蘇州冬令營訓(xùn)練基地

軍事訓(xùn)練營將軍事訓(xùn)練、軍事游戲野外生存、青少年拓展訓(xùn)練、文化輔導(dǎo)、心智教育等融為一體，以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生潛能，以能力拓展促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)提升，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神、創(chuàng)新意識；訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立能力、交往能力、生存能力；啟發(fā)引導(dǎo)營員學(xué)會生存、學(xué)會勞動、學(xué)會求知、學(xué)會吃苦、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人。

1、小學(xué)生拓展活動項(xiàng)目

熱身活動：生產(chǎn)線、團(tuán)隊(duì)過河、

團(tuán)隊(duì)合作：翻葉子、星際之圈、千斤頂、硫酸河、金箍棒、Circle the Circle

協(xié)作精神：雨的來去、修復(fù)計算器、塞車、超級三人組

培養(yǎng)觀察力：魔術(shù)棒、誰是殺手、我思故我贏、猜猜他是誰

溝通與傾聽：環(huán)環(huán)相套、雪花片片、聯(lián)想、練口才

信任與交付：木人梯、解繩、責(zé)任的傳遞、黑白羊

2、活動意義

拓展活動可以熔煉整個團(tuán)隊(duì)，拉近隊(duì)友間的關(guān)系，對于小學(xué)生而言不僅可以增強(qiáng)自信心，提高解決問題的能力，并且能讓隊(duì)員學(xué)會關(guān)心他人，更為融洽地與群體合作。通知一系列的情感活動和交往活動，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力，同時鍛煉孩子的身體，讓中小學(xué)生在精神和身體上都得到極大的滿足。

1階段　適應(yīng)階段（共計2天）
第1天光榮入伍 熱血青春
上午
少年集結(jié)：入營-點(diǎn)名-發(fā)放物資-分班入營- 認(rèn)識老師
開營儀式：宣布軍事體驗(yàn)營成立，任命各級訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗，集體宣誓，老師、學(xué)員發(fā)言


中午
餐前訓(xùn)練：組織學(xué)員排隊(duì)有序用餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴(yán)肅營區(qū)紀(jì)律性，飯后營員必須清理餐桌，自己洗餐盤，改變須從小事做起。
午餐、午休

下午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練： 軍姿、跨立、敬禮；喊口號，磨意志，練精神
軍姿十字架：站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì)
軍被疊法：“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求： 標(biāo)準(zhǔn)軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會自理自立


晚上
班務(wù)會：明確紀(jì)律，學(xué)員自己選舉小班長，自主管理班級，老師老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理

第2天軍人氣質(zhì) 隊(duì)伍紀(jì)律
上午
軍人形象訓(xùn)練：軍姿、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)，了解掌握軍規(guī)軍紀(jì)；
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：軍姿，停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。


下午
特種兵訓(xùn)練 戰(zhàn)術(shù)手語+步槍射擊

晚上
學(xué)唱軍歌
廣場舞

第二階段　強(qiáng)化階段（共計5天）
第3天高空挑戰(zhàn) 安營扎寨
上午
特種兵訓(xùn)練：高空挑戰(zhàn)
基礎(chǔ)軍事會操：學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)


下午
戰(zhàn)地扎營：強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性，學(xué)員們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成帳篷的搭建

晚上
觀看軍事勵志電影，培養(yǎng)愛國情懷。

第4天據(jù)槍訓(xùn)練 急救學(xué)習(xí)
上午
特種兵訓(xùn)練：據(jù)槍訓(xùn)練。
趣味團(tuán)隊(duì)軍事游戲：支援前線，水果蹲，能量傳遞等趣味軍事拓展活動。


下午
野外急救術(shù)：戰(zhàn)場救護(hù)演習(xí)，心肺復(fù)蘇+傷口包扎
特種兵訓(xùn)練 匕首操

晚上
體能特訓(xùn)

第5天野外行軍 防空演練
全天
野外行軍：學(xué)會運(yùn)用指北針，太陽，北極星判定方向；八公里野外徒步拉練。鍛煉營員堅持到底，永不放棄，不怕苦，不怕累的精神。
金龍長城防空演練：拉練到著名景區(qū)金龍長城，進(jìn)行防空演練，模擬穿越生化污染區(qū)，制作簡易擔(dān)架，進(jìn)行心肺復(fù)蘇救助戰(zhàn)友。


晚上
觀看國慶大閱兵視頻；記錄分享野外拉練心得

第6天CS對抗 篝火晚會
上午
野外逃生術(shù)：火災(zāi)逃生、消防安全演練
火災(zāi)逃生要領(lǐng)、自我保護(hù)技巧、躲避地震方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)行體驗(yàn)與演練。

下午
叢林CS巔峰對決：**認(rèn)識、對講機(jī)、作戰(zhàn)手語培訓(xùn)等；真人CS（叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn)）領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析，取得

