壽光健康管理師培訓(xùn)

￥詳詢

機(jī)構(gòu)名稱壽光優(yōu)路教育

上課地點(diǎn) 壽光市圣城街道學(xué)院路與公園街交叉口神華大酒店四層發(fā)送到手機(jī)

報(bào)名咨詢預(yù)約試聽(tīng)

壽光健康管理師培訓(xùn)

課程詳情

健康管理師課程培訓(xùn)

專業(yè)知識(shí)講解，掌握實(shí)操技術(shù)
點(diǎn)擊咨詢

優(yōu)路教育開(kāi)設(shè)了健康管理師課程，適合那些想準(zhǔn)備參加健康管理師考試的學(xué)生。專業(yè)教師授課，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)的考試技巧，讓學(xué)員做好備考工作。健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見(jiàn)病的健康管理、特殊人群的健康管理、企業(yè)及企業(yè)家的健康管理等。

學(xué)習(xí)健康管理師的理由

1、就業(yè)前景好

未來(lái)3-5年，對(duì)專業(yè)的健康管理師的需求預(yù)計(jì)將超千萬(wàn)人以上。
2、就業(yè)方向廣

覆蓋多個(gè)領(lǐng)域，如體檢中心、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老、幼托、學(xué)校等。
3、家人更健康

可時(shí)刻為家人提供疾病預(yù)防知識(shí)以及健康指導(dǎo)，為家人保駕護(hù)航。

什么是健康管理師？健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員，是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。負(fù)責(zé)采集、錄入和管理健康人群、亞健康人群、慢性病患者等群體的健康信息；評(píng)估健康狀態(tài)和疾病危險(xiǎn)性，進(jìn)行健康咨詢與指導(dǎo)；制定健康促進(jìn)計(jì)劃，進(jìn)行健康教育和推廣等。

零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)健康管理師：

記憶方法。不要死記硬背。記憶法的效果很慢，忘記也很快。學(xué)習(xí)的時(shí)候，你應(yīng)該知道記憶的方法，你可以學(xué)習(xí)老師的記憶方法，**有一套自己的學(xué)習(xí)方法，分析難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行理解，以及舉一反三，要找的學(xué)習(xí)的興趣才能更好地記住，能夠更好地掌握記憶方法。刷題練習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候要定時(shí)定點(diǎn)的刷題，就像玩游戲是的新手上路，刷小怪、攢經(jīng)驗(yàn)似的，刷的多了，你自然就懂得套路了，也能找到自己的不足的地方，可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)加強(qiáng)深刻的印象，多做練習(xí)題還是很有用的。

全新體系，科學(xué)配置課程內(nèi)容

班型：實(shí)操系統(tǒng)班【含考試】。

課程內(nèi)容：基本理論、基本技能、實(shí)用技能、考試專項(xiàng)。

專屬資料：紙質(zhì)郵寄《崗位實(shí)操一本通》。

課程服務(wù)：1、班主任督學(xué)服務(wù)；2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑。學(xué)習(xí)服務(wù)期：課程有效期到年底。

健康管理師和公共營(yíng)養(yǎng)師的區(qū)別：

營(yíng)養(yǎng)師課程：這個(gè)主要從事關(guān)于營(yíng)養(yǎng)方面指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)和食品安全知識(shí)傳播、公共衛(wèi)生促進(jìn)的專業(yè)人員。主要工作內(nèi)容包括：人體營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)對(duì)食品及配方進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教營(yíng)養(yǎng)師的工作綜合了出事、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營(yíng)銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身。他們不但是食物的專家，更是營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化、營(yíng)養(yǎng)評(píng)估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。

閉環(huán)實(shí)操教學(xué)，成就雙向技能

理論實(shí)操雙課堂

根據(jù)課程大綱系統(tǒng)安排講解實(shí)操理論，使學(xué)員構(gòu)建框架框架，理清概念，掌握基礎(chǔ)，夯實(shí)根基，便于為后續(xù)實(shí)操課程做準(zhǔn)備。
新創(chuàng)閉環(huán)教學(xué)

新創(chuàng)“實(shí)操理論講解--實(shí)操演練--實(shí)操碰撞”三合一實(shí)操教學(xué)法，全方位打造閉環(huán)教學(xué)，使學(xué)員立足理論，聚焦實(shí)操。
實(shí)景沉浸巧學(xué)

以具體應(yīng)用場(chǎng)景帶入學(xué)習(xí)技能，偏向于技巧拔高及實(shí)際生活運(yùn)用，同時(shí)增加學(xué)員對(duì)先進(jìn)專業(yè)的技能內(nèi)容的理解和掌握。

健康管理師的工作內(nèi)容：

其中一項(xiàng)是健康體檢：健康體檢是健康管理服務(wù)的重要組成部分。**國(guó)民年度體檢，建立國(guó)民健康檔案，持續(xù)記錄不同階段身心健康問(wèn)題，對(duì)不同人群進(jìn)行健康篩選，不同區(qū)域進(jìn)行健康分析，以便消除健康危險(xiǎn)因素，促進(jìn)健康生存;早期發(fā)現(xiàn)疾病，降低患病率。體檢項(xiàng)目除了一般檢查項(xiàng)目外，同時(shí)對(duì)與健康密切相關(guān)的起居、工作、飲食、嗜好、家庭狀況等多個(gè)方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和健康咨詢指導(dǎo)。

關(guān)于我們

優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

咨詢更多預(yù)約試聽(tīng)

聯(lián)系我們，申請(qǐng)預(yù)約試聽(tīng)課

關(guān)于學(xué)校

優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù)，業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。