¥詳詢
有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容攝生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。招生專業(yè)共分健康管理師、**健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學(xué)歷,或從事健康及相關(guān)作業(yè)3年以上;**健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)作業(yè)5年以上,并取得健康管理師證書者。醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻(xiàn)者,在級別申報時可適當(dāng)放寬,不同級別的學(xué)員需參與相應(yīng)級別的考試。
專業(yè)技能考試大綱
單元1健康調(diào)查 表選用及健康信息收集 單元2體格測量 學(xué)習(xí)單元3不合邏輯健康信息記錄的識別
學(xué)習(xí)單元1健康風(fēng)險識別 學(xué)習(xí)單元2健康風(fēng)險分析
掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
學(xué)習(xí)單元1健康教育 學(xué)習(xí)單元2跟蹤隨訪,學(xué)習(xí)單元1常用干預(yù)效 果指標(biāo)簡介及測量 學(xué)習(xí)單元2核查干預(yù)措施執(zhí)行情況
學(xué)習(xí)單元1高血壓的干預(yù) 學(xué)習(xí)單元2糖尿病的干預(yù) 學(xué)習(xí)單元3肥胖的干預(yù) 學(xué)習(xí)單元4煙草使用的干預(yù)
信息采集與健康監(jiān)測 學(xué)習(xí)單元1信息采集 學(xué)習(xí)單元2患者及高危人群的監(jiān)測 第二節(jié) 建立健康檔案 第三節(jié) 健康評估 第四節(jié) 生活方式干預(yù) 第五節(jié) 高血壓患者的分類管理
可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,不用學(xué)習(xí)交錢說過的,這些承諾全部都是假的,是騙人的的。
這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了讓你相信他們,胡亂承諾,什么直接過,不用學(xué)習(xí),你只要去考場考試就行了,我們給您保 證,讓你覺得無比輕松的就得到了含金量這么高的健康管理師證書。
中國早已不是“要問哪家強(qiáng),中國隨便找面墻”的時代了,天下沒有免費的午餐,只有不法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在覬覦你兜里的錢。
2021河北健康管理師考試時間為9月、11月
健康管理師考試科目為《基礎(chǔ)知識》和《操作技能》
《基礎(chǔ)知識》共16章,其中,第1章屬于健康管理總論的內(nèi)容,是健康管理師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其余15個章節(jié)屬于分論的內(nèi)容,有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、慢病管理師相關(guān)、營養(yǎng)理論、中醫(yī)概論、心理、康復(fù)等眾多科目,內(nèi)容較多,考點分散,復(fù)習(xí)的是時候需要重點復(fù)習(xí)。
技能知識大致可分為四部分
部分著重講的是健康信息收集的知識,側(cè)重填表和數(shù)據(jù)錄入的問題和要求;
部分著重強(qiáng)調(diào)健康風(fēng)險的評估,評估這個人未來患有某種疾病的可能;
部分對于健康教育和指導(dǎo)內(nèi)容作了詳細(xì)的講解,提高他們的健康認(rèn)知能力;
部分就是對危險因素進(jìn)行的干預(yù),著重講了高血壓、糖尿病、肥胖和煙草的干預(yù)。
學(xué)習(xí)技能知識主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多,和實際生活聯(lián)系緊密。
健康管理師共設(shè)有三個等級,分別為:健康管理師三級(高級職業(yè)資格)、健康管理師二級(技師職業(yè)資格)和健康管理師一級(高級技師職業(yè)資格)。
1
三師共管,定向評估,分期定制個人專屬學(xué)習(xí)備考方案,針對施教;每日一練服務(wù)及規(guī)劃、月度復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)、階段性模擬測試、測試結(jié)果統(tǒng)計及分析、階段測試講解、不限次數(shù)答疑等。
2
個性化學(xué)習(xí)方案、專職教研答疑服務(wù)、VIP專屬題庫、專屬班主任服務(wù)、社群管理、??枷到y(tǒng)等個性化教學(xué)服務(wù)。
3
智能檢測聽課狀態(tài)、智能提醒各階段教學(xué)安排和課程進(jìn)度,智能推送課程更新消息和聽課率排名,智能記錄學(xué)習(xí)成果,生成學(xué)習(xí)報告。
4
政策、教材上市等重要通知、考務(wù)通知、報名記錄、準(zhǔn)考證打印提醒、考前溫馨提示及心理咨詢服務(wù)。
優(yōu)路教學(xué)體系
“直播+錄播+面授”相結(jié)合,建立“知識樹”體系,匯編智能題庫,實現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑
將知識講解課程錄成網(wǎng)課,將互動性強(qiáng)的課程作為網(wǎng)絡(luò)直播課程,將考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)為面授課程
因地制宜因材施教,根據(jù)大數(shù)據(jù)規(guī)劃學(xué)員課程,同時智能題庫測試的數(shù)據(jù)反饋進(jìn)行針對教學(xué),屬地教研針對性答疑
五步:講、練、測、評、訓(xùn);四輪:基礎(chǔ)直播、教材強(qiáng)化、大師串密、考前集訓(xùn);三階段:基礎(chǔ)鞏固、考前突破
由于健康管理師考試考察知識點覆蓋面較廣,考生尤要緊記高頻考點以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式,在備考時掌握各種回憶技巧。而健康管理與日常日子休戚相關(guān),選用了解回憶法的回憶作用會更好,比方“腦卒中和冠心病根本病變都在血管系統(tǒng),有著一起的風(fēng)險要素,流行病學(xué)表現(xiàn)相同,與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、喝酒和肥胖密切相關(guān)?!边€能夠選用關(guān)鍵詞回憶法,比方“殘疾三級預(yù)防戰(zhàn)略對應(yīng)疾病三級預(yù)防戰(zhàn)略,一級是針對健康人群的病因預(yù)防,二級是針對高危人群的篩檢,三級是針對患者的康復(fù)?!绷硗饽軌蜻x用對比回憶法,比方“除了糖尿病和慢阻肺病,高血壓和腦卒中等其他慢性病的首要風(fēng)險要素中都包含喝酒?!逼鋵嵑玫幕貞浄绞奖闶欠磸?fù),所以考生需求反復(fù)識記以達(dá)到鞏固的作用,以防概念含糊而丟分。
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