晚上
戰(zhàn)地篝火晚會：愉悅身心，鍛煉身體協(xié)調(diào)性，調(diào)節(jié)緊張心理


第7天軍事訓(xùn)練 誰與爭鋒
上午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：復(fù)習(xí)齊步，練習(xí)跑步行進(jìn)與立定。
小老師備課。

下午
營長主講: 愛與溺愛 (讓孩子正確理解父母的愛，相信自己可以做的，不讓父母幫做)
軍事技能訓(xùn)練：擒敵拳、武術(shù)，跆拳道拳。


晚上
舞蹈，班務(wù)會，體能訓(xùn)練。寒假作業(yè)

第三階段　沖刺階段（共計3天）
第8天擒敵訓(xùn)練 年味餃子
上午
軍事訓(xùn)練：擒敵拳，隊(duì)列，小班長輪流指揮。練習(xí)報告指令。

下午
包餃子


晚上
1、小班長；2、廣場舞，寒假作業(yè)輔導(dǎo)

第9天內(nèi)務(wù)衛(wèi)生 好習(xí)慣強(qiáng)化
上午
軍事強(qiáng)化訓(xùn)練：擒敵拳，跆拳道訓(xùn)練。 
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：軍姿定型。
趣味拓展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

下午
軍旅文化生活：清洗衣物、營區(qū)大掃除（輔導(dǎo)員帶領(lǐng)營員親自動手實(shí)踐）。


晚上
1、軍歌拉練； 2、寒假作業(yè)

第10天感恩教育 結(jié)營儀式
上午
感恩教育：父母之恩、老師之恩、朋友之恩、社會之恩，寫一封家書。
結(jié)營儀式：軍事閱兵、匯報表演、標(biāo)兵表彰、發(fā)放結(jié)營證書。


下午
告別儀式：聚是一團(tuán)火，散如滿天星！營員互相告別，簽名儀式，結(jié)束軍營生活。

　　每到假期，一些家長們會讓孩子參與冬令營活動,以提升孩子的多種工作能力;寒假冬令營做為課堂教學(xué)和親子教育的有利填補(bǔ)，爸爸媽媽期待孩子根據(jù)加入各種各樣冬令營活動，提高眼界，開闊視野。那要如何選擇假期冬令營呢?報考參與時必須 考慮到什么因素呢?

　　一，冬令營活動的主題

　　現(xiàn)階段市場上有各種主題的冬令營。包含游樂設(shè)備型，效能型，擴(kuò)展型這些，而冬令營的活動內(nèi)容，課程內(nèi)容和管理方式也便會隨主題的差異而有所區(qū)別。并且除開中國的各種冬令營以外，也有許多 出國游學(xué)冬令營等也在不斷地盛行。因而，家長在挑選 冬令營時，不可以草率決策，極好是事先跟孩子開展溝通交流，在考慮到孩子個人愛好的與此同時，還需要融合孩子將來的成長規(guī)劃，學(xué)習(xí)安排等來明確要想加入的冬令營的主題。

　　例如你期待孩子未來能夠國外留學(xué)，極好是能入讀美國**，或是期待孩子能拓展見識，掌握中西方文化差別等。該類家長能夠有目的性的挑選 海外游學(xué)新項(xiàng)目或是一些出國留學(xué)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的冬令營活動，可是要明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師是真的來源于美國**的該類冬令營活動，才可以真正的掌握美國**的文化藝術(shù)，眼界歐美國家的教學(xué)理念和方法等，確保為孩子未來的出國學(xué)習(xí)搞好埋下伏筆。自然，只是明確冬令營的主題還不夠，家長們還必須掌握舉辦組織 是否有相應(yīng)的冬令營機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)等。

　　二，舉辦單位的機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)

　　當(dāng)今有很多公司和團(tuán)隊(duì)等都是在機(jī)構(gòu)進(jìn)行各種冬令營活動。應(yīng)對不盡相同的冬令營，實(shí)際上許多 家長極想認(rèn)識的便是冬令營老師的情況和相應(yīng)資格等難題。在這里提示家長們在報考前，一定要根據(jù)各種各樣的渠道去掌握主辦單位是不是靠譜，是否有對應(yīng)的冬令營機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際活動的質(zhì)量含義怎樣這些。 高品質(zhì)冬令營不但能填補(bǔ)教學(xué)課堂的不夠，還能很大程度地發(fā)展孩子的見識。

　　三，實(shí)際學(xué)科的設(shè)定分配

　　從總體而言，寒假冬令營活動的分配和課程內(nèi)容才算是頭等大事，全部學(xué)科的設(shè)定應(yīng)考慮到孩子的本身狀況和真實(shí)要求，冬令營真真正正變成 提高孩子綜合能力的活動。可是從名目繁多的冬令營中挑選 出真真正正物美價廉的冬令營并不是很多，許多 組織 全是喊著冬令營的幌子，但具體內(nèi)容都和宣傳策劃不符合，并無法讓孩子從這當(dāng)中獲得對應(yīng)的提高