西安少兒Python編程培訓(xùn)

小碼王開設(shè)少兒Python培訓(xùn)班，幫助孩子掌握Python語言的主要核心基本語法、掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進行2D游戲開發(fā)。

為什么孩子要學編程

①提高學習成績：編程語言只是工具，學編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而多方位提高孩子的數(shù)學、英語等學科成績。

②升入高校：擁有編程特長，可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對孩子的中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國賽中獲獎，可獲高考降分優(yōu)惠資格。

課程大綱

人工智能---python編程

小碼L1丨40次 120課時

學習目標：學習Python基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)百個核心知識點，具備基本的編程思維，能夠根據(jù)程序運行效果分解歸納出程序的實現(xiàn)步驟，并能逐步實現(xiàn)和優(yōu)化程序。

動手能力：編程思維、問題分解、樂學散學、知識遷移、自主糾錯。

小碼L2丨40次 120課時

學習目標：通 過階段內(nèi)容的學習，了解多種程序設(shè)計的方法以及基礎(chǔ)算法，具備基礎(chǔ)的算法設(shè)計思維以及抽象程序設(shè)計思維，培養(yǎng)孩子敢于探索、勤于反思、批判質(zhì)疑的能力。

動手能力：批判質(zhì)疑、勤于反思、用于探索、抽象邏輯、自主學習。

小碼L3丨40次 120課時

學習目標：通 過提高內(nèi)容的學習，了解前端網(wǎng)絡(luò)頁面的程序設(shè)計方式以及網(wǎng)絡(luò)請求、數(shù)據(jù)爬取、數(shù)據(jù)分析的基本方法，主要培養(yǎng)孩子審美情懷、技術(shù)應(yīng)用、樂學善學的能力。

動手能力：審美情懷、技術(shù)運用、項目拆解、自我表達。

小碼L4丨40次 120課時

學習目標：通 過應(yīng)用拓展內(nèi)容的學習，拓寬Python應(yīng)用設(shè)計廣度，激發(fā)學生對于數(shù)據(jù)可視化以及人工智能應(yīng)用的學習興趣和培養(yǎng)孩子的信息數(shù)據(jù)意識、技術(shù)應(yīng)用與探索的能力。

動手能力：信息意識、技術(shù)運用、自主探究、落地生活。

1.策劃構(gòu)思，編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺.

2.邏輯分析，0和1，成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ).

3.總結(jié)歸納，從解決小小的bug到思考問題的方法論.

4.問題分析，培養(yǎng)孩子成為人工智能時代的創(chuàng)造者.

5.發(fā)散創(chuàng)新，模塊化的學習教會孩子歸納與總結(jié).

來小碼王學Python編程的理由

雄厚師資：專業(yè)教研團隊，打造優(yōu)良教學品質(zhì)，教學經(jīng)驗豐富的顧問指導(dǎo)課研，細致的班主任、講師教學服務(wù)浸入式的學習體驗。

學習氛圍：富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍，具有未來感和想象力的學習環(huán)境，與同學們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學習氛圍。

小班授課：老師面對面教學，小班式準確授課。有問題課堂上即時解答，提高教學效率，與老師、同學更多互動，提高課堂靈活性。

Python編程課程類型

感知課（6課時）：以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣，讓學生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)學生持續(xù)學習的興趣。

理解課（52課時）：配合生活中常見科學現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松的學習。

實踐課（62課時）：鞏固所學知識，通 過實訓(xùn)及時糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課（14課時）：通 過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎(chǔ)的技能。

師資力量

陳老師

掌握scratch/Python/c++/shell等語言

曾去多所中 小 學做外聘授課，具有多種賽事的輔導(dǎo)經(jīng)驗。所帶學生獲得省級國 家 級比賽獎項。

善于分解問題，將復(fù)雜問題分解為簡 單小問題解決。

熱愛教育工作，性格溫和開朗，對待學生有耐心。富有感情。邏輯縝。

偉大的創(chuàng)造者總是勇于去幻想，然后用積累的知識去拼裝?？梢宰尣絽s不能退縮，可以羞澀，卻不能軟弱?？傊?，我們必須是勇敢的。

封老師

精通C++、Python、Scratch、Java等多門編程語言。

多年IT教育及培訓(xùn)經(jīng)歷，曾參與STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)項目研究。

于“四川省圖書館”、“成都市圖書館”等組織舉辦過多次公益性“Scratch少兒編程”普及演講，力求讓更多孩子接觸編程。

深入探究少兒學科編程，經(jīng)多年的教學實踐經(jīng)驗提煉創(chuàng)造出適合少兒學習編程的“進三退二，穩(wěn)扎穩(wěn)打”的教學方法，熱愛教育工作，性格陽光開朗。

擅長Python、Scratch、Java、C++等多門編程語言。

多年少兒教育培訓(xùn)經(jīng)驗，悉知兒童教學心理學。

熟悉各類編程賽事、編程考級具備多年賽事輔導(dǎo)經(jīng)驗所帶學員在眾多國 家 級賽事中有榮獲獎項。

為多所學校(東城根小 學、桐梓林小 學、少城小 學) 的編程社團提供教學支持。

授課風格進三退二 循序漸進善于將復(fù)雜問題簡 單化，幽默風趣。

關(guān)于我們

西安小碼教育科技有限公司，由資 深科技教育從業(yè)團隊于2016年創(chuàng)立，目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內(nèi)的諸多教育產(chǎn)品，并與國內(nèi)多位高校教授、信息學競賽教練共同組建國內(nèi)少兒編程領(lǐng)域教育研究機構(gòu)“小碼研究院”。

小碼教育以“構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力”為使命，通 過“以內(nèi)在成就感驅(qū)動的建構(gòu)主義教育，以孩子的學習認知曲線為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維，激發(fā)探究式學習能力”的先進教育理念，基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程產(chǎn)品矩陣，以全面的課程產(chǎn)品和豐富的授課形式，聚焦中國青少年編程思維的教育培養(yǎng)，致力于成為值得信賴的科技教育機構(gòu)，為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設(shè)貢獻更多力量。

小碼王覆蓋20座核心城市，設(shè)立超過80家校區(qū)。為超過4000所中 小 學生提供編程教育支持。獲多輪億元融資，行業(yè)準獨角獸。

創(chuàng)立至今，小碼教育聚力打造“小碼王”核心品牌，憑借強大的行業(yè)沉淀和技術(shù)研發(fā)能力，創(chuàng)建“小碼王少兒編程”、“小碼王在線”、 “小碼王社區(qū)”、 “小碼王信奧”、“小碼王國際游學”、“小碼王研學”、“小碼王校園”等系列產(chǎn)品，滿足不同用戶的多維度需求，大力推動少兒編程教育生態(tài)建設(shè)，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，幫助中國青少年提升綜合素養(yǎng)，讓他們掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來。