杭州少兒琵琶課程

本文章是杭州秦漢胡同培訓機構為您整理關于杭州琵琶培訓班的詳情頁面,杭州琵琶培訓班,就選杭州秦漢胡同培訓機構,教育培訓知名品牌,老師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。

在教學的這段時間里，我前前后后大約教授了80人，其中60人左右都是成年人。起初我完全沒有想到，會有這么多的成年人喜愛琵琶，并且愿意花這么多的時間、精力和金錢來學琵琶。我總問他們，為什么會來學琵琶？答案首先都是因為喜愛。這使我非常感動，也堅定了我好好教授成年人的信心。因為在很多人內心，包括我在內，起初都會認為，只有孩子才能好好學器樂?？墒钱斶@些年接觸到了這么多可愛的學生，我發(fā)自內心真誠地覺得他們真的很棒！很多時候甚至可以超出我想象的優(yōu)秀。所以在這第七個年頭，很想把我的感受與大家分享。

學琵琶，常見的有三大問題：

1、時間有限

成年人學琴大多集中在畢業(yè)工作到懷孕生孩子中間的3——5年，精力和金錢都能跟得上。如何在這段時間內利用工作之余的寶貴時間學得多些，學得有效些，變得特別重要。

2、技術障礙

成年人相對于孩子來說，手指機能已經過了發(fā)育和提高的黃金時期，如何克服技術難點也是令學琴者特別頭疼的問題。

3、樂理缺乏

很多成年人在學琴初期，不具備較好的認譜能力，加上常抱有一些心態(tài)，就想跟著老師手把手學幾首樂曲，覺得認譜并不重要。但是這往往會造成后勁不足，不能很好地熟記樂曲等問題。

下面，想根據(jù)我的一些感受跟大家一起探討一下解決方法。

1、先說說時間問題。每天工作之余，時間有限，加上大多也只有3、5年的學時間，合理有效的安排時間變得極為重要。

成年人學琴時**常問的便是，每天要練多久呀？多久上一次課合適呀？

答：個人認為，一周上一次課足以。練琴時間也并非越長越好，有效率的練琴**為重要，對成年人來說每天半小時到一小時比較合適，很忙的時候隔一天一次也可以，有更充裕的時間當然更好。

下面介紹幾種有效率的練琵琶方式。

(1)、不建議通篇一遍一遍的練。很多學生練琴總是從頭到尾一遍一遍的練，這往往會造成一種現(xiàn)象：容易的地方練得好，難一點的地方接不上。

我建議：難的接不上的地方一定要挑出來單練，重復練，直到有把握。也可以以1小節(jié)為單位，疊加練。比如：先練第1小節(jié)，練熟了再練好第2小節(jié)，然后把1、2小節(jié)連起來練；練好第3小節(jié)，再將1、2、3小節(jié)連起來聯(lián)系……

(2)、切忌不思考盲目重復錯誤。練琴時出現(xiàn)錯誤，不思考出錯的原因，會使練琴的效率降低。

我建議：出現(xiàn)錯誤時，一定要分析為什么錯。比如，換把不正確，就要看一下，是換得不夠，還是位置超過了正確的品位，如果換得不夠，第二次練時，就要多向下滑一些，如果超過了，就要相應少用些力氣，少滑動些距離。過弦、按弦也是一樣，出了錯誤一定要分析出錯的原因，對癥下藥，避免盲目重復錯誤。

(3)、不要沒有節(jié)奏概念。練琴沒有節(jié)奏感，往往會造成不連貫，曲意表達出現(xiàn)偏差等問題。

我建議：節(jié)奏感要盡早培養(yǎng)，學會使用節(jié)拍器，讓演奏走上軌道。

2、要攻克技術障礙的問題，首先要調整自己的一些已有觀念。

（1）將“做不到”變?yōu)椤芭σ欢茏龅健?。比如一開始定把，很多人就會說，小指夠不到啦，手不夠長啦等等。但其實孩子在學琴初期，很多也就五六歲，手很小，但經過練也都可以做到。所以并不是做不到，而是**努力完全可以做到！

