¥詳詢
SAT一對一沖刺班
招生對象:
追求個性化教學(xué)服務(wù),以高效率達到目標的學(xué)員。
大學(xué)六級左右水平,SAT成績在1350分左右。
入學(xué)前需要經(jīng)過系統(tǒng)測試評分或提供3個月內(nèi)考試成績。
課程規(guī)劃:
詞匯語法、長難句;SAT閱讀、文法、數(shù)學(xué)、寫作;
(根據(jù)學(xué)員實際情況,會做出課時總量或單科課時量的增減。)
根據(jù)學(xué)員時間進行排課,教學(xué)進度學(xué)生自己掌控。
教材:查漏補缺、強化沖刺,選擇性內(nèi)部資料。
沖刺課程內(nèi)容細節(jié):真題??佳菥?,快速突破疑難點,掌握技巧。
大連培訓(xùn)師資
周丹
主講:雅思閱讀
學(xué)歷:昆明學(xué)院本科,外語系(教育方向)。
資質(zhì):雅思閱讀8.5/專業(yè)英語8級/教師資格證
特點:熟悉英語教育市場,教學(xué)能力和基本功扎實,教學(xué)風格生動活潑而注重知識體系的系統(tǒng)性,擅長培養(yǎng)學(xué)生的英文思維從而快速提升提分能力。
教學(xué)優(yōu)勢
思維訓(xùn)練
批判性思維,邏輯分析能力訓(xùn)練,讓學(xué)員全面提升能力。
SAT考試詞匯記憶原則
對于應(yīng)用程度不一樣的詞匯,我們當然不能“一視同仁”,假如你對哪個詞都“認真”其結(jié)果是你對哪個詞都“不認真”。
找一本很好的詞匯書對高頻詞匯對經(jīng)常出現(xiàn)的單詞進行深度復(fù)習(xí),這是我們做題之本。
廣泛涉獵單詞進行廣度上的擴展,這是我們提高的途徑。在這里提一點,很多同學(xué)為了提高詞匯量,以GRE單詞作為突擊對象,實際上,這個并不是很必要的 not necessary——即使是美國人在準備GRE單詞的時候也常常叫苦不迭—當然我們不排除很多同學(xué)水平高底子好,多看看有難度的詞匯有益無害,但是對于大多數(shù)同學(xué)而言,GRE詞匯還是或多或少難了點。
再就是,即使在高頻詞匯內(nèi)部,我認為我們也應(yīng)該有側(cè)重。
對于名詞,我們要做到識記;
對于形容詞,副詞和介詞我們要掌握其配合用法,尤其是介詞的用法,變化太多,需要考生記憶的數(shù)量也是很大的。
關(guān)于學(xué)校
集團**投資、收購整合和自建,短短三年時間里,已經(jīng)在全國30多個城市(北上廣深等)擁有50多所分校,教師員工近12000人。集團**產(chǎn)業(yè)與資本的結(jié)合,整合教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)機構(gòu),**管理輸出、系統(tǒng)輸出、業(yè)務(wù)重組、精細運營,從根本上提升經(jīng)營效率實現(xiàn)做大做強。在擁有上萬億規(guī)模的中國教育培訓(xùn)市場中,樸新教育準確把握行業(yè)脈搏,發(fā)揮資本與運營優(yōu)勢,未來發(fā)展存在無限可能。
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