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洛陽優(yōu)路教育

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洛陽BIM培訓(xùn)機構(gòu)

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機構(gòu)名稱 洛陽優(yōu)路教育
上課地點 洛陽市西工區(qū)中州中路459號數(shù)碼大廈B座1705室 發(fā)送到手機
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洛陽BIM培訓(xùn)機構(gòu)

課程詳情

  • 2020優(yōu)路BIM培訓(xùn)

    洛陽bim項目培訓(xùn)

    2020SY建筑信息模型(BIM)人才培養(yǎng)計劃 納入緊缺人才庫

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2020 BIM 應(yīng)用優(yōu)勢
洛陽bim項目培訓(xùn)


為解決建筑業(yè)難題 BIM技術(shù)應(yīng)運而生

減少出錯

減少出錯

設(shè)計初期檢查出問題所在,從而降低成本和控制費用。

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縮減成本

縮減成本

一個1.2億的造價工程,應(yīng)用BIM技術(shù)可為其項目節(jié)省成本約3000萬元。

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優(yōu)化方案

優(yōu)化方案

利用5D優(yōu)化,可以降低工程造價,避免投資額外浪費。

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提高效率

提高效率

無縫對接信息數(shù)據(jù),減少信息的錯誤理解,縮短了整個規(guī)劃調(diào)整的時間。

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BIM的前景

Sketchup是一套直接面向設(shè)計方案創(chuàng)作過程的設(shè)計工具,其創(chuàng)作過程不僅能夠充分表達(dá)設(shè)計師的思想而且完全滿足與客戶即時交流的需要,它使得設(shè)計師可以直接在電腦上進(jìn)行十分直觀的構(gòu)思,是三維建筑設(shè)計方案創(chuàng)作的優(yōu)秀工具。
Autodesk Navisworks軟件能夠?qū)utoCAD和Revit®系列等應(yīng)用創(chuàng)建的設(shè)計數(shù)據(jù),與來自其它設(shè)計工具的幾何圖形和信息相結(jié)合,將其作為整體的三維項目,多種文件格式進(jìn)行實時審閱,而無需考慮文件的大小。

2020年SY建筑信息模型(BIM)招生簡章
洛陽bim項目培訓(xùn)


  • IM項目管理師 (理論班)

    BIM項目管理師 (理論班)


    網(wǎng)絡(luò): ¥3980

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM基礎(chǔ)概論
    BIM實操理論
    BIM項目管理
    BIM案例分析

    服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM高級工程師 (理論班)

    BIM高級工程師 (理論班)


    網(wǎng)絡(luò): ¥4980

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM項目管理
    BIM案例分析
    項目作品策劃

    服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM工程師 (理論 實操班)

    BIM工程師 (理論 實操班)


    網(wǎng)絡(luò): ¥4980

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM基礎(chǔ)概論
    BIM實操技術(shù)
    建筑與結(jié)構(gòu)建模
    機電設(shè)備安裝建模
    BIM造價、全專業(yè)

    服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
    3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM項目管理師 (理論 實操班)

    BIM項目管理師 (理論 實操班)


    網(wǎng)絡(luò): ¥5980 面授: ¥6980

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM基礎(chǔ)概論 BIM實操理論 BIM項目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機電設(shè)備安裝建模 BIM造價、全專業(yè)

    服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
    3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM高級工程師 (理論 實操班)

    BIM高級工程師 (理論 實操班)


    網(wǎng)絡(luò): ¥6980 面授: ¥7980

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM項目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機電設(shè)備安裝建模 BIM造價、全專業(yè) 項目作品策劃

    服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
    3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM全能實操班

    BIM全能實操班


    網(wǎng)絡(luò): ¥6980 面授: ¥9980

    教學(xué)內(nèi)容:
    建筑與結(jié)構(gòu)建模 機電設(shè)備安裝建模 BIM造價、全專業(yè) 實操案例、管理平臺

    服務(wù):
    1、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    2、題庫共享
    3、小別墅、地下車庫、鋼筋算量模型
    4、若一期學(xué)不會,下一期可重修

2BIM市場人才緊缺 你離升職加薪只差一個證書
洛陽bim項目培訓(xùn)


  • 國家政策支持BIM證書不可或缺

    國家政策支持BIM證書不可或缺

    國家“十三五規(guī)劃”提出,到2020
    年全面應(yīng)用BIM技術(shù)。未來十年,
    BIM技術(shù)是建筑業(yè)發(fā)展的風(fēng)口。

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  • 市場急速擴增企業(yè)求賢若渴

    市場急速擴增企業(yè)求賢若渴

    到2020年BIM市場份額將達(dá)到
    17.31億元。企業(yè)對BIM人才需求
    將達(dá)到60萬人。

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  • 薪酬待遇高職場晉升快

    薪酬待遇高職場晉升快

    政策的支持,市場的擴增,BIM人
    才將成為建筑業(yè)多手可熱的人才,
    薪酬高,晉升快。

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學(xué)習(xí)BIM的好處

,要有一個持之以恒的平常心,任何學(xué)習(xí)都是一樣。當(dāng)你掌握到一定的水平之后會有些驕傲自滿,這個很正常,但是切不可讓它無限膨脹。要知道BIM軟件更新?lián)Q代很快,你要保持一顆平常心才能學(xué)到更多,而且山外有山,人外有人,國內(nèi)用BIM軟件的高手舉不勝數(shù),所以不要因為自己有些小成就了開始自滿,這也是BIM初學(xué)者都會有的一個心態(tài)。
了解建筑基本構(gòu)成,括柱梁板墻混凝土鋼筋等等;懂點CAD,因為設(shè)計圖一般是cad的,你要先看懂cad才能畫成BIM的模型。