（2）將“隨便學學”變?yōu)椤跋到y(tǒng)學”。很多成年人，學前總會想，反正也成不了專業(yè)的，業(yè)余學學也不用系統(tǒng)學，能發(fā)出聲音就行了。所以在找老師時并不慎重，或是在學時也不按照老師的要求細致地練。這往往會造成，一開始還跟得上，后面稍微復雜一點，提高就特別困難。這就如同蓋樓房，地基沒打好，向上建就很困難。很多人都是學到一定程度后才認識到這一點，然后又重新改指法、認真學。叫苦連連，說早知道就認真系統(tǒng)的學琵琶了，時間耽誤不起呀。

下面說一下具體的學琵琶方法。

（1）學所有指法時，不光要注意手的形態(tài)，也要打開耳朵，去聽聽音色，感受什么樣才是美的音色。每個人的手長得都有所差異，方法也會相應的有所不同，但是好的音色是判斷的統(tǒng)一標準。圓潤、有彈性、干凈的音色是剛開始學琴就可以辨別和培養(yǎng)的。

（2）一定要學會一個完整的音階。掌握完整的音階，意味著我們知道每個音在哪里了，怎么樣去演奏不同的音了，這對我們了解樂器，演奏樂曲提供了極大的幫助。音階的練，我認為是每天必須的。

（3）選擇一些好聽的練曲。成年人跟孩子不同，對美已經有了很深的認識，枯燥的練曲未必合適，選擇旋律好聽的練曲，一方面有助于在培養(yǎng)興趣的同時提高技能，另一方面也是對音樂美感的培養(yǎng)。

3、克服樂理缺乏的問題。

學認譜，是學琴的基礎。無論是成年人還是孩子，都不可能一輩子跟隨老師學琴，未來很長的時間都需要自己練。尤其是成年人，學時間短，如何在未來能很容易地演奏自己喜歡的作品，是大家共同追求的目標。

說到這里，就順便提一下想要具備自己演奏作品的能力，需要這樣幾個方面：

（1）會認譜。在這樣一個信息社會，找一份喜愛的樂譜不是什么難事，而聽到一個喜歡的作品再去找老師學，就顯得麻煩多了。

（2）掌握一定的技術。學會一些常用的指法，并且知道其不同的特色是非常重要的。包括拿到一些非琵琶譜，如何合理安排指法，是樂曲豐富起來也很重要。

（3）培養(yǎng)審美情操。知道什么是美，不斷追求美，會使樂曲更加動聽，也能很好的提高個人修養(yǎng)。比如在學一首作品時，聽到一些名家的版本，要主動分析，哪里和自己起初的設計、自己彈的不同，為什么好聽，怎么做到的？不斷提高審美能力。

因此，想要能自己獨立演奏出作品，一定要學會認譜，重視認譜這項技能。

另外，想說幾條學琵琶的總原則：

1、**學琴，提高自己的審美能力，讓生活更加豐富多彩，這種影響一定是**長遠也是**使我們受益終身的。愛生活，愛音樂；反過來說愛音樂，愛生活也是一樣的。

2、不要急于求成，開始階段系統(tǒng)學，后面會進步特別快，快到超出你的想象。

3、努力學方法，培養(yǎng)思考的慣，提高自學能力。

胡同簡介

秦漢胡同藝術品有限公司（杭州）成立于2004年。旗下秦漢胡同，以傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為崇高使命，以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓、傳播發(fā)展和學術研究為主要內容，從“大國學、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質和文化藝術等進行冷靜、客觀、深入地研究分析，努力從中萃取能承載中國未來創(chuàng)新和引領民族發(fā)展的智慧精華，幫助和引導青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格；為現(xiàn)代家庭提供“聽香讀畫，吃墨看茶”的人文藝術環(huán)境，寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體，讓他們暢享書齋耕讀樂趣；向現(xiàn)代社會倡導以和諧友愛為核心，包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內的積極精神。

秦漢胡同，以傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，是專業(yè)提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術課程的綜合性教育培訓和研究機構。國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊，國文、國藝、游學、百年人文經典等載體，倡導“生活藝術化”的理念，著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

常見問題

課程針對的是什么年齡段的？

答：我們的課程適合兒童、青少年和成人。

問：0基礎的可以學習嗎？

答：可以的，我們很多學員都是從0基礎開始學起的。老師會有自己的方法教學員很快入門并掌握的。

問：一學期下來我能學會老師所教的內容嗎？

答：如果您每節(jié)課都能來正常上課，不缺席，而且能按老師的要求的完成練習，那么學習效果，是完全可以達到您的要求的。

問：你們是小班教學還是大班教學？

答：我們都是精品小班制教學。

機構環(huán)境