高考復讀培訓班

石家莊育英實驗中.學是一所創(chuàng)辦于1994年的民辦寄宿制普通高級中.學，學校由省內(nèi)知名校長帶領的專家團隊，以創(chuàng)新的辦學模式、教學理念，為學.生提供多元化的發(fā)展空間，打造省內(nèi)品牌學校。

學?？傉嫉孛娣e120畝地，位于滹沱河、太平河東段北岸，北朝寬闊的學府路。校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，校內(nèi)布局合理，教學設施齊全。隨著市政府十四五規(guī)劃提出的“向北發(fā)展，擁河發(fā)展”的戰(zhàn)略規(guī)劃，學校恰處石家莊發(fā)展規(guī)劃“擁河發(fā)展經(jīng)濟帶”的核心發(fā)展區(qū)，為真正的“學府路上有學府，育英學校育英才”。

班型設置

高考復讀30人班/高考復讀50人班

招生對象

2023年高考生

報名材料

準考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復印件

獎勵機制

1、2022年高考550分及以上免學費； 2、2023年高考考入雙一流大學的學 生，憑錄取通知書全額退還學費，并獎勵一萬元獎學金。

（說明：以上分數(shù)不含優(yōu)惠分）

導師配備

教 師 176人，省 級 名 師4名，碩 士 研 究 生 32名

課程優(yōu)勢

育英實驗中 學堅持“感恩成人 學習成才”的教育理念，開展傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學 生自信、自律、自學的健全人格，樹立正確的人生觀，讓每個學 生健康快樂地成長，把學  生培養(yǎng)成懂感恩、知珍惜、擔責任的有用人才。根據(jù)學 生現(xiàn)狀，制定人生規(guī)劃，為學 生提供多元化的升學途徑。

教學管理

1、目標學習

目標化、科學化授課，細致關注學 生個體，結(jié)合學 生實際情況設定階段性目標及實現(xiàn)路徑，全年實行過程監(jiān)督。

2、分層指導

推行“成長導師制、優(yōu)生助教制、小組合作制、分層自助餐”三制一餐模式，對學 生進行分層指導，因材施教，培優(yōu)補弱。

3、個性化輔導

碎片化時間合理高效利用，實行“導師+校內(nèi)監(jiān)護人”的管理培養(yǎng)模式，教師全天提供課間答疑，個性化一對一輔導，查漏補缺注重實效。

4、量化管理

在日常學校管理中，小事做細，細事做精。從起床到晚休，每個流程細節(jié)都實行量化管理；實行教師24小時值班制，開展早操課、早讀課、就餐課及就寢課等系列課程，同時禁止攜帶電子產(chǎn)品設備。

5、人性化關懷

體現(xiàn)在日常的教學及生活中，時刻關注學 生狀態(tài)，定期有針對性的對學 生進行心理疏導、激勵和鞭策，減輕學 生心理負擔；并注重培養(yǎng)學 生的學習內(nèi)驅(qū)力，提升學 生學習效率。

6、德育強基

抓成才，更抓成人，開展傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學 生健全人格。舉辦道德體驗活動，幫助學 生樹立感恩意識、尊重意識，樹立正確的人生觀、價值觀，形成良好的精神面貌。

辦學優(yōu)勢

1、 28年辦學

創(chuàng)辦于1994年的民辦寄宿制普通高級中.學，28年教育教學經(jīng)驗，培養(yǎng)了一批有用人才。

2、 高效課堂

開展特色高效課堂模式，既符合新課程新教材“雙新”要求，又迎合校情學情。

3、導師制度

碎片化時間合理高效利用，導師+校內(nèi)監(jiān)護人的管理培養(yǎng)模式，培優(yōu)補弱，兼顧全體。

4、 過程監(jiān)控

實行教學網(wǎng)絡監(jiān)控、個性化教育教學、自習及課間答疑相結(jié)合，數(shù)據(jù)分析+實時反饋，全方位進行過程監(jiān)督。

5、高考指導中心

制定考試成績階段性目標，通.過階段性考評的方式，對教學質(zhì)量實行過程監(jiān)控和量化評估。

6、“五個一”工程

堅持家校共育，落實“五個一”工程、社會共育，共贏未來。

真正的勇士 ，敢于重燃高考希望，執(zhí)筆再戰(zhàn)，再顯鋒芒，追夢之路道阻且長，2023年高考重新整裝待發(fā)，石家莊育英實驗中 學，與你攜手同行并肩作戰(zhàn)，期待每一個懷揣夢想的你，都能在這里再創(chuàng)佳績。