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課程目標(biāo)
自證書核發(fā)之日起12個月內(nèi)，登錄“廣西省人社網(wǎng)上辦事服務(wù)大廳”進(jìn)行申請。經(jīng)審核、公示后，培訓(xùn)補(bǔ)貼直接發(fā)放到個人賬戶。
符合培訓(xùn)對象學(xué)員參加培訓(xùn)后取得初級（五級）職業(yè)資格證書（或相應(yīng)技能等級證書，下同），補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為1000元，取得中級（四級）為1500元、高級（三級）為2000元、技師（二級）為2500元、高級技師（一級）為3000元。
新 政 策的補(bǔ)貼對象基本覆蓋了所有人群，包括在本市參加就業(yè)技能培訓(xùn)并取得國家職業(yè)資格證書、技能等級證書及相關(guān)合格證書的失業(yè)人員、高校畢業(yè)生及畢業(yè)年度高校在校生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、靈活就業(yè)人員、退役士兵、外來勞動者、農(nóng)村適齡勞動力，以及企業(yè)職工和低收入家庭子女。
把簡 單的整理和收納等同于看家，其實(shí)是一種誤解。分揀和收納部門的官方定義是與客戶的深入溝通，為客戶提供家居分揀和收納解決方案和服務(wù)的專業(yè)人員。他們的功能不是清潔，而是幫助顧客理清人、物、空間之間的關(guān)系，甚至幫助顧客建立清潔生活的價值觀。不僅為顧客安排衣柜、冰箱等。，而且還會根據(jù)顧客的風(fēng)格，一些主辦方會陪顧客購買適合他們的衣服，并提供服裝搭配和形象管理等指導(dǎo)服務(wù)。一些整理和收納老師有了一定的經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)后，就開始培養(yǎng)學(xué)生。
1）科學(xué)規(guī)劃空間格局，內(nèi)外空間擴(kuò)容8-20平米，徹底避免反復(fù)凌亂。
2）每個抽屜、每個區(qū)域、每件物品都清晰有序，整潔美觀。
3）為學(xué)齡兒童打造高效的學(xué)習(xí)空間及良好的生活習(xí)慣空間。
1）合理的利用空間分區(qū)、分類，擺放大件家居用品，使人與家居相融相合相宜。
2）細(xì)致規(guī)劃：衣櫥、臥室、書房、廚房、鞋柜、衛(wèi)生間等。
3）整理：分區(qū)、分類擺放，讓客戶拿取方便，一目了然！
4）色彩搭配：根據(jù)客戶新家裝修風(fēng)格及家具特征和生活習(xí)慣、個性化需求，提供科學(xué)美化的色彩搭配。
一.上門空間診斷與規(guī)劃：1.制作整理和改造方案。2.入戶整理。3.驗(yàn)收交付3日內(nèi)整理師提供維持方案，收納地圖。
二.衣櫥整理流程：1.清空衣櫥。2.空間改造與除塵。3.衣物篩選分類。4.分區(qū)陳列收納。5.客戶驗(yàn)收，交付。6.提供維持方案，收納地圖。
目前國內(nèi)大部分分揀倉儲公司都提供線上線下培訓(xùn)課程。活躍的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為行業(yè)輸送了穩(wěn)定的人才資源，客觀上促進(jìn)了行業(yè)的繁榮。作為國內(nèi)批整理員，卞立春的個人職業(yè)發(fā)展凝聚了整理收納行業(yè)十年的變遷?！?015 -2018年學(xué)習(xí)過的整理員，由于用戶意識不足，業(yè)務(wù)拓展受限，只有30%左右的學(xué)生成為專業(yè)整理員；2019年以來，整理行業(yè)承接整理員就業(yè)問題的公司、平臺增多。再加上新媒體和短視頻的傳播，整理者有了更多被大眾認(rèn)可的渠道?，F(xiàn)在整理員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的留存率可以達(dá)到70%?！?
怯場
物品太多，找不到？
辛苦收拾，幾天就復(fù)亂？
顫抖
空間太小，放不下？
很忙，很累，無力整理？
混亂
費(fèi)心費(fèi)時花費(fèi)昂貴的房子，
豈能用來堆雜物？
倒計時
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