長沙雅思6.5精講班

雅思精講沖6.5分班（B C）

出國英語考試有哪些 雅思6.5是什么水平 雅思閱讀評分標準 托福閱讀評分標準 雅思和托福的區(qū)別

課 時：144小時

招生對象：備考時間為 3-4 個月，目標分數(shù)為 6-6.5 分的學 員 ； 詞匯量約為5000-6000 的初高中生或具備大學四級英語水平；對英語常用詞匯和入門語法有一定基礎和認知的學員；希望能**學習充分掌握解題思路，提高做題速度，提升答案精準度。

服務承諾：精講精練 基礎夯實 高能高分

【課程特點】

針對該階段學員對目標分數(shù)的要求，需要掌握做題速度及準確性的特點，授課特色為：

1. 講授聽力考試常見及重點場景及詞匯，進行例如工作，旅游場景等聽力的專項訓練；拓展口語答題思路，進行對事件、抽象等話題的專項口語練習；分析閱讀文章背景，長難句解析，同義替換等技能的鞏固訓練；分析高分范文，細化大小作文的寫作句型。

2. 利用《劍橋雅思真題系列4-12》和胡敏雅思教材第七代，精講精練，綜合講解快速、準確的答題技巧。

【課程設置】

B段：

雅思口語：18小時，雅思口語精講精練，口語話題分類梳理，考試應對策略拆解。

雅思聽力：18小時，雅思聽力精講精練，聽力場景分類講解，考試應對策略拆解。

雅思閱讀：18小時，雅思閱讀講練結合，閱讀題型分類解析，考試應對策略拆解。

雅思寫作：18小時，雅思寫作講練結合，寫作題型分類解析，考試應對策略拆解。

C段：

雅思口語：18小時，VIP式的口語學習，保證每人享有充分口語訓練機會，真題授課，保證學習效果。

雅思聽力：18小時，雅思聽力精講精練，長對話題出題信息點分布，核心詞命題規(guī)律綜述。

雅思閱讀：18小時，雅思閱讀題型逐個破解，詳解八大出題原則，每種題材文章命題規(guī)律剖析。

雅思寫作：18小時，全程批改作文。

【使用教材】

胡敏雅思教材第七代《雅思聽力（基礎版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思口語（基礎版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思閱讀（基礎版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思寫作（基礎版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思聽力（強化版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思口語（強化版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思閱讀（強化版）》

胡敏雅思教材第七代《雅思寫作（強化版）》

《劍橋雅思真題系列 4-12》

與37位諾貝爾獎得主成為校友，新航道學員呂悅：夢想和腳踏實地同樣重要

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約翰·霍普金斯大學，簡稱Hopkins或JHU，成立于1876年，是一所世界頂級的著名私立大學，2018 U.S.News美國大學綜合排名第11。截止目前，學校的教員與職工共有37人獲得過諾貝爾獎（世界第18）。

而有一位中國女孩，便即將踏入這所牛人輩出的頂尖學校，她就是新航道優(yōu)秀學員呂悅。呂悅目前尚在德國讀書，因此沒有機會坐下聊聊，于是使用了**便捷的方式進行采訪——微信。微信頭像是個非?？蓯鄣男δ?，言語間透露出性格的陽光。她說自己**喜歡旅行和美食，是個十足的吃貨，也是一個“運動系碼農(nóng)”。

01

Q:在德國學習了三個學期，對德國的印象是什么？

我本科時參加了學校的四年制中德合辦項目，在國內(nèi)讀五個學期，之后去德國呂貝克應用科技大學完成**后三個學期的學業(yè)。

印象中的德國是嚴謹?shù)模欢搅说聡盍艘欢螘r間后才發(fā)現(xiàn)，德國只是感覺起來很嚴謹，其實他們很有意思，很熱情，屬于被動友好型。雖然看起來嚴肅，但如果你主動和他們搭話后，他們就會變得非常熱情。我剛去德國時，去超市買東西不太習慣，會主動找路人幫忙，他們都很友好很耐心，有的甚至會陪我練習德語。德國是個讓人越相處越愛越不舍的地方。

談德國初印象時，呂悅說自己剛到德國時，幾乎走遍了它的東南西北，對這個國家越來越喜歡。在集美食、文藝、山地、海灘、建筑于一體的克羅地亞邂逅不一樣的自己；在德國的大街小巷走走停停，感受美好時光；在羅卡角感受天涯海角，“陸止于此，海始于斯”……

