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合肥上元教育

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合肥BIM工程師招生

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機(jī)構(gòu)名稱 合肥上元教育
上課地點 合肥市蜀山區(qū)長江西路189號 發(fā)送到手機(jī)
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合肥BIM工程師招生

課程詳情

方寸顯精神,登元見真章

系列課堂:精講班/實訓(xùn)班/護(hù)航班

規(guī)模大,口碑好,師資強(qiáng),服務(wù)優(yōu)

登元建工,上元教育旗下八大品牌之一,在工程建設(shè)行業(yè)有著十多年的培訓(xùn)經(jīng)驗。登元建工秉持著“五優(yōu)服務(wù),學(xué)員無憂”的培訓(xùn)服務(wù)理念。五優(yōu)服務(wù)即優(yōu)良的師資、優(yōu)良的管理體系、優(yōu)良的教學(xué)服務(wù)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良的班級文化。

登元建工課程培訓(xùn)采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)與面授課堂相結(jié)合的方式,整合國內(nèi)建工領(lǐng)域優(yōu)良的教學(xué)資源,秉承以服務(wù)學(xué)員為中心的辦學(xué)宗旨為國內(nèi)建筑行業(yè)輸送了大量的專業(yè)人才。

學(xué)習(xí)考試相結(jié)合,實戰(zhàn)教學(xué)案例多

系統(tǒng)-課程體系,科學(xué)系統(tǒng),老師 班主任 教務(wù),三線教學(xué)管理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)更有效

專業(yè)-研發(fā)課程體系,行業(yè)口碑講師授課,配套專業(yè)學(xué)習(xí)方案

特色-集訓(xùn)作為我們的特色,嚴(yán)格,緊張,積極的課堂表現(xiàn),面對面答疑,隨堂測試,讓學(xué)習(xí)更有收益

高效-線上線下輔導(dǎo),同步教學(xué)

高清網(wǎng)課打牢基礎(chǔ),雙師直播高頻互動

便捷-線上課程學(xué)習(xí),時間地點不限,線下課程學(xué)習(xí),氛圍良好

自主-集面授、直播、網(wǎng)校、集訓(xùn)營于一體的教學(xué)平臺,學(xué)習(xí)方式多樣化

靈活-高清網(wǎng)課隨報隨學(xué),重點難點反復(fù)學(xué),靈活掌控自己的學(xué)習(xí)時間

新穎-雙師課堂、直播互動、課后答疑、隨堂測試、周期成績測試,提高自己的學(xué)習(xí)效率

相信品牌的力量-因為有你,我們更努力

十幾年的發(fā)展歷程、上千名同仁 數(shù)以萬計的學(xué)員選擇上元

雄厚的師資團(tuán)隊

登元建工有著雄厚的師資團(tuán)隊不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法、開發(fā)新課程、積累行業(yè)解決方案和專業(yè)知識,致力于研發(fā)符合市場及學(xué)員需求的建工培訓(xùn)課程,為社會培養(yǎng)了大量建工技術(shù)型人才

高效的學(xué)習(xí)模

學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計劃 網(wǎng)校預(yù)習(xí) 教材精講 封閉集訓(xùn),不斷強(qiáng)化,環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)員學(xué)習(xí)的進(jìn)度得到保證

細(xì)致的教學(xué)服務(wù)

根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的不同需求將服務(wù)團(tuán)隊劃分,運用自有的班主任制度細(xì)心跟蹤,科學(xué)評估每位學(xué)員的實際水平和需求,定制屬于自己的學(xué)習(xí)方案

多元的教學(xué)方式

面授 直播 雙師,線上線下互補(bǔ),任何時間去學(xué)習(xí),自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師及時解決學(xué)習(xí)問題

精湛的研發(fā)隊伍

運營中心有著一支專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊深化研究,建立STP教學(xué)系統(tǒng),并長期跟蹤市場人員需求及考試大綱,不斷更新迭代課程內(nèi)容

舒適的教學(xué)環(huán)境

環(huán)境對學(xué)員的學(xué)習(xí)同樣有著不可忽視的的影響,我們在追求學(xué)習(xí)效果的同時,也在不斷提升學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度,讓學(xué)員在干凈整潔,舒適溫馨的氛圍中學(xué)到技能,學(xué)有所成

課程背景

隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,結(jié)合我國近年來經(jīng)濟(jì)和社會整體發(fā)展的趨勢,建筑業(yè)將是未來具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)之一。目前我國機(jī)械、電子等產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員平均為18%,而在建筑業(yè)近500萬的從業(yè)人員中,技術(shù)與管理人才占從業(yè)人口的9%。缺口近1440萬,市場對建筑類人才的需求量大。

我國高校中開設(shè)建筑類專業(yè)的院校290余所,以現(xiàn)有人才供給能力也需近20年方可滿足市場需求。

開設(shè)專業(yè)

登元建工BIM課程共設(shè)有2個專業(yè):BIM建模方向、BIM項目管理方向

行業(yè)前景

需求量大:數(shù)據(jù)顯示,2020年,人才需求將達(dá)到60余萬人

前景好:專實用人才是熱門,成為行業(yè)發(fā)展的專注者

涉獵面廣:項目建設(shè)、綠色節(jié)能環(huán)保、裝配式建筑、3D打印、建筑工業(yè)化生產(chǎn)等

重視性強(qiáng):已經(jīng)出臺多項政策與文件,為BIM應(yīng)用和人才培養(yǎng)營造了良好的發(fā)展環(huán)境

證書用途

招投標(biāo)、漲工資、找工作、曬技能

課程優(yōu)勢

融合科學(xué)教學(xué)模式-面授、直播、網(wǎng)校、集訓(xùn)營,打造一體化教學(xué)平臺

行業(yè)口碑講師授課-聘請行業(yè)口碑講師授課,重難點、易考點一網(wǎng)打盡

專業(yè)**教研團(tuán)隊-教材教輔、課程設(shè)置

三線教學(xué)班級管理-全程跟蹤;老師 班主任 教務(wù),在線答疑、實時跟進(jìn),督促你的每一次進(jìn)步

上元特色

規(guī)模大:數(shù)十年培訓(xùn)歷程,華東60余家分校,分布江浙滬皖地區(qū)

師資強(qiáng):聘請行業(yè)口碑講師,專注教輔質(zhì)量的教研打造團(tuán)隊

口碑好:高質(zhì)量的學(xué)管流程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)態(tài)度,收獲學(xué)員口碑

服務(wù)優(yōu):我心向?qū)W員,專注學(xué)習(xí)效果,堅持工匠精神

關(guān)于學(xué)校

上元教育發(fā)展歷程2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上元教育四個發(fā)展階段2005年-2009年:初創(chuàng)期這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。

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