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佛山學(xué)大教育

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佛山高三生物輔導(dǎo)

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機(jī)構(gòu)名稱 佛山學(xué)大教育
上課地點(diǎn) 佛山市綠景路帝景卡士大廈1棟 發(fā)送到手機(jī)
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佛山高三生物輔導(dǎo)

課程詳情

招生對(duì)象
高一升高二的學(xué)生,高三在讀學(xué)生,想在近期提升自己學(xué)習(xí)能力,為考前做準(zhǔn)備!
課程目標(biāo)
知識(shí)點(diǎn)細(xì)分,重難點(diǎn)分析,系統(tǒng)提升成績(jī)! 課程定位:高考名師打造,新課改大綱標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合全國(guó)各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。

佛山高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介 :

高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生制定專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可供選擇,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高三生物知識(shí),夯實(shí)高三生物基礎(chǔ)。

課程特色 :

為每位學(xué)生制定專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可供選擇,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏。

課程定位 :高三生物1對(duì)1輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員 :高一、二、三學(xué)生

授課內(nèi)容:

一、知識(shí)。

1、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí),知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就,知道生物科學(xué)發(fā)展**的重要事件。

2、了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。

3、積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播,促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)生活。

二、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

1、初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn),生物進(jìn)化觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),樹立辯證唯物主義自然觀,逐步形成科學(xué)的觀。

2、關(guān)心我國(guó)的生物資源狀況,對(duì)我國(guó)生物科學(xué)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r有一定的認(rèn)識(shí),更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó),增強(qiáng)振興中華民族的使命感與責(zé)任感。

3、認(rèn)識(shí)生物科學(xué)的價(jià)值,樂于學(xué)習(xí)生物科學(xué),養(yǎng)成質(zhì)疑、求實(shí)、創(chuàng)新及勇于實(shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。

4、認(rèn)識(shí)生物科學(xué)和技術(shù)的性質(zhì),能正確理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)之間的關(guān)系。能夠運(yùn)用生物科學(xué)知識(shí)和觀念參與社會(huì)事務(wù)的討論。

5、熱愛自然、珍愛生命,理解人與自然和諧發(fā)展的意義,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。6、確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。

三、能力。

1、能夠正確使用一般的實(shí)驗(yàn)器具,掌握采集和處理實(shí)驗(yàn)材料、進(jìn)行生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作、生物繪圖等技能。

2、能夠利用多種媒體搜集生物學(xué)的信息,學(xué)會(huì)鑒別、選擇、運(yùn)用和分享信息。

3、發(fā)展科學(xué)探究能力,初步學(xué)會(huì):

⑴客觀地觀察和描述生物現(xiàn)象;

⑵觀察或從現(xiàn)實(shí)生活中提出與生物學(xué)相關(guān)的、可以探究的問題;

⑶分析問題,闡明與研究該問題相關(guān)的知識(shí);

⑷確認(rèn)變量;

⑸作出假設(shè)和預(yù)期;

⑹設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案;

⑺實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案,收集證據(jù);

⑻利用數(shù)學(xué)方法處理、解釋數(shù)據(jù);

⑼根據(jù)證據(jù)作出合理判斷;

⑽用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)、圖表介紹研究方法和結(jié)果,闡明觀點(diǎn);

⑾聽取他人的意見,利用證據(jù)和邏輯對(duì)自己的結(jié)論進(jìn)行辯護(hù)以及作必要的反思和修改。

備注:高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢學(xué)大教育老師。


關(guān)于學(xué)校

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國(guó)100多個(gè)城市開設(shè)了600多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有15000多名員工,其中專職教師近萬(wàn)人,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前,學(xué)大教育已使近百萬(wàn)學(xué)生受益,贏得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。2010年11月2日,學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE)上市交易,是迄今中國(guó)赴美IPO融資規(guī)模較大的教育類公司。2014年,學(xué)大教育首創(chuàng)平臺(tái),用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。2015年,由于看好國(guó)內(nèi)市場(chǎng),學(xué)大教育牽手清華紫光開啟回歸A股之路。2016年,學(xué)大教育正式回歸A股(股票代碼:000526),開創(chuàng)了中概股被上市公司直接收購(gòu)回歸A股的新模式。未來,學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。學(xué)大教學(xué)環(huán)境

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