玉林BIM培訓(xùn)班費(fèi)用

玉林BIM培訓(xùn)班

〖★十三年品牌印記?腳步從未停止★〗

專業(yè)BIM人才培養(yǎng)平臺(tái) 專屬BIM人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國際國內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師會(huì)在課堂上手把手教您利用BIM軟件進(jìn)行案例實(shí)踐，讓您親自感受BIM實(shí)操完成項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定，工作流程的梳理落實(shí)BIM戰(zhàn)略在企業(yè)中的實(shí)現(xiàn)。

Bim軟件包含：Revit、Navisworks、3D MAX。BIM Server、BIMx等

可靠的BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)路非常注重老師的專業(yè)性，聘請(qǐng)的老師均擁有BIM項(xiàng)目管理5年以上經(jīng)驗(yàn)，有多個(gè)BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。多位老師曾負(fù)責(zé)多個(gè)大型場(chǎng)館的項(xiàng)目總控工作以及南京青奧會(huì)的場(chǎng)館BIM設(shè)計(jì)工作。讓您學(xué)習(xí)到協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、施工等各階段及各專業(yè)的能力，了解建筑信息化進(jìn)程，幫助企業(yè)搭建信息化平臺(tái)，規(guī)劃企業(yè)的BIM實(shí)施技術(shù)路線圖

科學(xué)合理的服務(wù)體系設(shè)置

課程由理論和實(shí)操相結(jié)合，理論課程老師會(huì)由淺到深從BIM項(xiàng)目管理概論到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)軟硬件信息化平臺(tái)的選擇等等，讓您詳細(xì)了解BIM具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師經(jīng)過實(shí)際操作，讓您熟練掌握主流BIM軟件，并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)成員，從學(xué)習(xí)到過關(guān)考試，為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，課間、課后隨問隨答；學(xué)習(xí)效果隨時(shí)監(jiān)督，從而達(dá)到快速、高效的學(xué)習(xí)目的。

18項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)及項(xiàng)目管理中的應(yīng)用與協(xié)同！

項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)

1、項(xiàng)目管理的基本介紹

2、建筑全生命周期管理的基本介紹

3、BIM在項(xiàng)目管理中的作用與價(jià)值

BIM在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用與協(xié)同

1、BIM在項(xiàng)目各方管理中的應(yīng)用

2、BIM在項(xiàng)目管理中的協(xié)同

3、BIM應(yīng)用的總體實(shí)施

基于BIM的施工模擬背景探討

目前國內(nèi)BIM技術(shù)火爆異常，無論企業(yè)與個(gè)人，乃至國家級(jí)單位都對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。BIM也以其可視化、協(xié)調(diào)性、可出圖性等優(yōu)點(diǎn)，被建筑業(yè)界廣泛應(yīng)用。其中施工模擬也是BIM技術(shù)一大亮點(diǎn)。那為什么BIM技術(shù)的施工模擬如此受到關(guān)注呢，今天筆者就與大家做一次基于BIM的施工模擬背景探討，我們一起來看一下。

建筑項(xiàng)目在施工時(shí)，大多數(shù)是依照施工前擬定好的的施工計(jì)劃來進(jìn)行各種管理工作，然而，常因?yàn)橐?guī)劃設(shè)計(jì)階段與施工階段的項(xiàng)目參與者不同，雙方缺乏良好的信息轉(zhuǎn)化及整合的界面，導(dǎo)致設(shè)計(jì)方與施工方經(jīng)常無法以相同的語言解讀施工計(jì)劃，導(dǎo)致施工計(jì)劃無法同時(shí)考慮項(xiàng)目的不同面向的影響，使施工計(jì)劃的內(nèi)容往往流于形式，并無法有效的落實(shí)在施工階段的項(xiàng)目管理。其中，進(jìn)度管理蕞為直接、重要，各項(xiàng)施工管理作業(yè)都需要依照時(shí)間軸上的表定時(shí)間才行，才能有效的控制施工品質(zhì)、準(zhǔn)確的調(diào)整資源并將不必要產(chǎn)生的成本及損失降至蕞低。

傳統(tǒng)的施工模擬采用要經(jīng)法來擬定進(jìn)度計(jì)劃，其做法則是由規(guī)劃人員檢測(cè)2D設(shè)計(jì)圖紙說明之后，以分工結(jié)構(gòu)圖列出所需的施工作業(yè)，接著分析作業(yè)間前后關(guān)系及工作時(shí)需。卻無法確保施工作業(yè)的連續(xù)性，造成工期的不清定性，影響時(shí)程規(guī)劃的品質(zhì)，且此類流程方式僅能依靠工程師經(jīng)驗(yàn)判斷工作時(shí)間，無法依靠其他輔助判斷，也無法表示影響項(xiàng)目進(jìn)度的因素，如施工時(shí)空間順序及施工性沖突等情形，反映不出項(xiàng)目施工時(shí)面臨的問題。而此時(shí)，若采用BIM 4D模型的施工模擬方法，在原有模型基礎(chǔ)上加入時(shí)間因素，就可以解決上述大部分問題，提高對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度把控，提高工程品質(zhì)與質(zhì)量。

因此，近年來以及有許多相關(guān)研究應(yīng)用不同工具進(jìn)行施工模擬改善上述問題，BIM 4D技術(shù)就是其中之一。應(yīng)用4D模型進(jìn)行施工空間模擬，或以電腦模擬方法模擬實(shí)際施工生產(chǎn)力，經(jīng)過施工模擬可以模擬實(shí)際施工中可能面臨的問題，并從模擬中檢測(cè)進(jìn)度計(jì)劃是否需要調(diào)整。

那我們就可以從基于BIM的施工模擬背景探討中看出，只要我們善用BIM 4D施工模擬的特性，就可以在項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)施工階段是會(huì)面臨的狀況或發(fā)現(xiàn)造成進(jìn)度延遲的原因，將可以減少進(jìn)度落、施工空間沖突等問題，并可以讓施工階段與規(guī)劃階段的參與者經(jīng)過施工模擬來調(diào)整施工計(jì)劃，及進(jìn)度計(jì)劃，合理規(guī)避可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)等，使得整個(gè)工程項(xiàng)目的品質(zhì)、進(jìn)度、管理乃至成本都得到良好的把控。

歡迎廣大學(xué)員來我校報(bào)讀“BIM培訓(xùn)班 ”！