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bim應(yīng)用軟件零基礎(chǔ)入門培訓(xùn)
BIM的概念就是**BIM模型的應(yīng)用，幫助施工團(tuán)隊(duì)提高施工效率，減少施工階段錯(cuò)誤的發(fā)生。學(xué)習(xí)BIM不是隨機(jī)構(gòu)建的各種工程模型，是能夠更好地分析項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)、整個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)據(jù)，了解工程進(jìn)度，根據(jù)建模了解整個(gè)項(xiàng)目的改進(jìn)情況，對(duì)一些重要工程項(xiàng)目建模數(shù)據(jù)的分析具有重要意義。因此，它反映了BIM技術(shù)的重要性和更好的數(shù)據(jù)分析。
2019年，人社部發(fā)布新職業(yè)，明確了“建筑模型信息員”的職業(yè)定位，引起社會(huì)和市場(chǎng)廣泛關(guān)注。
2020年末，以國(guó)有資金投資為主的新立項(xiàng)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)中，集成應(yīng)用BIM的項(xiàng)目比率高
BIM技術(shù)在設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工、運(yùn)維全過(guò)程應(yīng)用權(quán)重逐漸增大，預(yù)計(jì)3-5年內(nèi)人才缺口達(dá)200萬(wàn)
建工行業(yè)從業(yè)者超5000萬(wàn)，懂BIM技術(shù)的不足10萬(wàn)，提前掌握新技能，將獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)
適 合 人 群
即將畢業(yè)的高校學(xué)生，想找個(gè)有前途有發(fā)展的好工作
0-5年建筑行業(yè)從業(yè)者，想轉(zhuǎn)行或跳槽到BIM相關(guān)單位
課程設(shè)置
The course setting
建筑/結(jié)構(gòu)/設(shè)備三選一 30人小班授課 提升實(shí)際工作技能 對(duì)應(yīng)圖學(xué)會(huì)/人社部/Autodesk三種證書(shū)
建筑+結(jié)構(gòu)+設(shè)備三專業(yè) 30人小班授課 提升實(shí)際工作技能 對(duì)應(yīng)圖學(xué)會(huì)/人社部/Autodesk三種證書(shū) 提供BIM工作1年技術(shù)顧問(wèn) 課程和答疑終身有效
BIM總監(jiān)親授 基礎(chǔ)建模技能培訓(xùn) 48小時(shí)建模速成 雙證：圖學(xué)會(huì)一級(jí)證書(shū)+人社部證書(shū)
BIM總監(jiān)親授 高校學(xué)生專用 51小時(shí)土建建模速成 穩(wěn)拿1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū) 解決就業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)復(fù)合型人才
對(duì)于BIM的理論基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)是至關(guān)重要的。很多人對(duì)BIM的認(rèn)識(shí)僅僅是從BIM軟件中獲取的，雖說(shuō)BIM軟件是支撐BIM理論的一個(gè)工具，但是其不是BIM的全部，由此而得的BIM概念是片面的。因?yàn)锽IM是可以作用于建筑全生命周期中的各個(gè)階段，而每個(gè)階段、各個(gè)專業(yè)與環(huán)節(jié)都有相對(duì)的BIM軟件，其所描述的建筑信息也是完全不同的。因此，只有建立的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，在配合BIM相關(guān)的應(yīng)用才可以全面的認(rèn)識(shí)BIM，拓展BIM，把其概念與思想引入到企業(yè)自身為企業(yè)服務(wù)，**終作用到項(xiàng)目上提高品質(zhì)、節(jié)約成本、縮短工期。
場(chǎng)地布置時(shí)常發(fā)生二次搬運(yùn)，耗費(fèi)人力、物力、財(cái)力；土建圖紙與安裝圖紙發(fā)生碰撞，施工進(jìn)度模擬困難、出現(xiàn)大量圖紙變更；現(xiàn)場(chǎng)圖紙會(huì)審，時(shí)間長(zhǎng)效率低。
減少設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，提前處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；**模擬，確定施工方案、成本控制方案以及其他緊急情況應(yīng)對(duì)方案；對(duì)復(fù)雜項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化，提高工程效益。
BIM技術(shù)增加建筑的性能和品質(zhì)。使用BIM技術(shù)進(jìn)行分析、建模工具進(jìn)行初期設(shè)計(jì)方案的評(píng)估，能增加建筑物的整體品質(zhì)。當(dāng)業(yè)主使用整合專案交付法進(jìn)行專案采購(gòu)時(shí)，專案團(tuán)隊(duì)可在設(shè)計(jì)初期使用BIM，改善他們對(duì)專案要求的理解，并且避免書(shū)面交流和相關(guān)的延誤。在建立建筑細(xì)部模型之前，先發(fā)展方案模型，能更仔細(xì)評(píng)估提議的方案，以確定它是否符合該建筑的功能和永續(xù)的需求。
沖突分析，避免修改，優(yōu)化方案，提高施工質(zhì)量，增加與業(yè)主溝通的能力。
快速估量，精度提升，為工程項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)信息，提升施工管理效率。
快速獲取工程數(shù)據(jù)，規(guī)劃準(zhǔn)確人數(shù)及材料數(shù)量，減少資源、物流和倉(cāng)儲(chǔ)的浪費(fèi)。
實(shí)現(xiàn)工程信息的快速獲取，對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)多算對(duì)比，對(duì)成本風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效管控。
進(jìn)行施工模擬，同時(shí)進(jìn)行有效協(xié)同作業(yè)，減少建筑質(zhì)量問(wèn)題及安全問(wèn)題。
沖突分析，避免修改，優(yōu)化方案，提高施工質(zhì)量，增加與業(yè)主溝通的能力。
看師資：師資是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，大家都希望有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師給自己講課。雖然每個(gè)BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都聲稱自己的師資是業(yè)界**的。實(shí)際上很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨便找個(gè)其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員來(lái)當(dāng)講師，有的是拿自己的學(xué)員當(dāng)講師，吹噓有很多年工作經(jīng)驗(yàn)，著名項(xiàng)目的總監(jiān)。好的師資是真正做過(guò)BIM項(xiàng)目的，特別是大型建筑或者知名建筑中擔(dān)任BIM技術(shù)帶頭人或BIM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
涵蓋建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、造價(jià)、市政路橋、裝飾裝修、裝配式、鋼結(jié)構(gòu)等8大專業(yè)數(shù)十種BIM核心軟件課程。
BIM項(xiàng)目工作者親授，擁有豐富的BIM項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，老師們不僅能教給大家課程包含的BIM知識(shí)，還能教授大家一些真實(shí)項(xiàng)目施工及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)!
安排伴學(xué)老師線上全程督導(dǎo)服務(wù)，1對(duì)1添加微信，主動(dòng)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供作業(yè)批改及10分鐘響應(yīng)答疑服務(wù)。
小筑教育，Autodesk授權(quán)培訓(xùn)中心（Authorized Training Center）簡(jiǎn)稱ATC，是獲得Autodesk公司授權(quán)的、能對(duì)用戶及其合作伙伴提供正規(guī)化和專業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)的獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是“第五屆全國(guó)高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽“和“第三屆全國(guó)中高等院校BIM 電子招投標(biāo)大賽”評(píng)委單位。自公司成立以來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)近萬(wàn)名 BIM學(xué)員，幫助近千人實(shí)現(xiàn)BIM職業(yè)夢(mèng)想。
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