杭州新托福90分培訓(xùn)課程

該課程針對(duì)備考托?？荚嚳忌?，為學(xué)員提供**有專業(yè)性的教學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)迅速的新托?？荚嚨膫淇茧y關(guān)，讓學(xué)員能夠更加輕松的達(dá)到新托?？荚嚨哪康?，迅速的提高雅思考試的相關(guān)問(wèn)題，能夠讓學(xué)員更加迅速的有關(guān)于新托福的基本規(guī)律和基本內(nèi)容。

新托福90分強(qiáng)化班

該課程針對(duì)高中和大學(xué)英語(yǔ)程度一般的學(xué)生，相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平。涵蓋了新托?？荚嚨?*特點(diǎn)和考試要求，將新托?？荚囍械碾y點(diǎn)即綜合技能測(cè)試(Integrated Skill)進(jìn)行重點(diǎn)講解，針對(duì)新托福考試特點(diǎn)，采取小班化3C教學(xué)法，綜合技能演練、個(gè)性互動(dòng)課堂、電腦實(shí)戰(zhàn)教學(xué)三方面相結(jié)合，確保每一位朗閣新托福(TOEFL iBT)課程學(xué)員都能得到授課教師的個(gè)性化關(guān)懷。每一位學(xué)員的口語(yǔ)表達(dá)都能得到老師當(dāng)堂講解，每一位學(xué)員的作文都能得到教師的即時(shí)仔細(xì)批改。

新托福90分速達(dá)班

該課程大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或相應(yīng)英語(yǔ)水平的學(xué)員，**科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，朗閣教育集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的新TOEFL iBT3C教學(xué)法(Comprehensiveness綜合技能演練、Communication個(gè)性互動(dòng)課堂、Computerization電腦實(shí)戰(zhàn)教學(xué))確保聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提升。大量個(gè)性化、互動(dòng)內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場(chǎng)掌握關(guān)鍵考試重點(diǎn)。針對(duì)英文基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生采取強(qiáng)化式的學(xué)習(xí)教育方式，提高考生的應(yīng)試能力和英文水平。

新托福90分基礎(chǔ)班

**科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，朗閣教育集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的新TOEFL iBT3C教學(xué)法(Comprehensiveness綜合技能演練、Communication個(gè)性互動(dòng)課堂、Computerization電腦實(shí)戰(zhàn)教學(xué))確保聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提升。大量個(gè)性化、互動(dòng)內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場(chǎng)掌握關(guān)鍵考試重點(diǎn)。針對(duì)英文基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生采取強(qiáng)化式的學(xué)習(xí)教育方式，提高考生的應(yīng)試能力和英文水平。

新托福90分預(yù)備班

**科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，朗閣教育集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的新TOEFL iBT3C教學(xué)法(Comprehensiveness綜合技能演練、Communication個(gè)性互動(dòng)課堂、Computerization電腦實(shí)戰(zhàn)教學(xué))確保聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提升。大量個(gè)性化、互動(dòng)內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場(chǎng)掌握關(guān)鍵考試重點(diǎn)。針對(duì)英文基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生采取強(qiáng)化式的學(xué)習(xí)教育方式，提高考生的應(yīng)試能力和英文水平。

新托福90分起步班

**科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，朗閣教育集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的新TOEFL iBT3C教學(xué)法(Comprehensiveness綜合技能演練、Communication個(gè)性互動(dòng)課堂、Computerization電腦實(shí)戰(zhàn)教學(xué))確保聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提升。大量個(gè)性化、互動(dòng)內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場(chǎng)掌握關(guān)鍵考試重點(diǎn)。針對(duì)英文基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生采取強(qiáng)化式的學(xué)習(xí)教育方式，提高考生的應(yīng)試能力和英文水平。