泉州少兒編程培訓
童程童美上市公司16 年編程教學經(jīng)驗
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泉州少兒機器人編程培訓哪家好
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課程設計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和熱點。
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學完所有課程，將具備軟件工程師的能力。
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完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
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游戲案例驅動，讓課堂不再枯燥。
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匯集**編程教育行業(yè)**，累計研發(fā)課程5000 。
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每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
近年來少兒編程市場火熱，多半為跟風催生產(chǎn)物。水平參差不齊,魚龍混雜,老司機們報課!也需謹慎?？v觀各機構課程大綱，課程相對單一,內容上沒有聯(lián)系。絕大多數(shù)只能在線學習。
而童程童美少兒編程培訓全國連鎖機構，美國上市教育集團，16年編程教學經(jīng)驗。匯集編程教育行業(yè)**,擁有400名全職精英講師。少兒編程一站式解決方案,課程系統(tǒng)車貫,符合學生認知發(fā)展線上線下一體化教學。
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課程一創(chuàng)意啟蒙課程 |
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招生對象 |
3-6歲孩子 |
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課程目標 |
根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通 過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
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課程描述 |
美國上市公司出品 16年編程教育經(jīng)驗童程童美創(chuàng)意啟蒙課程，針對3-5歲學齡前兒童發(fā)揮想象力，用樂高探索無限潛能根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，**外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
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課程二人工智能編程 |
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招生對象 |
6-18歲青少年 |
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課程目標 |
讓中國兒童也愛上編程 |
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課程描述 |
面向3-18歲青少年，依托童程童美教育集團16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。 |
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課程三智能機器人編程 |
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招生對象* |
6-12歲青少年 |
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課程目標* |
基于樂高、面向大賽、玩中學、學中練 |
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課程描述* |
根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，進行積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。童程童美智能機器人課程，基于樂高、面向大賽WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中，超過5000選手參與，童程童美23支隊伍全部進入總決賽，并且全部獲獎：極佳程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。中國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎。 |
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課程四信息學奧賽課程 |
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招生對象* |
8-18歲青少年 |
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課程目標* |
信息學奧賽助力升學 用實力走一條比同齡人更捷徑的路 |
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課程描述* |
信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。 |
3-6歲孩子
· 根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，進行外形模擬或機械傳動。
· 搭建出與主題相符的作品
· 發(fā)揮學齡前兒童想象力，用樂高探索無限潛能
· 鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力
立即咨詢6-18歲青少年
·內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）；
· 少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等；
· 培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質
· 課堂走進全國120多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。
立即咨詢6-12歲青少年
·根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，
·進行積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，
·將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力；
·童程童美智能機器人課程，基于樂高、面向大賽WRO2017世界機器人大賽。
立即咨詢8-18歲青少年
· 信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程；
· 面向小學四年級及以上的中小學生
· 信息學奧賽助力升學
· 主要使用C 語言培訓，學員可參加NOIP比賽。
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3~18歲青少年
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課前
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規(guī)劃課程
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開始
上課
定期
檢查調整
家長
溝通反饋
JAVA企業(yè)級應用**，系統(tǒng)評測**，有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“，受學生和家長一致好評。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗，具備多年Java，Python技術經(jīng)驗，熟悉機器學習、人工智能領域。
智能機器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗，6年教學管理經(jīng)驗。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
鑒別少兒編程培訓機構是否專業(yè)，重要的一點是專業(yè)系統(tǒng)的少兒編程課程體系。?選擇專業(yè)系統(tǒng)的少兒編程課程體系，學習更完備；孩子能學習到的不是單個模塊的內容而是完整的體系化課程。在這一點上，童程童美培訓機構是非常不錯的，課程體系包括樂高啟蒙課程、人工智能編程課程、智能機器人培訓課程還有奧賽機器人課程。家長可根據(jù)孩子年齡段及想側重提升哪方面的能力進行選擇，并且可在童程童美進行一個持續(xù)完整課程體系的學習。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
在教育方式上，很多少兒編程培訓機構都推崇項目式學習，相比常規(guī)教育而言，孩子在完成一系列項目的同時，能更好帶動學習熱情，深度鉆研知識的魅力，更好地學習編程，提升綜合能力。
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/少兒編程班
