零基礎(chǔ)**成為花藝師
實(shí)踐是硬道理全程鮮花操作
點(diǎn)擊咨詢紹興如何學(xué)插花
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-10-20
導(dǎo)語(yǔ)概要
零基礎(chǔ)**成為花藝師實(shí)踐是硬道理全程鮮花操作點(diǎn)擊咨詢學(xué)插花的好處-可以作為職業(yè)現(xiàn)在有一種職業(yè)就是花藝師，而花藝師最基本的要求就是要會(huì)插花，隨著人們對(duì)于會(huì)場(chǎng)，婚禮現(xiàn)場(chǎng)以及派對(duì)的會(huì)場(chǎng)的要求越來越高，我們一
學(xué)插花的好處-可以作為職業(yè)
現(xiàn)在有一種職業(yè)就是花藝師，而花藝師最基本的要求就是要會(huì)插花，隨著人們對(duì)于會(huì)場(chǎng)，婚禮現(xiàn)場(chǎng)以及派對(duì)的會(huì)場(chǎng)的要求越來越高，我們一般對(duì)于花藝師的緊缺程度也是越來越高，所以加入我們學(xué)會(huì)了插花，再加上自己對(duì)于花的理解，配合色彩，造型，以及美感的綜合，那么我們也可以成為一名合格的花藝師。
為什么要從事花藝行業(yè)?
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花店經(jīng)營(yíng)者
打造城市第三空間，承載都市人的生活態(tài)度**盈利，讓創(chuàng)業(yè)更簡(jiǎn)單
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花藝培訓(xùn)講師
擁有系統(tǒng)的授課思維成為業(yè)界大咖，打造個(gè)人品牌
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花藝設(shè)計(jì)師
玩轉(zhuǎn)跨界藝術(shù)時(shí)尚，自由切換不同風(fēng)格美學(xué)之間以不同的設(shè)計(jì)效果顛要尋常設(shè)計(jì)表現(xiàn)
商業(yè)花禮全能班
課程模塊
◆商業(yè)花束設(shè)計(jì)◆禮盒、禮籃花藝設(shè)計(jì)◆酒店花禮◆商業(yè)插花◆婚禮+宴會(huì)空間花藝設(shè)計(jì)◆創(chuàng)意永生花干花設(shè)計(jì)◆花藝設(shè)計(jì)理論◆經(jīng)營(yíng)管理
課程內(nèi)容1：商業(yè)花束設(shè)計(jì)
Ins風(fēng)韓式花束、經(jīng)典表白花束自然風(fēng)花束、商務(wù)長(zhǎng)形花束創(chuàng)意花束、熊抱大花束
課程內(nèi)容2：禮盒、禮籃花藝設(shè)計(jì)
內(nèi)嵌式禮盒花藝、槍炮禮盒花藝韓式禮籃花藝
課程內(nèi)容3：酒店花藝設(shè)計(jì)
大堂花藝設(shè)計(jì)、前臺(tái)花藝設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容4：商業(yè)插花
創(chuàng)意插花；鳥籠花藝設(shè)計(jì)經(jīng)典開業(yè)花籃，花藝氣球開業(yè)花籃
課程內(nèi)容5：婚禮+宴會(huì)空間花藝設(shè)計(jì)
宴會(huì)花藝；餐桌花+椅背花婚禮花藝；創(chuàng)意婚車花；水滴形新娘手捧
課程內(nèi)容6：創(chuàng)意永生花、干花設(shè)計(jì)
永生花花藝設(shè)計(jì)、干花花藝設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容7：花藝設(shè)計(jì)理論
花藝設(shè)計(jì)要素、花藝設(shè)計(jì)原理花藝設(shè)計(jì)步驟
插花的構(gòu)圖
均衡 對(duì)稱是最簡(jiǎn)單的均衡，僅見于形式的插花中；大多數(shù)的插花是采用不對(duì)稱的、動(dòng)態(tài)均衡。插花材料在容器的上下、左右、前后，其數(shù)量多少、形態(tài)變化、色彩濃淡均不完全一樣，但整個(gè)構(gòu)圖的重心要在下部，而產(chǎn)生穩(wěn)定感。影響均衡的是輕重，而在插花藝術(shù)中，輕重是通過花卉、容器及其他飾品的色彩、體積、數(shù)量、質(zhì)地與形態(tài)等表現(xiàn)出來。如色彩深暗或濃艷、體量大、數(shù)量多、姿態(tài)繁等，給人以重的感覺；色彩淡、形態(tài)纖細(xì)、體積較大、量少、質(zhì)地薄且柔軟等，使人感到輕盈。
我們的優(yōu)勢(shì)
|業(yè)務(wù)的核心軸線
