少兒機器人編程培訓(xùn)
樂博專業(yè)少兒機器人培訓(xùn)基地
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樂博秉承“玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，結(jié)合“PDCA”的教學(xué)模式，**情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認(rèn)知，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)！
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打破教育培訓(xùn)界“陰盛陽衰”局面，所有老師全職任教；教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)背景強，均有教育、心理學(xué)、理工科背景，全心全意服務(wù)每一位孩子和家長！
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獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享，全方位的宣傳推廣，趣味的編程教育，將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的 編程天才，并為他們進一步提供打開世界上好機會的職業(yè)編程教育。
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樂博樂博，其創(chuàng)意機器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機器人編程課程。
樂博樂博機器人在國外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長官獎”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎”；同時ROBOROBO機器人遠(yuǎn)銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡、中國、中國香港等15個國家和地區(qū)，全球每年都有20多萬名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機器人編程課程。
| 級別 | 單片機一期 | 單片機二期 | 單片機三期 | 單片機四期 | 單片機五期 | 單片機六期 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 適齡階段 | 三年級上學(xué)期 | 三年級下學(xué)期 | 四年級上學(xué)期 | 四年級下學(xué)期 | 五年級上下學(xué)期 | 六年級上下學(xué)期 |
| 主要內(nèi)容 | 本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設(shè)備認(rèn)識和了解圖形化編。 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理，掌握對伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。 |
本學(xué)期主要是**各種車輛機器人的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣，進而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構(gòu)造原理。 |
本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用，增加輸入設(shè)備，學(xué)會對機器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。 | 本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下，如何用跟優(yōu)的方法，實現(xiàn)極佳的解決路徑。 | 本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計算等模塊，為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 |
適合3~5歲
UARO編碼機器人是樂博樂博新的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設(shè)，運用編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。**機器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。按照自己的想象，設(shè)計組裝機器人，給機器人編排適當(dāng)?shù)某绦颍?*這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
適合4~8歲
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。學(xué)員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法，**設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。
適合8~12歲
單片機課程包括初級課程（學(xué)習(xí)單片機的基本原理和初步應(yīng)用）、中級課程（較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用）、高級課程（用于比賽的單片機器人的學(xué)習(xí)）。從基礎(chǔ)的單片機模塊開始，依次學(xué)習(xí)信號顯示部件（LED）、聲音部件（蜂鳴器）、動力部件（直流馬達(dá)、伺服馬達(dá)）、傳感器部件（接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等）等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機機器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機器人的基礎(chǔ)知識，他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論，搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)員的動手能力，兒童在課程中可以逐步學(xué)會怎么制作一個機器人。
適合10~16歲青少年，四年級及以上、初中生
運用游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語言編程，由易到難得完成各種編程任務(wù)；在興趣的引導(dǎo)下，打下良好的編程基礎(chǔ)，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實用的編程技能。
1.趣味性強：編程內(nèi)容，游戲?qū)崿F(xiàn)，**孩子對游戲的熱愛，程序?qū)τ螒驈姶蟮目刂疲鴮幊讨浴?br\>
2.重基礎(chǔ)：敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解，這三大基礎(chǔ)，為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動力。
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