搶先掌握BIM技術(shù) 登上職業(yè)生涯新高峰
洛陽bim項目培訓(xùn)


建筑工程師

建筑工程師

特級施工企業(yè)的敲門磚,升職加薪的充分條件。

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建筑設(shè)計師

建筑設(shè)計師

跳槽甲級設(shè)計院加分項,提升職業(yè)發(fā)展格局。

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學(xué)生

學(xué)生

BIM技術(shù)已作為高校必修課,BIM證書可加學(xué)分,提升競爭力

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企業(yè)

企業(yè)

BIM證書是國內(nèi)大型施工項目招投標(biāo)的基本條件之一。

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三大實操階段 滿足不同崗位的專業(yè)需求
洛陽bim項目培訓(xùn)


  • 出任BIM工程師

    出任BIM工程師

    掌握基礎(chǔ)建模技術(shù)

    1、Revit建筑模塊
    2、Revit結(jié)構(gòu)模塊
    3、RevitMEP機電模塊

  • 出任BIM項目管理

    出任BIM項目管理 裝配式/造價工程師

    掌握建模技術(shù)在 施工全流程的應(yīng)用

    1、Navisworks后期應(yīng)用模塊
    2、管線綜合排布模塊
    3、場地布置模塊
    4、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化族庫模塊

  • 出任BIM高級工程師

    出任BIM高級工程師

    管理建筑工程 生命周期的資 金和工程進(jìn)度

    1、專業(yè)協(xié)同·實操案例
    2、項目管理·平臺案例

BIM小知識

模擬性

模擬性并不是只能模擬設(shè)計出的建筑物模型.還可以模擬不能夠在真實世界中進(jìn)行操作的事物。在設(shè)計階段,BIM可以對設(shè)計上需要進(jìn)行模擬的一些東西進(jìn)行模擬實驗.例如:節(jié)能模擬、緊急疏散模擬、日照模擬、熱能傳導(dǎo)模擬等;在招投標(biāo)和施工階段可以進(jìn)行4D模擬(三維模型加項目的發(fā)展時間).也就是根據(jù)施工的組織設(shè)計模擬實際施工,從而確定合理的施工方案來指導(dǎo)施工。同時還可以進(jìn)行5D模擬(基于4D模型加造價控制),從而實現(xiàn)成本控制;后期運營階段可以模擬日常緊急情況的處理方式,例如地震人員逃生模擬及消防人員疏散模擬等。


專業(yè)BIM人才培養(yǎng)平臺 為建筑業(yè)輸送核心人才
洛陽bim項目培訓(xùn)


  • 操軟件平臺

    操軟件平臺


    實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實操技術(shù)。

  • 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富師資

    實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富師資 親授所學(xué)


    聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。

  • 創(chuàng)新教學(xué)

    創(chuàng)新教學(xué) 量身定制


    理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。

核心師資團隊強強聯(lián)手 鑄造建筑業(yè)專業(yè)工程師
洛陽bim項目培訓(xùn)


戚振強

戚振強

博士/碩士生導(dǎo)師,北京建筑大學(xué)副教授。主要研究方向為建筑信息模型。BIM技術(shù)研究與應(yīng)用推廣專業(yè)委員會成員。

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劉占省

劉占省

博士后,副教授,高級工程師。北京市科技新星計劃”入選者,主要研究方向為BIM技術(shù)及其工程應(yīng)用等。

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曹少偉

曹少偉

中鐵建工集團副總工程師,教授級高級工程師,中鐵建工集團BIM中心主任,BIM工程施工領(lǐng)域核心人物。

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謝曉磊

謝曉磊

BIM高級工程師,參與主持BIM實踐項目30余個,參與編寫B(tài)IM設(shè)計、施工應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。

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學(xué)習(xí)BIM的費用

BIM的培訓(xùn)費用一般在1萬多左右,BIM在國內(nèi)的迅猛發(fā)展,帶動了BIM培訓(xùn)火熱,教學(xué)方面,都是資深bim講師親臨授課,教學(xué)方式獨特具有針對性,學(xué)習(xí)內(nèi)容都能即刻掌握。

有了BIM工具,溝通會更有效率

BIM在多方協(xié)同時的優(yōu)點,它解決了空間沖突和時間沖突。所謂空間沖突,就是你設(shè)計的水管穿過了我設(shè)計的柱子。那什么是時間沖突呢?有很多種,比如,我的管線還沒有放上去,你就把吊頂裝好了。


優(yōu)路教育機構(gòu)介紹
洛陽bim項目培訓(xùn)


  • 優(yōu)路教育

    關(guān)于優(yōu)路教育

    優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
    公司現(xiàn)有4000余名員工,600余名專業(yè)師資,已在全國眾多城市開設(shè)了200余家直營分校。
    主營項目括: 工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟師、初/中級會計師、注冊會計師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。

關(guān)于學(xué)校

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

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