佛山少兒編程培訓(xùn)
學(xué)少兒編程,選童程童美上市機(jī)構(gòu)
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佛山青少年編程培訓(xùn)
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。童程童美少兒電腦編程培訓(xùn)教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,是國(guó)內(nèi)知名的STEAM教育基地。
少兒編程培訓(xùn)課程
機(jī)器人培訓(xùn)課程
小班授課
滾動(dòng)開(kāi)班
在線咨詢(xún)
3~18歲青少年
童程童美全國(guó)校區(qū)可就近選擇
前期
一對(duì)一咨詢(xún)
課前
水平測(cè)試
科學(xué)
規(guī)劃課程
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課程合約
開(kāi)始
上課
定期
檢查調(diào)整
家長(zhǎng)
溝通反饋
隨著人工智能的不斷發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到編程的重要性,少兒編程因此在國(guó)內(nèi)遍地開(kāi)花,面對(duì)琳瑯滿目的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前還沒(méi)有統(tǒng)一客觀的評(píng)價(jià)體系,導(dǎo)致許多沒(méi)有技術(shù)背景的家長(zhǎng),在給孩子選擇編程培訓(xùn)班時(shí),**被各種市場(chǎng)化包裝干擾。家長(zhǎng)如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
我們建議,從教育理念、課程體系、師資力量、教學(xué)方式、服務(wù)體系等多方面衡量少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好,是比較靠譜的。
少兒編程的主要目的是培養(yǎng)孩子編程思維,讓孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都往良好的方向發(fā)展,童程童美結(jié)合信息學(xué)奧賽編程教育成果,打造了一套完全適合中國(guó)兒童的少兒編程教學(xué)理念,課程體系包含Scratch少兒編程、Python編程、C語(yǔ)言信息學(xué)奧賽編程等,師資編程經(jīng)驗(yàn)豐富,采用面對(duì)面的教學(xué)方式,讓孩子更**接受和掌握。
人工智能時(shí)代,少兒學(xué)編程成為很多青少年和家長(zhǎng)的共同選擇,童程童美應(yīng)運(yùn)而生,童程童美采用游戲式互動(dòng)教學(xué)法,螺旋式上升無(wú)縫銜接課程體系,少兒編程培訓(xùn)班哪家好專(zhuān)業(yè)老師傾力打造可視化模塊課程,為全國(guó)6- 16 歲青少兒培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力、綜合學(xué)科能力。童程童美在眾多少兒編程教育機(jī)構(gòu)中脫穎而出,其影響力和好評(píng)度持續(xù)上升,受到眾多家長(zhǎng),尤其是 80 后、 90 后家長(zhǎng)們的好評(píng)和認(rèn)可。童程童美開(kāi)始在少兒編程賽道上疾馳,行業(yè)發(fā)展速度及影響力越來(lái)越受到關(guān)注。
少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
人工智能編程課程依托16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力。
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專(zhuān)業(yè)教具,通 過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
科技時(shí)代的來(lái)臨,人工智能逐漸深入人們的生活。前兩年人工智能程序AlphaGo**韓國(guó)棋手李世石,一時(shí)驚起千層浪,令世界聚焦。李開(kāi)復(fù)、扎克伯格、喬布斯等意見(jiàn)領(lǐng)袖預(yù)見(jiàn)未來(lái)編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要性,少兒編程教育逐漸發(fā)展為世界各國(guó)培養(yǎng)新興科技人才必不可少的一環(huán)。
越來(lái)越多的國(guó)家意識(shí)到少兒編程教育的重要性,“編程教育該從娃娃抓起”的呼聲此起彼伏。
數(shù)據(jù)顯示,全球已有16個(gè)歐美國(guó)家將少兒編程教育納入公立學(xué)校的日常課程,芬蘭、加拿大、丹麥等24個(gè)國(guó)家已經(jīng)在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。
而我國(guó),少兒編程教育尚處在起步階段,依然與國(guó)外存在巨大差距。自16年起,我國(guó)少兒編程也逐漸邁向剛需階段。
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用**,系統(tǒng)評(píng)測(cè)**,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國(guó)企項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,Python技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。
智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)注于軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
課程內(nèi)容 | 參加比賽 | 學(xué)生狀況 | 開(kāi)班時(shí)間 |
---|---|---|---|
普及組零基礎(chǔ)班 |
普及組初賽、復(fù)賽 |
零基礎(chǔ) |
每年四月、七月、九月、十二月 |
普及組** |
普及組初賽、復(fù)賽 |
c 語(yǔ)言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間 |
普及組沖刺班 |
普及組初賽、復(fù)賽 |
c 語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核 |
每年暑期 |
提高組沖刺班 |
提高組初賽、復(fù)賽 |
c 語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核 |
每年暑期 |
老師授課
童程童美聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系,專(zhuān)業(yè)老師親自授課
助力升學(xué)
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)校的敲門(mén)磚。
國(guó)際認(rèn)可
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué),可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事
學(xué)校保送
競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異可享受學(xué)校保送、自主招生、一本降分錄取等。
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