￥詳詢
從事或準(zhǔn)備從事催乳師服務(wù)工作的各類女性人員（母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)專業(yè)人員和管理人員，創(chuàng)業(yè)人員），以及希望提高科學(xué)母乳喂養(yǎng)和催乳知識(shí)、技能的孕產(chǎn)婦。
初級(jí)催乳師：要高中以上學(xué)歷，或有按摩經(jīng)驗(yàn)；
中級(jí)催乳師：要求中專以上醫(yī)學(xué)學(xué)歷，或從事相關(guān)工作1年以上；
高級(jí)催乳師：要求大學(xué)以上醫(yī)學(xué)學(xué)歷，或從事相關(guān)工作 2年以上
專業(yè)教師授課，由東莞市瑪利亞婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)師匡海燕等專業(yè)母嬰護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、心理教師親臨授課和指導(dǎo)，傳授實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。
10-15天
理論課程
催乳師培訓(xùn)職業(yè)基本概論、乳房基本知識(shí)、孕產(chǎn)婦飲食營(yíng)養(yǎng)、孕產(chǎn)婦心理、營(yíng)養(yǎng)學(xué)概述、泌乳相關(guān)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、催乳常用藥膳等。為新母親提供母乳喂養(yǎng)咨詢和護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)踐教學(xué)
1、理論實(shí)踐實(shí)習(xí)，采用醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生教學(xué)模式，教學(xué)必定學(xué)會(huì)。
2、務(wù)實(shí)的老師手拉手指導(dǎo)，所有員工100%務(wù)實(shí)；親自帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)操作。
1、專業(yè)產(chǎn)后催乳（開(kāi)奶）
2、產(chǎn)后無(wú)乳、乳少、乳房脹痛、乳腺管堵塞、乳汁淤積、急性乳腺炎、拘奶、乳頭洼陷等哺乳期乳房疾病。
3、哺乳期營(yíng)養(yǎng)配餐（催乳湯）
4、回乳（斷奶）
5、科學(xué)方法幫助哺乳期斷奶，無(wú)需藥物?？捎行Х乐够厝楹蠡既橄傺?、乳腺增生等乳腺疾病。
6、乳房疾病的前期發(fā)現(xiàn)及預(yù)防
7、排查乳房疾病，促進(jìn)哺乳后乳房恢復(fù)
8、日常乳房保健護(hù)理
教學(xué)特色
Course objectives學(xué)員在上崗之前,博宇統(tǒng)一安排培訓(xùn)針對(duì)性提高每專業(yè)技能。
每位學(xué)員在上崗面試的時(shí)候，博宇會(huì)安排面試輔導(dǎo)。
全程上戶監(jiān)督，追蹤服務(wù)質(zhì)量。完善的制度積累了學(xué)員良好的口碑。
下戶后雇主對(duì)服務(wù)過(guò)程進(jìn)行反饋，服務(wù)記錄建檔留存。
根據(jù)服務(wù)反饋和技能專業(yè)度對(duì)母嬰護(hù)理人員評(píng)級(jí)，激勵(lì)工作表現(xiàn)。
師資團(tuán)隊(duì)上崗之前均**嚴(yán)格的考核，并具有營(yíng)養(yǎng)學(xué)等領(lǐng)域證書(shū)。
老師介紹
The teacher introduced
先從工作前景說(shuō)起，國(guó)內(nèi)每年會(huì)有2000萬(wàn)名嬰兒出世，大約80%的產(chǎn)婦有不同程度的產(chǎn)后無(wú)乳、乳汁過(guò)少、乳房腫痛、乳汁淤積及急性乳腺炎等哺乳期乳房疾患，這些都是與現(xiàn)在年輕人的生活不規(guī)律與飲食問(wèn)題導(dǎo)致的。因?yàn)檫@些綜合要素，僅催乳一項(xiàng)服務(wù)就有數(shù)十億的市場(chǎng)，一般中大型城市對(duì)催乳師需求量更大。
東莞市公共就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)
2012年度職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位
東莞市金寶貝早教中心育嬰師培訓(xùn)基地
全國(guó)家庭服務(wù)專業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)東莞市培訓(xùn)基地
廣東女性職業(yè)教育集團(tuán)理事單位
廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)基地
隨著國(guó)家三胎政策的開(kāi)放，我國(guó)進(jìn)入生育高峰期。每年有近三千萬(wàn)嬰兒出生，大約有60%的產(chǎn)婦在哺乳期，都會(huì)有不同度的乳房疾病問(wèn)題導(dǎo)致哺乳困難。曾經(jīng)針對(duì)產(chǎn)婦生理性脹奶，無(wú)乳、少乳、乳汁淤積、急性乳腺炎等癥狀，臨床上并無(wú)得當(dāng)有用的治療方法，大多選用老式的，大力蠻揉的方法來(lái)處理，不只沒(méi)有解決問(wèn)題，反倒讓產(chǎn)婦遭受更大的痛苦。盡管民間食療、外敷、片方、輸液、吸奶器吸奶等有一定的作用，但都不是很理想。
東莞市博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校于2011年8月經(jīng)東莞市民政局備案，市人力資源局批準(zhǔn)創(chuàng)辦。 以傳播科學(xué)家庭教育理念，傳遞幸福家庭文化為宗旨，以培訓(xùn)早期教育師資和家庭服務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證為核心，開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程：育嬰師、保育員、催乳師、小兒推拿保健師、產(chǎn)后恢復(fù)師、母嬰保健師、公共營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員、營(yíng)銷師、客戶服務(wù)管理師、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家庭教育等。
體系化做的催乳師學(xué)員往往收入較高，很多都能抵達(dá)年入幾十萬(wàn)以上。這是由于圍繞著催乳服務(wù)，一般能較好的綁定寶媽這個(gè)客戶關(guān)系，而產(chǎn)后恢復(fù)、私密保養(yǎng)、月嫂育兒嫂派單又是寶媽們都需求的，這樣把催乳老客戶的生意就擴(kuò)展了幾倍，而開(kāi)發(fā)客戶的成本并沒(méi)有增加多少，所以全面系統(tǒng)化做母嬰服務(wù)的同學(xué)就賺得比較多，并且全面系統(tǒng)化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)是客戶不容易被他人挖走，這樣客戶積累得越來(lái)越多，收入就越來(lái)越高。
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