02

Q:為什么想到申請約翰·霍普金斯大學？

我主要考慮了自身專業(yè)和就業(yè)前景。我的本科專業(yè)是電氣工程及其自動化專業(yè)，覆蓋面很廣，但是沒有具體的方向，所以在申請專業(yè)上一度猶豫不決。很幸運得到新航道老師們的專業(yè)幫助，他們結合各學校的專業(yè)設定和未來就業(yè)前景，和我全面分析了專業(yè)方向，讓我將申請專業(yè)方向定在了信息系統(tǒng)上，同時也確定了自己想要去的學校——約翰·霍普金斯大學。

約翰·霍普金斯大學是知名度很高的世界一流大學，自己想挑戰(zhàn)下，而且信息專業(yè)在JHU的華盛頓校區(qū)，而華盛頓作為美國的首都，擁有穩(wěn)定的治安秩序、優(yōu)美的環(huán)境、舒適的生活節(jié)奏，**重要的是資源很豐富，所以綜合考慮，我認為這所學校更具挑戰(zhàn)性，亦有可發(fā)展的空間。

呂悅覺得JHU能夠錄取自己，與專業(yè)匹配度和豐富的實習經(jīng)歷有很大關系。因為JHU的Information System設立在商學院下面，是比較重視技術方面的一個STEM專業(yè)。呂悅本身是學IT的，專業(yè)匹配度高，“實習方面，我做過前端開發(fā)碼農(nóng)，也在保時捷汽車公司做過PR相關的實習等?！彼f道。

03

Q:有什么申請經(jīng)驗想分享給學弟學妹們？

申請的時間點真的很重要！盡早提交會好很多，能不拖就別拖。反觀我的整個申請過程，所遇到的**困難的事情就是時間點了。我的申請時間很緊張，只有幾個月的時間，老師們細心地給我提供了不少美研申請的信息和具體案例，在全面且耐心地了解了我的學習背景和職業(yè)規(guī)劃后，提出了很多有用的建議。

前期一直感覺自己的文書寫得不夠好，沒有把自己的優(yōu)勢完全展現(xiàn)出來，所以改了又改，好幾所申請學校都是在deadline前一兩天才提交的。現(xiàn)在想想，其實文書中沒有必要太面面俱到，還是抓住重點，將重心放在專業(yè)匹配度方面。

在聊申請過程時，呂悅不止一次提到非常感謝新航道的老師們。因為當時距離申請季時間很緊，只有幾個月的時間。加上呂悅大學本科參加的是學校的中德合辦項目，申請時自己正在德國讀書。中德時差、時間緊張、標化成績未定……一系列因素讓整個申請看起來很麻煩?！懊姥械纳暾堖^程雖然繁瑣，但是新航道老師們在整個申請過程中，展現(xiàn)出了十分專業(yè)的能力和細心謹慎的態(tài)度，也是得益于他們豐富的經(jīng)驗，讓我順利獲得了夢校offer。”

04

Q:對未來學習和生活有什么憧憬和期待？

現(xiàn)在我順利申請到了約翰霍普金斯大學信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士項目，為漫漫美研申請路畫上了美滿的句號，同時也是未來研究生學習之路的美好開始。

**想做的是IT下面的User Experience，但是User Experience對文筆、文字編輯能力似乎要求很高，很不巧這方面是我的薄弱項，所以也可能選擇從事大數(shù)據(jù)或者前端開發(fā)。有了這個職業(yè)規(guī)劃，那么研究生生涯便希望自己可以更多地接觸IT領域內(nèi)的相關職位，畢竟本科就是集中在碼農(nóng)和開發(fā)方向。

本科專業(yè)是碼農(nóng)和開發(fā)方向，研究生將學信息技術，我原以為呂悅會是一個刻板、內(nèi)向的女孩子，沒想到卻是一個很有趣的姑娘。談到是否會說德語時，她回答：“我德語并不好（無奈笑），德語單詞很長、詞性很復雜、學得很奔潰（再次無奈笑）”；談到是不是一個運動系碼農(nóng)時，她回答：“不不不，我只是愛折騰，傳說中的好動，其實體育真的挺不好的（又又又是無奈笑）。”

身為有趣的IT girl，呂悅深知夢想和腳踏實地同樣重要，“要追更大的夢，要走更遠的路，就必得付出更多的努力?！爆F(xiàn)在的她，即將開始嶄新的生活，愿以夢為馬，不負韶華！