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揚(yáng)州 上元教育

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機(jī)構(gòu)名稱 揚(yáng)州 上元教育
上課地點(diǎn) 廣陵區(qū)四望亭路 發(fā)送到手機(jī)
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課程詳情


教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和先進(jìn)的設(shè)計(jì)營銷理念,培養(yǎng)創(chuàng)新型的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師,我們?nèi)轿?、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),努力讓每一位學(xué)員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,在事業(yè)生涯之中宏圖大展。學(xué)員精通網(wǎng)頁設(shè)計(jì)崗位所需的各項(xiàng)專業(yè)技能,并具備獨(dú)立承擔(dān)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)項(xiàng)目的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員畢業(yè)后可以從事網(wǎng)頁宣傳公司、大型網(wǎng)站開發(fā)公司、廣告策劃設(shè)計(jì)公司、各公司網(wǎng)絡(luò)部、網(wǎng)絡(luò)推廣部等崗位的工作。

教學(xué)設(shè)施

1、全程多媒體教學(xué);

2、專業(yè)教學(xué)用書與學(xué)生用書;

3、高質(zhì)量教學(xué)、規(guī)范化管理;

4、提供學(xué)員所學(xué)軟件的下載、安裝;

5、在學(xué)習(xí)過程中,收集好學(xué)員作品,做好作品集

培訓(xùn)內(nèi)容

1、Flash動(dòng)畫:逐幀動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫、變形動(dòng)畫、音響動(dòng)畫等;以繪畫技巧,加上獨(dú)特創(chuàng)意,可以制作多媒體網(wǎng)頁動(dòng)畫、MTV、短劇、教學(xué)軟件等。

2、Dreamweave站點(diǎn)管理:創(chuàng)建文檔、設(shè)置文本格式、講解HTML和avascript腳本語句,創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁,CSS樣式使用技巧、制作美妙文字網(wǎng)頁及圖文混排網(wǎng)頁、框架網(wǎng)頁、表單網(wǎng)頁。

3、Photoshop網(wǎng)頁圖形圖像:優(yōu)化網(wǎng)頁圖片,制作按鈕、下拉菜單、網(wǎng)頁徽標(biāo)、網(wǎng)頁標(biāo)題、導(dǎo)航條及LOGO制作。各種選區(qū)的制作方法,圖像色彩和色調(diào)調(diào)整,圖像基本編輯命令、各種繪圖與修飾工具的使用,圖層的使用,圖層添加文字的方法, 優(yōu)化網(wǎng)頁圖片,和Dreamweave配合使用,制作精美網(wǎng)頁。

4、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)原理及實(shí)戰(zhàn)策略:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的一般流程,風(fēng)格定位,版面編排,線條和形狀,色彩的搭配與運(yùn)用。掌握一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的設(shè)計(jì)素養(yǎng)和藝術(shù)思維,并具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)技巧,讓你在實(shí)際項(xiàng)目中得心應(yīng)手,風(fēng)格獨(dú)特。

5、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)用教程:PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)概述,PHP嵌入式語句,對(duì)象和數(shù)嵌套組,面向?qū)ο蟮木幊痰?。?shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā),Access數(shù)據(jù)庫 MYSQL數(shù)據(jù)庫!了解開發(fā)網(wǎng)站的整體管理,維護(hù),建設(shè)等方面的前后臺(tái)程序的流程和規(guī)范;進(jìn)一步掌握后臺(tái)程序的開發(fā)和制作,從而使網(wǎng)站具備更多精彩實(shí)用的客戶功能。從網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作角度出發(fā),講解多個(gè)與實(shí)際工作相關(guān)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。

教學(xué)形式

分全日制和業(yè)余兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(周一至周五白天)和業(yè)余班學(xué)制(每周上課三個(gè)晚上)


關(guān)于學(xué)校

上元教育發(fā)展歷程2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上元教育四個(gè)發(fā)展階段2005年-2009年:初創(chuàng)期這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。

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