重視插花文化的宣傳推廣，尤其是傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與傳承，是插花花藝繁雜活動(dòng)之中不可偏離的核心軸線?；ㄋ嚬境缟胁寤ɑㄋ囄幕３珜?dǎo)珍惜人與花的緣分，重視花與生活的密切關(guān)系，感恩傳統(tǒng)插花贈(zèng)予我們視覺和精神上的享受。
|插花藝術(shù)與大眾生活相融合
倡導(dǎo)“藝術(shù)生活化”，“生活藝術(shù)化”，“插花藝術(shù)大眾化”?；ㄋ嚬局铝τ谝龑?dǎo)中式插花走進(jìn)千家萬戶，將其文化及雅韻融于百姓生活，讓人們?cè)谙硎懿寤ㄖ赖耐瑫r(shí)體味傳統(tǒng)文化的熏陶，盡享插花的無窮魅力，修身養(yǎng)性，陶冶情操；實(shí)現(xiàn)"藝術(shù)生活化，生活藝術(shù)化"，“插花藝術(shù)大眾化”的浪漫目標(biāo)。
|系列宣傳培訓(xùn)課程
本公司設(shè)立有內(nèi)容豐富、涵蓋面較廣的系列宣傳培訓(xùn)課程目前本公司具備開課條件的有8門課程，以傳統(tǒng)插花藝術(shù)為核心，同時(shí)還開發(fā)了“茶室花藝”、“花卉文化”、“茶藝”、“評(píng)茶”等新課程。
|師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)
花藝培訓(xùn)中心建有一支專業(yè)性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的“師資團(tuán)隊(duì)”，目前有5名教師，他們均持有高級(jí)證書及10年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，分別擔(dān)當(dāng)各自擅長(zhǎng)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
學(xué)插花注意事項(xiàng)
插花基本道具
花的造型藝術(shù)是離不開各種基本的道具的。合理地選擇和使用道具可以延長(zhǎng)花期，同時(shí)反映出設(shè)計(jì)者的藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)水平。這里介紹的是最基本的道具和資材。
粘性膠帶 有紙和塑料的。一般用來包在鐵絲的外面，特別是經(jīng)過加工后的花材為了防止脫水而使用。顏色有許多，要根據(jù)花莖的顏色和設(shè)計(jì)的目的選用。
鐵絲（或銅絲） 固定或保持花枝的形態(tài)、人工性地彎曲加工時(shí)需要用到鐵絲。鐵絲的種類很多，而且有不同的型號(hào)，根據(jù)粗細(xì)分為18-30號(hào)之間，根據(jù)設(shè)計(jì)意圖來選用。
花剪 花刀 花剪、花刀是剪切花莖、枝條最主要的工具。根據(jù)修剪的花材的不同，有選擇地使用。一般而言，修剪一些韌性的枝條時(shí)用花剪，修剪鮮花的長(zhǎng)短時(shí)用花刀，因?yàn)榛ǖ兜那忻孑^平緩，切口要求是斜面，以益于保鮮。
花泥 花泥是用來固定花材的、吸水性很強(qiáng)的化學(xué)制品。保水性好，使用方法簡(jiǎn)單?；喾譃轷r花泥和干花泥兩種。干花泥一般是茶色的，而鮮花泥是綠色的?；嘤懈魇礁鳂拥男螤睿鶕?jù)花型選定。 干花泥用于干花設(shè)計(jì)，不能吸入水分。鮮花泥需要充分浸透水分才能使用，浸水時(shí)要盡量使花泥自然吸水，不要施加任何壓力，否則會(huì)造成外濕內(nèi)干的狀況，直接影響切花的吸水效力。
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走進(jìn)興元設(shè)計(jì)
上，取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程；元，即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之意，上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。 上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員，成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。2005年，上元在蘇州起步，從捷梯教育開始，十年的時(shí)間，公司從一個(gè)單一校區(qū)，單一品牌的小機(jī)構(gòu)，迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。
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