重慶英豪高三理綜培訓
高三理綜就去重慶英豪教育
**咨詢
【課程目標】： 結合學校教學進度，同步查缺補漏，助力穩(wěn)步提升
【課程特色】：
1、**科學測評和診斷，精準層次分班
2、精準定位孩子學習需求
3、量身定制個性化教學方案
4、匹配適合的精英師資
5、變“被動接受式”為“自主點撥式”
6、隨時監(jiān)管授課進程
【班型設置】：
個性化定制小班： 1人班、2人班、3人班、5人班
【課程目標】：
突破解題思維，同步查缺補漏，直擊重難知識點，實力沖擊名校
【課程特色】：
1、**科學測評和診斷，精準層次分班
2、精準定位孩子學習需求
3、量身定制個性化教學方案
4、匹配適合的精英師資
5、變“被動接受式”為“自主點撥式”
6、隨時監(jiān)管授課進程
【班型設置】：
個性化定制小班： 1人班、2人班、3人班、5人班
【課程目標】 ：
同步查缺補漏，突破解題思維，直擊重難知識點壓軸題，實力沖擊名校
【課程特色】：
1、**科學測評和診斷，精準層次分班
2、精準定位孩子學習需求
3、量身定制個性化教學方案
4、匹配適合的精英師資
5、變“被動接受式”為“自主點撥式”
6、隨時監(jiān)管授課進程
【班型設置】：個性化定制小班： 1人班、2人班、3人班、5人班
| 英豪全日制班 | 其他學校 | ||
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針對基礎薄弱生，量身定制教學方案
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師資對學生的管理沒辦法面面俱到 |
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| 中型班15- -20人，文理小班6-8人老師更有精力管控每位學生 | |||
| 師資力量強大，精選重慶名師，組成高考輔導天團 |
學生基礎薄弱、無法跟上班級進度 |
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| 強調(diào)對學生的心理輔導和激勵 | |||
| 每日抽背抽記，知識點每日過關，今日事今日畢 |
學校重視高分段學生，低分段難以得到重視，無法針對性教學 |
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| 封閉式管理，更加嚴格高效 | |||
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享有豐富的巴蜀中學本部高三年級教學資源(教輔資料、試卷、考點及教學大綱) |
缺乏心理輔導和激勵 |
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突破高中生物學習的難點
有些生物常識比較復雜，但是由于過于抽象，同學們學起來感到有些困難，這時就應化難為易，設法突破難點。由于試驗更能加深同學們對生物常識點的理解和回憶。所以，同學們可根據(jù)書本上的內(nèi)容多做一些生物小試驗。
匠心承載夢想品質(zhì)鑄就輝煌
品于心、質(zhì)于行,全面助力學子成長
務實、相信、付出、協(xié)作
務實:奉行務實發(fā)展，拒絕形式主義
相信:坦誠溝通，互相信任,達到共同目標
付出:熱忱以待,高效執(zhí)行,成就每位學子
協(xié)作:人盡其才，團結合作,構筑美好未來
掌握基本常識要點，“先回憶，后了解”
與學習其它理科相同，生物學的常識也要在了解的基礎上進行回憶，可是，高中階段的生物學還有著與其它理科不相同的特點。
關于我們學習了許多年的數(shù)學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思想要素同學們已經(jīng)一覽無余，比方：數(shù)學中的未知數(shù)X、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而關于生物學來說，同學們要考慮的對象即思想元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間獨特的邏輯關系。因而同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有或許掌握生物學的邏輯規(guī)則，既所謂“先回憶，后了解”
沙坪壩豪邁大廈
魯能星城八街區(qū)
南岸區(qū)融僑半島金輝廣場
重慶市沙坪壩區(qū)英豪教育培訓學校 （品牌名：英豪優(yōu)教），創(chuàng)辦于2006年，至今已有14年教學歷程，是重慶市內(nèi)實力與影響力并肩的一家老牌機構。
英豪教育作為重慶本土教育培訓品牌，專注于中小學生課外輔導的教育機構，旨在為中小學生提供個性化的教學培訓，為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務。
溫習時要突出骨干常識、要點內(nèi)容
骨干常識內(nèi)容不只包括學習的要點，同時是高考試題中出現(xiàn)頻率較高的考點內(nèi)容。如細胞的結構與功用、有絲分裂、減數(shù)分裂、光合作用、呼吸作用、細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝、動植物生命活動的調(diào)理、遺傳的基本定律、伴性遺傳、基因突變、染色體變異、遺傳育種、生態(tài)系統(tǒng)、免疫、克隆技術、基因工程、細胞工程、胚胎工程、生態(tài)工程等等。對這些骨干常識內(nèi)容的理解要有一定的深度和廣度，才能以此去分析和處理新情景的問題。要力求做到常識點、能力點、薄弱點、使用點和考查點心中有數(shù)，那種不分主次泛泛溫習以及題海戰(zhàn)術，無疑都是有害的。
倒計時
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客服在線時間：9:00-22:00，其他時間請在線預約或留言，謝謝。重慶英豪教育：重慶沙坪壩區(qū)南開中學旁
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