寧波孩子說(shuō)話比較晚怎么辦

孩子說(shuō)話晚的原因有哪些？

通常情況下，孩子1歲開始學(xué)說(shuō)話，2歲左右基本能跟家人進(jìn)行語(yǔ)言溝通?？墒牵灿幸恍┖⒆?，到了2歲，乃至3歲多了仍是遲遲不開口。這讓當(dāng)家長(zhǎng)的各種著急：孩子說(shuō)話晚到底是什么原因呢?孩子很小就會(huì)根據(jù)周圍環(huán)境做出反應(yīng)，1歲左右開始牙牙學(xué)語(yǔ)，說(shuō)幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞句。假如到了2、3歲仍是不能開口說(shuō)話，這在醫(yī)學(xué)上被稱為言語(yǔ)發(fā)育遲緩。形成這種情況的原因有很多，比如聽力障礙、智力障礙、發(fā)音器官發(fā)育異常，教養(yǎng)方式不當(dāng)也是很大的原因。

聽力障礙

由于聽不到周圍的聲響，孩子不具備學(xué)習(xí)發(fā)音的生理?xiàng)l件，也就不可能理解特定聲響所代表的意義，因此無(wú)法用語(yǔ)言跟身邊的人交流。如果太晚發(fā)現(xiàn)孩子聽力異常，就會(huì)對(duì)孩子智力，情緒才能的開展形成嚴(yán)重影響，這是形成孩子言語(yǔ)發(fā)育遲緩的一大原因。

1、為孩子創(chuàng)造良好的言語(yǔ)環(huán)境。

孩子是憑感覺學(xué)言語(yǔ)的，爸爸媽媽的神態(tài)、動(dòng)作、聲響，都能幫助他領(lǐng)會(huì)其間的含義。爸爸媽媽與孩子之間的言語(yǔ)溝通越多，孩子言語(yǔ)能力就越強(qiáng)。

2、激發(fā)孩子說(shuō)話的意愿。

當(dāng)孩子有什么要求，媽媽能夠適當(dāng)?shù)匾罁?jù)孩子年紀(jì)推遲滿足，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)用言語(yǔ)表達(dá)自己的需求，然后再滿足他的要求。