少兒編程課程簡介
培養(yǎng)能力：鍛煉動手能力 專注力想象力
課程設(shè)計：借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學的教育方法，讓孩子動手搭建趣味作品
培養(yǎng)能力：增強競爭力 邏輯思維學習和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計：趣味系統(tǒng)進階式課程, 涵蓋**流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript
培養(yǎng)能力：培養(yǎng)孩子團隊 協(xié)作解決問題能力
課程設(shè)計：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
培養(yǎng)能力：鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計：完整、 高效的解題訓練課程,主要使用C++語言培訓
教育部要求逐步推廣編程教育
教育局印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,要求在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。
編程逐步成為各地中高考考試科目浙江省率先將編程納入高考選考科目;山東省將編程加入小學6年級教材;重慶市將編程列入中小學的必修課;南京、蘇州、天津等地將編程納入考試。
少兒編程被納入中小學課程的必要性這個問題，中科院軟件所給出了答案。現(xiàn)在高水平軟件人才非常缺乏，在我國也是如此。盡管軟件從業(yè)人員基數(shù)較大，但是實在的高水平程序員真的不多。國內(nèi)大型IT公司長期面臨著國內(nèi)高水平人才供給缺少的問題，不得不把目光投向硅谷，**高薪引入領(lǐng)軍人物，一起把少兒編程納入中小學課程的學習中來，為培育未來的IT人才做好儲備。
童程童美教學特色
Course objectives每節(jié)課**視頻展示一個故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶
與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，讓孩子學習更主動。
樂高積木+瑪塔編程，軟硬件結(jié)合，填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程，保護視力和大腦。
學完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
三大服務(wù)承諾
付費后，每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)
學員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務(wù)》辦理，并進行退還費用。
我們**嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式提升課程。
你聽說過少兒編程嗎？聽起來十分深邃的編程，其實是以動畫的界面、游戲的方法展現(xiàn)來吸引孩子的注意，把編程學習寓教于樂，引發(fā)孩子的學習興趣。作為一項“特別”才藝，為啥家長會為孩子挑選學習它呢？從教育角度看，少兒編程的中心的理念是把計算機編程看作與閱讀、表達、數(shù)學等一樣的，小朋友成長所需的基礎(chǔ)技能來培養(yǎng)的。
品牌優(yōu)勢
Curriculum elements
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的19年IT培訓經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更高效，更便捷。
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
**趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
2016-2017北京商報教育品牌科技創(chuàng)新獎
新浪五星金牌教師評選“全國金牌團隊獎”
新京報金粉筆年度教育公益品牌
騰訊教育2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機構(gòu)
編程能夠大大提高工作效率
現(xiàn)在任何一個工作都離不開軟件。軟件對于工作的意義在于把專業(yè)知識沉淀為代碼，使得這些常識更加精確，也更加容易實現(xiàn)自動化，**終提高工作效率。熟練掌握編，對于任何行業(yè)的人，都帶來了優(yōu)勢。一些復(fù)雜繁瑣的工作，或許經(jīng)過幾行代碼就能搞定。這種解決問題的能力，對于任何人，在工作中都是加分項。
這么說的原因是因為在國家的發(fā)展上，科技創(chuàng)新是很大的一部分，而編程能夠促成這樣的創(chuàng)新。而且國家的發(fā)展強大也要靠科技的不斷發(fā)展，這也就讓更多的人認識到這一關(guān)鍵。包含國家層面也有十分多的政策措施來促進人們學習編程，一些國家可能還把編程納入了考試的范疇之內(nèi)。雖然說在咱們國家編程的發(fā)展還沒有到達那樣的程度，但往后少兒編程的學習是一個趨勢。
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