高考發(fā)揮失常,為什么一定要選擇復(fù)讀?
復(fù)讀是一件比高三復(fù)習(xí)還要辛苦的事情,會有更多的心理壓力,復(fù)讀一年要花不少錢。如果考生心比較大,什么也不在乎,那復(fù)讀一般也不會提高多少分,甚至可能降分。復(fù)讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的,這要具體看你適不適合。
1.有強烈復(fù)讀欲望的考生
這類考生由于各種原因,導(dǎo)致今年的高考成績不符合預(yù)期??忌鷮Y(jié)果心存不甘,很想**一年的努力拼搏,爭取明年考上理想的大學(xué)。
2.高考發(fā)揮失常的考生
這類學(xué)生高三平時基礎(chǔ)扎實,成績優(yōu)異,綜合水平頗受認可。一般來說只要他們**半年(參加春考)或一年的復(fù)讀,并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié),第二年高考成績基本都能提高30分-50分左右。
3.有學(xué)習(xí)潛力的考生
這類學(xué)生腦子很聰明,學(xué)習(xí)能力也不差,只是在高中階段,沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟,決心要好好為了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
復(fù)讀要注意什么?
很多考生雖然有復(fù)讀的決心,卻沒有指定一個長遠的計劃,畢竟高中生已經(jīng)具備自主學(xué)習(xí)的能力,不能只是聽由老師的安排,這樣是永遠無法提高自己的學(xué)習(xí)水平的。
當(dāng)然,優(yōu)秀復(fù)讀班的教師,會給學(xué)生傳授自己的經(jīng)驗,幫助他們度過這個難關(guān),掌握更有效率的學(xué)習(xí)方法。但是大多數(shù)時候,還是得依靠學(xué)生自身的主動性??忌欠裥枰獜?fù)讀,不是簡簡單單的
憑分數(shù)的高低來決定的,還需要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)水平,與分數(shù)線相差多少來決定。一旦決定復(fù)讀,就必須具備堅持下去的決心,半途而廢只會讓自己之前所做的都白忙一場。
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