2020年 7天軍事夏令營

【課程目標(biāo)】出彩少年不僅僅是軍旅生活，更像是體驗(yàn)獨(dú)立自主生活，充實(shí)身心，茁壯成長過程中不可缺少的人生旅程，營員們陽光自信，快樂成長。

【適合人群】7-18周歲，小學(xué)生，初中生，高中生。

【費(fèi)用】詳詢。

【數(shù)據(jù)分析】7天出彩少年夏令營是聚冠非常經(jīng)典的夏令營課程之一，深受廣大各年齡層的學(xué)員歡迎。從2009年至2018年推出10年以來，聚冠一共服務(wù)了5573位學(xué)員，老學(xué)員復(fù)學(xué)率達(dá)18%，年齡段分布在8-15歲之間，學(xué)員遍布江浙滬及海外幾十個(gè)地區(qū)。課程從體驗(yàn)軍旅生活、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)友愛、動手動腦等方面展開，家長滿意度非常高。學(xué)員們普遍收獲了陽光快樂、獨(dú)立自理，友好互助，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

【主辦單位介紹】

杭州聚冠教育青少年素質(zhì)培訓(xùn)專家，專業(yè)專注為您提供系統(tǒng)成長的青少年素質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

公司從2009年至今，每年組織舉辦青少年冬夏令營活動，10年以來總結(jié)摸索出一套獨(dú)具特色的教育模式，成熟的管理機(jī)制，穩(wěn)健的教育規(guī)劃，科學(xué)的體系架構(gòu)。以“言傳身教、授之以行、感知文明、德育樹人”為宗旨，“體驗(yàn)軍旅生活、發(fā)現(xiàn)真正自我、培養(yǎng)良好習(xí)慣、挖掘內(nèi)在潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩回報(bào)父母”六大主題，讓孩子們在言傳身教中收獲感知，在親身的實(shí)踐中提升能力，在專業(yè)訓(xùn)練中樹立優(yōu)良習(xí)慣。

聚冠教育作為浙江省首批舉辦夏令營活動的機(jī)構(gòu)，經(jīng)歷了歲月的洗禮和行業(yè)變革的挑戰(zhàn)，具有靈魂的課程深受消費(fèi)者青睞，課程真正為青少年身、心、靈全方面的成長提供積極的幫助和指導(dǎo)作用，聚冠教育也成為了夏令營行業(yè)第三代行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。

聚冠教育機(jī)構(gòu)不斷整合國內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源，依托百年學(xué)校浙江大學(xué)教育資源，歷時(shí)10年，形成了一套融合中國傳統(tǒng)儒釋道文化和西方貴族精英教育，包含了“軍旅成長、引爆學(xué)習(xí)力、領(lǐng)袖精英、國學(xué)智慧、科學(xué)瘦身和主題體驗(yàn)”在內(nèi)等多個(gè)主題十幾門課程，聚冠教育具有一套完善的105天落地私教配套服務(wù)體系。10年來，聚冠教育讓中國的青少年崇德、富貴、明理、愛人為責(zé)任，勵志成為中國青少年成長、成熟、成功的教育培訓(xùn)服務(wù)平臺為愿景，點(diǎn)亮智慧明燈，成就生命本身為使命。**嚴(yán)密的組織、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，完備的計(jì)劃、科學(xué)的安排，軍隊(duì)的氛圍、優(yōu)良的環(huán)境，負(fù)責(zé)的精神、貼心的服務(wù)給全國的學(xué)生和家長留下了深刻的印象，在中國青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟，聚冠教育作為浙江省青少年成長素質(zhì)老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直為提升青少年的綜合素質(zhì)不懈努力，爭做中國乃至世界知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【青少年素質(zhì)教育、健康成長的綜合基地】

浙江省將思維導(dǎo)圖和傳統(tǒng)文化相結(jié)合的專業(yè)冬夏令營機(jī)構(gòu)

浙江省與今日早報(bào)、錢江晚報(bào)戰(zhàn)略合作的冬夏令營機(jī)構(gòu)

