì)學(xué)等,并且可以同時(shí)申請(qǐng)不同文科專業(yè)。理科也一樣。是否收學(xué)費(fèi)這個(gè)要看各個(gè)州的政策了。有些州也是免學(xué)費(fèi)的。 要求:大專畢業(yè)生 |
法國(guó) |
【方案一】:專申本、可直接申請(qǐng)法國(guó)高商的本科第三年或者本科最后一年 三年制大專生畢業(yè)生滿足國(guó)內(nèi)≥550學(xué)時(shí)法語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間并考到法語(yǔ)等級(jí)B1及以上,在取得法國(guó)語(yǔ)言學(xué)校或大學(xué)預(yù)科的入學(xué)許可后,赴法,經(jīng)過(guò)語(yǔ)言學(xué)?;虼髮W(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)后,進(jìn)入大學(xué)入讀本科結(jié)尾一年(學(xué)生當(dāng)年的高考成績(jī)<60%,??迫昶骄煽?jī)75%以上) 要求:三年全日制統(tǒng)招大專生,有畢業(yè)證,修滿120個(gè)學(xué)分,可以純英授課 |
【方案二】:大學(xué)語(yǔ)言學(xué)校/預(yù)科項(xiàng)目+ 本科階段 三年制大專生畢業(yè)生,國(guó)內(nèi)法國(guó)B1水平,在取得法國(guó)語(yǔ)言學(xué)校或大學(xué)預(yù)科的入學(xué)許可后,赴法,語(yǔ)言課程結(jié)束,就讀本科一年級(jí) 或 特定的預(yù)科項(xiàng)目結(jié)束,成績(jī)合格,承接本科最后一年。 要求:三年全日制統(tǒng)招大專生 |
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意大利 |
【方案】:國(guó)內(nèi)500學(xué)時(shí)意大利語(yǔ)培訓(xùn)+國(guó)外10-11個(gè)月語(yǔ)言培訓(xùn)+大學(xué)本科三年學(xué)習(xí) 意大利馬可波羅計(jì)劃留學(xué)項(xiàng)目(普通生)意大利圖蘭朵計(jì)劃留學(xué)項(xiàng)目(藝術(shù)生)。中國(guó)的大專學(xué)歷在意大利留學(xué)申請(qǐng)中不能被認(rèn)可,不能直接去讀碩士,需按照高中畢業(yè)生的方案申請(qǐng),去意大利后從大學(xué)本科讀起。 要求:大專在讀或畢業(yè)(參加過(guò)高考成績(jī)400以上) |
西班牙 |
【方案一】:三年統(tǒng)招全日制大專(三年完整成績(jī)單+畢業(yè)證)+ 西語(yǔ)B2及以上的成 績(jī),可直接申請(qǐng)西班牙的碩士階段,碩士一年制,學(xué)制短,畢業(yè)率、就業(yè)率高、雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì),就業(yè)前景好。 |
【方案二】:可走英授課項(xiàng)目,要求三年全日制統(tǒng)招大專生,雅思5.5+, 學(xué)制短,錄取率高。 |
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荷蘭 |
【方案】:專升本 2-3年完成本科學(xué)業(yè) 荷蘭應(yīng)用科技類大學(xué)以專業(yè)性強(qiáng),提供實(shí)習(xí),**等優(yōu)勢(shì),深受高中及大專生的歡迎。該類大學(xué)對(duì)于中國(guó)的大專生也有專門的學(xué)分減免制度,只要提供國(guó)內(nèi)大專在讀相近專業(yè)的成績(jī)單,即可由學(xué)校評(píng)估減免學(xué)分。一般可以減免1-2年,之后用2-3年完成學(xué)士學(xué)位。 要求:3年制大專生在讀生,雅思6.0分,托福86分。 |
日本 |
【方案一】:大學(xué)三年級(jí)編入 大學(xué)三年級(jí)編入是日本教育體制中特有的一種教育方式,由于日本的職業(yè)教育非常發(fā)達(dá),為了滿足許多專修學(xué)校,短期大學(xué)等學(xué)生的更高求學(xué)需要所設(shè)立的一種入學(xué)體制。 申請(qǐng)成功后,從日本的大三(個(gè)別可能大二)開(kāi)始,讀兩年(或三年)后獲得中國(guó)教育部承認(rèn)的本科學(xué)歷。 申請(qǐng)條件:日語(yǔ)2級(jí)水平,修滿15年教育。 適合群體:中國(guó)國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)學(xué)生、日本語(yǔ)言學(xué)校就讀大專畢業(yè)學(xué)生。 |
【方案二】:日本大學(xué)院研究生 日本有許多國(guó)立、公立大學(xué)都對(duì)研究生申請(qǐng)有著明確規(guī)定,即滿足高等教育畢業(yè)者可申請(qǐng),而且有一些大學(xué),對(duì)于中國(guó)大專畢業(yè)者規(guī)定也可以申請(qǐng)。就讀一年左右研究生,2年院生,畢業(yè)后獲得碩士學(xué)位。 申請(qǐng)條件:日語(yǔ)專業(yè)至少2級(jí),部分要求1級(jí) 適合群體:日語(yǔ)能力出色的大專畢業(yè)生,日本語(yǔ)言學(xué)校在讀大專畢業(yè)生 |
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【方案三】:日本語(yǔ)言學(xué)校 語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)為大專生赴日留學(xué)的一個(gè)較簡(jiǎn)便的途徑,就讀半年到兩年語(yǔ)言學(xué)校后,可在日本升學(xué)、找工作等等。 申請(qǐng)條件:日語(yǔ)初級(jí)水平,大專在讀或者畢業(yè) 適合群體:日語(yǔ)能力一般,想盡快出國(guó)留學(xué)者 |
