蘇州上元教育造價經(jīng)理護(hù)航班

一、課程特點(diǎn)

1.網(wǎng)校預(yù)習(xí)：網(wǎng)校預(yù)習(xí)學(xué)生對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)有了大致的了解,做到了心中有數(shù),在聽課時會輕松的跟上老師的思路,培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力，并且可反復(fù)觀看鞏固知識。

2.線上+線下教學(xué)：雙師+線下教學(xué)精講要點(diǎn)，對學(xué)習(xí)的前后聯(lián)系把握得較準(zhǔn)確，幫助學(xué)生形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)；擁有六十家分校支持，凝練重點(diǎn)，把握實(shí)操核心。

3.實(shí)戰(zhàn)集訓(xùn)：**實(shí)戰(zhàn)使學(xué)員不斷成長,除了技術(shù)上的提升，集訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)遺忘率小,滾動效應(yīng)強(qiáng),還可以讓思維和能力雙重提升。

4.內(nèi)容全面：從預(yù)習(xí)到課程講解，課后習(xí)題的布置，每一章節(jié)的練習(xí)，每一科的測試，再到各種題型的練習(xí)，**后進(jìn)行多維度的講授。

5.靈活教學(xué)：上元講師，教學(xué)靈活不死板，難點(diǎn)的精講會進(jìn)行梳理幫助學(xué)員提升應(yīng)對的能力，實(shí)行因材施教，根據(jù)學(xué)員情況制定教學(xué)方案。

二、課程詳情

造價實(shí)操護(hù)航班面向零基礎(chǔ)的小白學(xué)員，教學(xué)內(nèi)容符合各年齡段的學(xué)員。

整體學(xué)習(xí)規(guī)劃：

1. 網(wǎng)課的預(yù)習(xí):護(hù)航網(wǎng)課包含了基礎(chǔ)知識、識圖、軟件操作、清單、計(jì)量計(jì)價、招投標(biāo)；為學(xué)員打下牢實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2.基礎(chǔ)知識：結(jié)合近年工程造價考試案例分析內(nèi)容以真題解答為實(shí)例，概括了實(shí)際工作中常用的基本要點(diǎn)

3.《定額計(jì)價法》:傳統(tǒng)計(jì)價方式、計(jì)算工程量

（人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、管理費(fèi)、利潤）

4.《清單計(jì)價法》:利用清單規(guī)則、綜合單價計(jì)算造價

（分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)、稅金）

5.識圖

識圖教學(xué)我們采用的是雙模式藍(lán)圖+軟件（廣聯(lián)達(dá)）用實(shí)際的圖紙讓學(xué)員更容易接受，并且在軟件上實(shí)際教學(xué)讓學(xué)員感受到工作技巧。

6.計(jì)量、計(jì)價

計(jì)量與計(jì)價是教學(xué)重點(diǎn)，采用的是手算+軟件操作，前期手算偏重后期手算為輔。

三、造價護(hù)航學(xué)習(xí)詳情

1.學(xué)費(fèi)：造價實(shí)操護(hù)航學(xué)費(fèi)13800

2.課時：造價實(shí)操護(hù)航班全程歷經(jīng)兩個月的全日制課程學(xué)習(xí)

3.學(xué)員配置：護(hù)航全學(xué)員13名，標(biāo)準(zhǔn)小班化教學(xué)，一人一機(jī)一鎖只需學(xué)員到課，其余不用考慮

4.教學(xué)服務(wù)：一人一檔、動態(tài)跟蹤管理，從報名到就業(yè)，班主任全程督學(xué)，緊盯教學(xué)質(zhì)量

5.師資優(yōu)良

講師：寧老師

1.行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)10年、項(xiàng)目施工2年、 項(xiàng)目監(jiān)理咨詢5年

2.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：造價專業(yè)教學(xué)12年

3.持有證書：一級注冊造價師、一級注冊建造師、 注冊監(jiān)理工程師、高級建筑工程師、高校造價教師資格證

四、后期發(fā)展

在就業(yè)以后所做的工種是土建造價預(yù)算員，在入職后的半年未過渡期，薪資在五千左右；在半年之后開始進(jìn)入正常的工作狀態(tài)。