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杭州秦漢胡同

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杭州秦漢胡同古琴

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機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 杭州秦漢胡同
上課地點(diǎn) 曉城天地商業(yè)中心 發(fā)送到手機(jī)
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杭州秦漢胡同古琴

課程詳情

招生對(duì)象

教學(xué)內(nèi)容

﹒講解古琴的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點(diǎn);

﹒解讀古琴的歷史與文化內(nèi)涵;

﹒掌握基本的琴學(xué)常識(shí)及樂(lè)理知識(shí);

﹒講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授古琴調(diào)弦及諸多琴曲;

﹒**對(duì)古琴綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對(duì)生活事業(yè)有所幫助;

古琴簡(jiǎn)介

古琴是漢民族的**早的撥弦樂(lè)器,在古代只叫作琴,近代為了區(qū)別于西方的樂(lè)器,才叫作古琴,古之一字,說(shuō)明歷史之悠久,西方樂(lè)器被稱(chēng)之為琴,可見(jiàn)古琴的地位是多么的重要。我國(guó)的第 一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中就提到:“窈窕淑女,琴瑟友之”,古詩(shī)詞中琴出現(xiàn)的還是比較頻繁的。

古琴2003年被評(píng)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,古琴曲《流水》更是作為中國(guó)音樂(lè)的代表,被送上太空循環(huán)播放。古琴四千多年的歷史,有許多偉大的琴家,春秋的孔子就是其中之一,伯牙子期高山流水遇知音的故事更是家喻戶(hù)曉。2008年的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,千年古琴“太古遺音”更是大放異彩。

古琴音色悠遠(yuǎn)、深沉,彈奏古琴可以是我們浮躁的心沉淀下來(lái)。學(xué)習(xí)彈奏古琴可以抒發(fā)自己內(nèi)心的情感,它在于意而不在于形,節(jié)奏相對(duì)于其他樂(lè)器會(huì)比較自由,所以古琴的彈奏就是隨性而發(fā)。

古琴是更適合成人學(xué)習(xí)的樂(lè)器,所以在學(xué)習(xí)古琴的過(guò)程中,我們老師會(huì)同時(shí)教授古琴的基本知識(shí),例如:古琴的辨別,琴曲的鑒賞,古琴的歷史等等。古琴的樂(lè)譜是獨(dú)一無(wú)二的,只有它在使用,所以不識(shí)譜是沒(méi)有關(guān)系的,樂(lè)譜都是要重新學(xué)習(xí)的。

古琴比較重視基本的指法,當(dāng)基本指法熟練以后,就開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)曲,就是入門(mén),這大概需要一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間。開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)曲以后,就可以自己識(shí)譜,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的前奏,所以我們老師不僅會(huì)教樂(lè)曲的彈奏,還會(huì)教授自主彈奏的技巧。初學(xué)時(shí),課后的練習(xí)并不是需要很長(zhǎng)的時(shí)間,** 好是堅(jiān)持每天彈一彈,10分鐘就可以了。

學(xué)習(xí)古琴的好處

  1. 去浮戒燥、精心啟智:古琴的音色和雅高貴、悠遠(yuǎn)沉靜,可以使彈琴者遠(yuǎn)離浮躁和喧囂,回歸無(wú)上自然,心靈清凈無(wú)染。又有古語(yǔ)說(shuō)“靜可生慧”,因而內(nèi)在的修為、悟性和智慧都隨之增長(zhǎng)。

  2. 提升文化修養(yǎng):古琴承載了諸多傳統(tǒng)文化元素,學(xué)琴的同時(shí)可以領(lǐng)會(huì)意境深遠(yuǎn)的古典詩(shī)詞、耐人尋味的歷史典故,以及儒釋道之文化精髓。從美學(xué)角度,欣賞古琴曲重在余韻和弦外之音,即中國(guó)藝術(shù)的意境之美,如同水墨畫(huà)寥寥數(shù)筆就能勾勒出無(wú)限的情懷,言有盡而意無(wú)窮。

  3. 提升自身氣質(zhì):撫琴時(shí)要求氣定神閑,坐姿、手勢(shì)等舉止中正平和、優(yōu)雅含蓄,因而長(zhǎng)期撫琴可以達(dá)到內(nèi)外兼修,提升自身氣質(zhì)的目的。

  4. 有助于養(yǎng)生:彈琴時(shí)左手“按弦”、右手“擊弦”可以使手指的末梢神經(jīng)得到刺激,從而帶動(dòng)全身經(jīng)絡(luò)的活動(dòng);古琴的五音“宮商角徵羽”與天地中的陰陽(yáng)五行、人體的五臟六腑一一對(duì)應(yīng),五音的和諧旋律有主意調(diào)節(jié)五臟六腑的陰陽(yáng)平衡、使氣血順暢。

  5. 緩解壓力,抵制抑郁:歐陽(yáng)修曾寫(xiě)到過(guò)“予嘗有幽憂(yōu)之疾,退而閑居,不能治也。既而學(xué)琴于友人孫道滋,受宮聲數(shù)引,久而樂(lè)之,不知疾之在其體也。”由此可見(jiàn),彈古琴可以排解郁結(jié)于心的煩悶和憂(yōu)愁。

    古琴學(xué)習(xí)進(jìn)

    古琴入門(mén)

    成人需要20課時(shí)左右

    少兒需要30課時(shí)左右

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:右手的基本指法,泛音和按音的基本學(xué)習(xí),彈奏基本的練習(xí)曲

    古琴初級(jí)(1-4級(jí))

    成人需要60課時(shí)左右

    少兒需要80課時(shí)左右

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:彈奏相應(yīng)級(jí)別的曲目,能掌握節(jié)奏,能自主進(jìn)行彈奏

    古琴中級(jí)(5-7級(jí))

    成人需要120課時(shí)左右

    少兒需要160課時(shí)左右

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:彈奏相應(yīng)級(jí)別的曲目,能掌握曲目的節(jié)拍強(qiáng)弱,能了解曲目的思想感情

    古琴高級(jí)(8-10級(jí))

    成人需要240課時(shí)左右

    少兒需要280課時(shí)左右

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:彈奏相應(yīng)級(jí)別的曲目,能帶入感情彈奏曲目,抒發(fā)自己內(nèi)心的感情

關(guān)于學(xué)校

胡同簡(jiǎn)介上海秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,從“大國(guó)學(xué)、大文化”的視角對(duì)中國(guó)人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀(guān)、深入地研究分析,努力從中萃取能承載中國(guó)未來(lái)創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華,幫助和引導(dǎo)青少年兒童從小樹(shù)立欣賞大美、胸懷大愛(ài)、順從大道的人文品格;為現(xiàn)代家庭提供“聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶”的人文藝術(shù)環(huán)境,寓“觀(guān)書(shū)論道”與“家庭親子”于一體,讓他們暢享書(shū)齋耕讀樂(lè)趣;向現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)以和諧友愛(ài)為核心,包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,是專(zhuān)業(yè)提供國(guó)學(xué)、國(guó)文、國(guó)畫(huà)、書(shū)法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。國(guó)學(xué)書(shū)院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專(zhuān)業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì),**國(guó)文、國(guó)藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“...

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