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東營(yíng)BIM要點(diǎn)培訓(xùn)課程
建筑行業(yè)炙手可熱人才 數(shù)自己的錢 紅別人的眼
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求職敲門磚 大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡” |
企業(yè)投標(biāo) 部分省份已出臺(tái)文件,是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng) |
升職加薪 升職加薪利器,是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道” |
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專業(yè)提升 是集大成者:施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家” |
人才評(píng)定 可作為人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù) |
高校修學(xué)分 已作為高校必修課,BIM證書可加學(xué)分,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
蚌埠實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái):實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué):聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
創(chuàng)新教學(xué)量身定制:理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
用作品說(shuō)話 拿下BIM你也能獨(dú)當(dāng)一面
專業(yè)技能更勝一籌 他們只是先一步選擇
土建模型 BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃,完善建筑施工模型。 |
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管線綜合 三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)之間的配合,有效的避免各個(gè)專業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求,又滿足凈空、美觀要求。 |
室內(nèi)裝修 三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身,提升空間的層次感。 |
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各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性 建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用,在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。 |
倒計(jì)時(shí)
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