溫州青少年口才訓(xùn)練營
課程背景
缺乏溝通:困難重重、處處碰壁、情緒不定、陷入痛苦
擅于溝通:良好性格習(xí)慣、健康發(fā)育成長、和諧人際關(guān)系、美好家庭生活
課程內(nèi)容
溝通的原則:了解與人溝通以及做事的基本原則;
溝通的關(guān)鍵:知道與人溝通給人留下良好印象的關(guān)鍵要點;
溝通的方式:掌握如何使別人喜歡自己以及欣賞與肯定別人的方式;
溝通的話題:學(xué)會與不同的人溝通不同的有趣的話題;
溝通的途徑:懂得加深日常交往中的友誼的有效途徑;
溝通的意識:培養(yǎng)主動與不同的人交流的溝通意識。
課程特色
體驗式教學(xué):輕松引導(dǎo)孩子分享自己的真實經(jīng)歷與感受,再結(jié)合課程所學(xué),發(fā)掘自身目前的優(yōu)點與提升點。
互動式講授:課程設(shè)置答疑解惑的環(huán)節(jié),鼓勵孩子多問、善問有針對性解決孩子們的各種稀奇古怪的問題。
游戲式引導(dǎo):新穎有趣的游戲與活動,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性與思考的能動性,主動的總結(jié)分享更有收獲。
案例式指導(dǎo):把生活中遇到的生動案例引入課堂,讓孩子扮演不同的角色處理問題,老師會根據(jù)情況進行指導(dǎo)。
課程收獲
學(xué)會贊美他人:讓孩子懂得欣賞與贊美身邊的人
塑造良好印象:讓孩子能給人留下良好的印象。
學(xué)會換位思考:讓孩子學(xué)會換位思考理解他人。
擺脫日常困境:讓孩子擺脫日常溝通的困境。
擁有溝通自信:讓孩子擁有解決日常問題的自信。
擅于與人分享:讓孩子愛上與人分享自己的快樂。
**建立友誼:讓孩子**把新朋友變成好朋友。
掌握溝通技巧:讓孩子掌握快樂溝通的步驟和技巧。
懂得感恩長輩:讓孩子懂得感恩父母和老師。
倒計時
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