鄭州BIM培訓(xùn)課程

鄭州優(yōu)路教育BIM培訓(xùn)課程

一、  BIM簡(jiǎn)介

如果說(shuō)營(yíng)改增只是改變計(jì)價(jià)依據(jù)，那么，BIM將徹底改變?cè)械墓こ淘靸r(jià)模式。BIM技術(shù)是顛覆性的，BIM可以消除40%預(yù)算外變更， 造價(jià)估算耗費(fèi)時(shí)間縮短80%，也就意味著很多造價(jià)人面臨被取代或轉(zhuǎn)行的的職業(yè)危機(jī)。

引入BIM，許多造價(jià)人產(chǎn)生莫名的恐慌，擔(dān)心以后BIM慢慢就取代了工程造價(jià)，造價(jià)人員不再有需求。這種擔(dān)憂并不是完全多余的。人無(wú)近慮，必有遠(yuǎn)憂。不過(guò)，別怕，當(dāng)前BIM雷聲大雨點(diǎn)小，我國(guó)造價(jià)行業(yè)還沒(méi)有步入BIM時(shí)代。但是，做造價(jià)的你還是要未雨綢繆。

并且，即使大規(guī)模應(yīng)用BIM，造價(jià)行業(yè)也不會(huì)消失。造價(jià)人是否會(huì)被行業(yè)淘汰，并非取決于BIM的普及程度，而是取決于我們?cè)贐IM大潮來(lái)臨前如何及時(shí)轉(zhuǎn)型。別把BIM當(dāng)成洪水猛獸，它是建筑業(yè)革命性技術(shù)，是大勢(shì)所趨，我們應(yīng)積極擁抱它，親近它，而不是畏懼它害怕它。掌握BIM技術(shù)會(huì)給你帶來(lái)利益，沒(méi)有掌握BIM技術(shù)將會(huì)被迅速淘汰出局。

二、BIM減少造價(jià)人員重復(fù)勞動(dòng)

在計(jì)算工程量時(shí)，每一個(gè)造價(jià)人出于對(duì)圖紙的不同理解和自己的專業(yè)水平高低而得到不同的數(shù)值，甚至同一個(gè)人不同時(shí)間計(jì)算或使用不同軟件計(jì)算，其計(jì)算結(jié)果也不同。所以，差異是必然的，相同是偶然的，這就增加造價(jià)工作無(wú)窮的麻煩，如反復(fù)的校對(duì)、核對(duì)、爭(zhēng)論、扯皮等，有時(shí)即使雙方確認(rèn)了甚至簽字了，對(duì)方又反悔了，并且確實(shí)又找出少算或多算的地方，真的沒(méi)完沒(méi)了了。

而工程量又是造價(jià)的基礎(chǔ)，算量與對(duì)量是造價(jià)人日常工作，它是重要又繁瑣的工作，也是枯燥的工作內(nèi)容。鋼筋、混凝土、裝飾、電纜、管道、閥門，這些造價(jià)占比大，是計(jì)算的重點(diǎn)和談判的焦點(diǎn)，還有零星，工程量小而工作量大。工程結(jié)算工程耗時(shí)長(zhǎng)，絕大多數(shù)時(shí)間就是用于此。

以往，有些爭(zhēng)議性的東西由于沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算規(guī)則而懸而未決，現(xiàn)在，不管BIM根據(jù)什么規(guī)則計(jì)算出來(lái)的，只要官方認(rèn)可、行業(yè)認(rèn)可或普遍認(rèn)可，那么，就沒(méi)有爭(zhēng)論的必要，從而省去大量處理爭(zhēng)端的時(shí)間。個(gè)體之間的出于立場(chǎng)的不同難免有傾向性的偏執(zhí)的觀點(diǎn)，無(wú)非是為了爭(zhēng)取到更多的利益。當(dāng)BIM出現(xiàn)后，這些問(wèn)題都將迎刃而解。如果BIM計(jì)算的量大家都認(rèn)為有問(wèn)題，那么修改BIM的內(nèi)置計(jì)算規(guī)則。我不建議計(jì)算規(guī)則開(kāi)放，否則，又將輪回到爭(zhēng)議的怪圈內(nèi)。計(jì)量就是要標(biāo)準(zhǔn)化，人是不可信的，要相信機(jī)器。

造價(jià)人員從機(jī)械的低端的繁瑣的工程量計(jì)算工作中擺脫出來(lái)，可以有更多的時(shí)間與精力從事更高端更有價(jià)值的咨詢工作，如設(shè)計(jì)優(yōu)化、招標(biāo)策劃、投標(biāo)對(duì)策、合約規(guī)劃、成本控制、全過(guò)程造價(jià)管理等這些技術(shù)含量更高的業(yè)務(wù)，然后形成個(gè)人職業(yè)生涯的良性循環(huán)，而不是被無(wú)盡的算量工作所湮沒(méi)。