浙江省創(chuàng)造營地教育與私人教練落地指導(dǎo)的冬夏令營機(jī)構(gòu)

浙江省性價(jià)比和復(fù)學(xué)率**的冬夏令營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【訓(xùn)練營的師資團(tuán)隊(duì)】（授課專家、講師、輔導(dǎo)員、素拓師）

√ 武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊(duì)等退役或?qū)I(yè)軍人，經(jīng)過選拔、考核上崗；

√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專業(yè)青少年講師；

√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專業(yè)素質(zhì)活動執(zhí)行師；

√ 浙大、工大、杭師大在校的優(yōu)秀本科生和碩士研究生；

√ 浙江高校學(xué)生會優(yōu)秀本科生、研究生。

【三大課程優(yōu)勢】

①模塊化體驗(yàn)，綜合式培訓(xùn)體系。（健康、成長、品德三大方向，有指向性的構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容?。?/span>

②構(gòu)造素質(zhì)教育平臺（**設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開放式的體驗(yàn)活動，為全國中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)綜合能力的專業(yè)素質(zhì)教育服務(wù)平臺。）

③提升知識能力（培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識，**軍事歷練、素質(zhì)培養(yǎng)、注意力學(xué)習(xí)力、傳統(tǒng)經(jīng)典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。）

【課程特色】

①動靜結(jié)合，身心成長（夏令營的課程設(shè)計(jì)精彩，師資優(yōu)良，同時(shí)輔以完善的戶外拓展和體驗(yàn)式訓(xùn)練體系，為營員們打造一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、身體健康，提升學(xué)習(xí)力和自我規(guī)劃，自我管理，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。）

②形式多樣，觸類旁通（夏令營的課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的成長樂趣和潛能，不同的訓(xùn)練模塊能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗(yàn)快樂成長的樂趣和奇妙所在。）

③階梯遞進(jìn)，滿足所需（夏令營課程體系針對小學(xué)，初中，高中設(shè)置了不同的課程內(nèi)容，極大地滿足了成長的需要，幫助更多學(xué)員修正航向，更加積極向上，健康成長，不斷自我蛻變，獲得豐盛的成果。）

【六大特色服務(wù)】

①醫(yī)—經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員全程隨隊(duì)，基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，妥善處理一切突發(fā)事件。

②食—三餐營養(yǎng)配餐、時(shí)令水果，種類豐富，均衡營養(yǎng)。

③住—正規(guī)軍營設(shè)施，10人間，（干凈衛(wèi)生，內(nèi)帶空調(diào)，獨(dú)立衛(wèi)浴），集中住宿，封閉管理。

④行—組委會常年簽約專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車全程護(hù)送。

⑤玩—活動課程及活動器材全部為聚冠教育專門設(shè)計(jì)制作，確保活動中的教育性及安全性。

⑥學(xué)—專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)課程，專家和老師親臨課堂，保證課程質(zhì)量。

【五大**優(yōu)勢】

①完善的安全保障服務(wù)（安全問題始終放在首位，嚴(yán)格推敲的活動流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營隊(duì)活動安全、健康、快樂?。?/span>

②專業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置（以【德、智、體、美】為根本，以【陽光，自信，獨(dú)立，向上】為品德，以【有愛、自律、夢想、創(chuàng)造】為方向，去遇見未來的自己，從當(dāng)下出發(fā)，心懷夢想，腳踏實(shí)地，積極前行。）

③強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)授課（多年青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師、專家親臨課堂，把**質(zhì)的課程帶給營員。讓學(xué)員們感受聚冠教育的用心，感受成長的快樂，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿奇跡的自己）

④科學(xué)的督導(dǎo)教學(xué)模式（三重面試層層篩選、三個(gè)月的密集培訓(xùn)，完善嚴(yán)格的職級機(jī)制：活動中每11名營員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師，配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師24小時(shí)全程帶隊(duì)。）

⑤專業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)（配以人性化的餐飲服務(wù)流程；及時(shí)收集營員反饋并進(jìn)行合理改進(jìn)；完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡）