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石家莊洪燭兒童訓(xùn)練中心

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兒童專注力訓(xùn)練課程

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機(jī)構(gòu)名稱 石家莊洪燭兒童訓(xùn)練中心
上課地點(diǎn) 石家莊長安區(qū)建華北大街 發(fā)送到手機(jī)
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兒童專注力訓(xùn)練課程

課程詳情

【專注力課程】

提高專注力就是提升學(xué)習(xí)效率

從腦科學(xué)的角度講,人與人的智商差別不大,人的大腦都是由860億到1000億個(gè)神經(jīng)元組成的,人類也是有幾乎一致的2萬個(gè)基因轉(zhuǎn)錄而成.在同一個(gè)課堂上教師講授的內(nèi)容相同,卻有成績**名和倒數(shù)**名的差別,這百分之九十是因?yàn)閷W⒘Σ煌瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)效率的差異。

根據(jù)蓋洛普2013年的一項(xiàng)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,每學(xué)生每提提升1%的專注力,數(shù)學(xué)成績提升8%;閱讀成績提升6%。如果一個(gè)孩子的專注力名列前茅,那么他的學(xué)習(xí)成績也會(huì)名列前茅。

所以解決孩子的專注力問題,是提高學(xué)習(xí)效率,取得學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵!

【課程介紹】

專注力成長營1:入門營

專注力基礎(chǔ)概念+六維專注力,針對(duì)解決孩子上課坐不住、小動(dòng)作多、 任務(wù)時(shí)間切換速度慢等問題,旨在針對(duì)專注力的持久、轉(zhuǎn)移與分配三方 面的能力進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練

專注力成長營2:基礎(chǔ)營

聽覺專注力全方位訓(xùn)練,主要針對(duì)解決孩子課堂上聽課聽不懂、抓不到重點(diǎn)、發(fā)音不準(zhǔn)等問題

專注力成長營3:提升營

視覺廣度+視覺記憶+視覺空間能力,針對(duì)解決孩子閱讀慢、常丟字落字、 寫字筆畫顛倒、身體穩(wěn)定性不好、走路歪歪扭扭、經(jīng)常看錯(cuò)題等問題。

專注力成長營4:挑戰(zhàn)營

視覺辨別+手眼協(xié)調(diào)+視覺追蹤,針對(duì)解決孩子無法識(shí)別形近字、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)差、動(dòng)手能力不足等現(xiàn)象

專注力成長營5:王者營

終極專注訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子快速抓到核心的能力與抗干擾能力,針對(duì)解決孩子的習(xí)慣問題,如愛發(fā)脾氣、插話、吵鬧、小動(dòng)作多等。


專注力維度
缺失表現(xiàn)
持續(xù)性
專注力
*坐不住,小動(dòng)作多;
*上課易分心,眼神游離;
*做事半途而廢;
*易受視覺和聽覺干擾;做題畏難;
*做事拖拉;
*聽課聽一點(diǎn)漏一片;
轉(zhuǎn)換性
專注力
*課程間狀態(tài)切換慢;
*學(xué)習(xí),寫作業(yè)不能馬上進(jìn)入不了狀態(tài);
*自習(xí)課上因?qū)懽鳂I(yè)狀態(tài)進(jìn)入慢,寫不完,常常留校;
*晚上入睡難
分配性
專注力
*做不到邊聽邊記筆記,聽課效率低;
*聽課做不到邊聽邊理解,跟不上節(jié)奏,舉一反三的題不會(huì)做;
*看書做不到邊看邊思考,看完無法總結(jié)或概述;
*聽寫時(shí),常常跟不上節(jié)奏,要么聽錯(cuò),要么寫錯(cuò) ;
*走路不看路,常常踩到臟東西,比如泥呀,水坑, 磕了,碰了,摔跤是常有的事。
選擇性
專注力
*容易受周邊的事物打擾,視覺和聽覺;
*專注力分散,沒辦法找到集中點(diǎn);
*三心二意,愛插話
觀察性
專注力
*學(xué)習(xí)過程中犯下不必要的粗?的錯(cuò)誤;
*做題的時(shí)候遺失關(guān)鍵 的信息從?導(dǎo)致審題的錯(cuò)誤;
*當(dāng)進(jìn)?到?個(gè)新環(huán)境中,只能勉強(qiáng)留意到少數(shù)的物品或?;
*丟三落四;過目就忘;聽不明白話;

【學(xué)員風(fēng)采】

洪燭教育成立與2018年,**國家教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心測評(píng)與論證專家組**應(yīng)用演示,匯報(bào)質(zhì)詢、內(nèi)部評(píng)議等測評(píng)與論證認(rèn)為我們先進(jìn)的技術(shù),系統(tǒng)的完善,安全可靠,未來腦科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)融合發(fā)展讓孩子快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,有效提高孩子社會(huì)交往、自信心、專注力和領(lǐng)導(dǎo)能力,適合4-12歲兒童全面智能培養(yǎng)的系統(tǒng)工程。

自成立至今我們一直專注于兒童發(fā)展領(lǐng)域(發(fā)育遲緩、專注力問題及自閉癥)為核心的教學(xué)教研和實(shí)施,課程不段升級(jí)改良,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)到目前以服務(wù)500多家庭,收獲許多家長的好評(píng)。

我們專業(yè)的測評(píng)系統(tǒng)、專業(yè)的測評(píng)師給您專業(yè)的報(bào)告解讀及家庭教育指導(dǎo);完善的課程體系,輕松的授課過程,讓孩子順利適應(yīng)快速提升。

關(guān)于學(xué)校

洪燭教育成立與2018年,經(jīng)過國家教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心測評(píng)與論證專家組通過應(yīng)用演示,匯報(bào)質(zhì)詢、內(nèi)部評(píng)議等測評(píng)與論證認(rèn)為我們先進(jìn)的技術(shù),系統(tǒng)的完善,安全可靠,未來腦科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)融合發(fā)展讓孩子快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,有效提高孩子社會(huì)交往、自信心、專注力和領(lǐng)導(dǎo)能力,適合4-12歲兒童全面智能培養(yǎng)的系統(tǒng)工程。自成立至今我們一直專注于兒童發(fā)展領(lǐng)域(發(fā)育遲緩、專注力問題及自閉癥)為核心的教學(xué)教研和實(shí)施,課程不段升級(jí)改良,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)到目前以服務(wù)500多家庭,收獲許多家長的好評(píng)。我們專業(yè)的測評(píng)系統(tǒng)、專業(yè)的測評(píng)師給您專業(yè)的報(bào)告解讀及家庭教育指導(dǎo);完善的課程體系,輕松的授課過程,讓孩子順利適應(yīng)快速提升

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