三、BIM應(yīng)用有望消除腐敗

腐敗往往源于不透明，腐敗除了制度建設(shè)外，技術(shù)反腐也是行之有效的。BIM技術(shù)具有“業(yè)務(wù)全覆蓋、過(guò)程全記錄、結(jié)果可追溯”的優(yōu)點(diǎn)，可以實(shí)現(xiàn)工程投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)信息的全公開(kāi)、全記錄和全透明，將減少和消除造價(jià)行業(yè)中暗箱操作、數(shù)據(jù)造假等不良行為，“低價(jià)中標(biāo)、高價(jià)索賠”的盈利模式也將失效。傳統(tǒng)的做法是施工單位利用信息不對(duì)稱謀利，依靠數(shù)據(jù)不透明掙錢。這也將走到盡頭。

在整個(gè)建筑全生命周期過(guò)程，不管是橫向的各個(gè)專業(yè)之間（建筑、結(jié)構(gòu)、電氣、暖通、給排水、消防、裝飾、幕墻等），還是縱向的各個(gè)階段之間（設(shè)計(jì)階段、預(yù)制階段、施工階段、運(yùn)維階段等），BIM使得以往松散隔絕的業(yè)務(wù)之間建立起了緊密配合的關(guān)系。數(shù)據(jù)共享的，各種數(shù)據(jù)之間是有邏輯關(guān)系和能相互印證的，如何光天化日膽大包天數(shù)據(jù)造假？

四、BIM提供工程量

BIM對(duì)造價(jià)專業(yè)產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，能夠?qū)⒋罅康?、重?fù)的、機(jī)械的算量工作交給機(jī)器去完成，把算量工作從造價(jià)工作中分離出去，對(duì)造價(jià)人是一種解脫。它是基于BIM模型自動(dòng)完成的工作，BIM模型直接提供標(biāo)準(zhǔn)工程量。算量工作將不復(fù)存在，它不再占用造價(jià)人大量時(shí)間，這是技術(shù)的進(jìn)步，是生產(chǎn)力的解放。設(shè)計(jì)師代替造價(jià)師完成了計(jì)算工程量的工作，實(shí)際上是BIM工程量計(jì)算模塊完成了工程量計(jì)算工作，是機(jī)器代替了人。袁駟說(shuō)：把繁瑣交給求解器，我們留下創(chuàng)造力。

BIM工程量是基于軟件計(jì)算，不受人工干預(yù)，如果模型是正確的，計(jì)算模塊是正確的，那么計(jì)算出來(lái)的工程量是沒(méi)問(wèn)題的，無(wú)須懷疑它的正確性，更無(wú)須用手工來(lái)驗(yàn)算它的合理性。它是一個(gè)確定的可信的標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的數(shù)據(jù)，理論上它是唯一的。它是招投標(biāo)、預(yù)算、材料計(jì)劃、成本分析、結(jié)算、造價(jià)控制等的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，也是各單位、各條線、各部門、各階段都可共同使用的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。這大大減少重復(fù)計(jì)算，造價(jià)人員也將大幅減少。

一個(gè)項(xiàng)目圍繞共同的BIM平臺(tái)，參與各方既共享BIM信息，又提供信。不管BIM是采用那個(gè)系統(tǒng)使用何種軟件，均以一種軟件提供統(tǒng)一工程量。不能各自為戰(zhàn)，不能讓參與各方各算各的，這樣勢(shì)必造成更大的混亂。

BIM模型是全生命周期通用的唯一的，所有的項(xiàng)目參與 方都會(huì)依賴這個(gè)模型并且能與這個(gè)模型進(jìn)行互動(dòng)。而算量軟件的三維模型，只是造價(jià)工程師自己建立的，與其他專業(yè)沒(méi)有互動(dòng)。

關(guān)于優(yōu)路

鄭州優(yōu)路教育科技股份有限公司（證券代碼835981）成立于2005年，是為在職人士提供再教育的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格認(rèn)證培訓(xùn)，在職人員碩士/博士研究生入學(xué)考試考前培訓(xùn)等。公司下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌，并全資擁有河北保定優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校。

（環(huán)球卓越總部）

現(xiàn)公司在全國(guó)大中城市設(shè)立了70多家合作分校，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，取得了較好的培訓(xùn)效果，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有較好的品牌聲譽(yù)。我們努力將成功的教學(xué)模式和專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)推廣到全國(guó)各地，服務(wù)更多的在職人士。

（環(huán)球優(yōu)路教育鄭州基地）

（環(huán)球優(yōu)路教育鄭州基地）

優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財(cái)經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。包括：建設(shè)工程類執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)，如建造師、消防工程師、BIM工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師（投資）、安全工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師等認(rèn)證培訓(xùn);財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)，如中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、銀行招考、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等認(rèn)證培訓(xùn)；教師類資格考試培訓(xùn)，如教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試等。

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系，每年幫助數(shù)萬(wàn)名考生順利過(guò)關(guān)了考試。