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新加波 |
【方案一】:專升本 較多可免一年 我國(guó)大專生申請(qǐng)新加坡留學(xué)讀本科相對(duì)來(lái)說(shuō)較吃虧,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)課程里有很多公共課程,涉及理論性內(nèi)容較多;而新加坡的大學(xué)非常注重實(shí)用性課程,所以通常情況下,三年制大專生到新加坡較多只能免1年。有部分院??梢悦?年,但是雙語(yǔ)教學(xué)——新加坡正規(guī)的公立大學(xué)和私立大學(xué)都是全英語(yǔ)授課。兩年制大專生則更吃虧。至于學(xué)分減免情況,則要看國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)和新加坡大學(xué)的專業(yè)之間的互通性。 適合群體:2年制或3年制大專生在讀生 |
【方案二】:專升碩 個(gè)別院??梢越邮車?guó)內(nèi)三年統(tǒng)招大專學(xué)生申請(qǐng)專升碩課程,即碩士預(yù)科+碩士,共計(jì)1.5-2年時(shí)間完成學(xué)業(yè)即可獲得碩士學(xué)位。另外一部分比較認(rèn)可我國(guó)有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的大專生,直讀碩士需1-1.5年,但是需要學(xué)校具體評(píng)估學(xué)生之前的學(xué)歷及工作情況。學(xué)生可選擇的專業(yè)通常以工商、經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)居多。 適合群體:大專在讀及畢業(yè)有工作經(jīng)驗(yàn) |
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韓國(guó) |
【方案一】:韓國(guó)大學(xué)語(yǔ)言學(xué)堂 直接進(jìn)入韓國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)的語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí),待語(yǔ)言達(dá)到相關(guān)學(xué)科的入學(xué)要求后,學(xué)生可申請(qǐng)專業(yè)課入學(xué),韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)學(xué)的時(shí)間分別是每年的3月、6月、9月和12月,個(gè)別院校有1月、3月、、5月、7月、9月、11月。 適合群體:國(guó)內(nèi)正規(guī)三年制大專在讀者或畢業(yè)者,無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)。 |
【方案二】:專接本,知名品牌大學(xué)插班入讀 專接本就是把在國(guó)內(nèi)專科期間所學(xué)的課程和學(xué)分評(píng)估以后,根據(jù)課程和學(xué)分的評(píng)估結(jié)果插班到大二或者大三。韓語(yǔ)過(guò)4級(jí),就可以插班到專業(yè)課。韓國(guó)大學(xué)并不會(huì)在畢業(yè)證書上體現(xiàn)是插班就讀還是從大一開(kāi)始就讀。所有學(xué)生在畢業(yè)時(shí)得到的證書和學(xué)位證都一樣。并不會(huì)因?yàn)槭遣灏嗌艿讲灰粯拥拇觥V灰苄尥暌?guī)定的學(xué)分,就可以得到本科學(xué)士學(xué)位,也可進(jìn)一步申請(qǐng)研究生入學(xué),繼續(xù)深造。學(xué)成回國(guó)后,韓國(guó)大學(xué)的學(xué)歷也可以得到教育部認(rèn)證。 適合人群:3年制大專畢業(yè)生 |
新通留學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)
擁有各國(guó)留學(xué)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì):大部分留學(xué)規(guī)劃師擁有海外留學(xué),培訓(xùn),或工作經(jīng)驗(yàn)
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新通(天津)環(huán)境圖
新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。25年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體,在國(guó)內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通 過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
新通教育師資力量強(qiáng)大,擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì),集結(jié)一大批“海歸”**,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,為學(xué)生量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
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