成都音樂(lè)類(lèi)藝考集訓(xùn)班

文學(xué)閱讀

詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品，比一般的敘事手稿，愛(ài)情更豐富，情節(jié)更曲折，形象更生動(dòng)，表達(dá)手段更多樣。閱讀文學(xué)作品后，主要是進(jìn)一步考察考生對(duì)聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語(yǔ)言感受能力和反思能力。這次考試的內(nèi)容應(yīng)該更加突出，更加完善，更加自豪。內(nèi)容以3-4分鐘為限，字?jǐn)?shù)約600-800字。

總的來(lái)說(shuō)，播音主持藝考不是很難，因?yàn)樗恍枰恍┗A(chǔ)知識(shí)。如果學(xué)生在入學(xué)前通過(guò)了專(zhuān)業(yè)評(píng)估，入學(xué)后又努力學(xué)習(xí)，在考前接受老師的指導(dǎo)，主動(dòng)填寫(xiě)申領(lǐng)，通過(guò)考試的概率就比較大。而且，與正常高考不同的是，媒體允許考生在兩個(gè)多月內(nèi)到不同的校園進(jìn)行幾十次考試機(jī)會(huì)。你的普通話應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的。如果考官能認(rèn)出你來(lái)自哪里，那就糟了。也就是說(shuō)，你們的普通話還有家鄉(xiāng)的味道，暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)合浦、羅浦的局面。普通話水平很重要，至少你不能讓那些考官聽(tīng)到太多明顯的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，考官總是喜歡那些發(fā)音純正的學(xué)生，因?yàn)檫@樣的學(xué)生進(jìn)入校園后可以節(jié)省很多時(shí)間來(lái)糾正自己的發(fā)音。因此，你不能把舌頭翹起來(lái)，也不能區(qū)分jqx發(fā)音和鼻塞。這是基本的事情。

有主持人或播音員，主持人收看電視節(jié)目，主持人收看網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，主持人收看廣播電視節(jié)目。所有這些工作都與廣播藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有關(guān)。從事主持節(jié)目和播音員的工作，需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、豐富的經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的即興創(chuàng)作能力。換言之，這些職位非常重視專(zhuān)業(yè)技能。一般來(lái)說(shuō)，主持人或播音員的收入也非?？捎^。省級(jí)廣播電視臺(tái)主持人的收入在當(dāng)?shù)靥幱谥械纫陨纤?，但因地區(qū)不同，收入會(huì)有差異。當(dāng)然，如果你對(duì)大學(xué)雙語(yǔ)廣播專(zhuān)業(yè)的和專(zhuān)業(yè)感到滿意，那么你就相對(duì)容易找到工作，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)對(duì)雙語(yǔ)廣播的需求很大，尤其是對(duì)高素質(zhì)的畢業(yè)生。

與前兩個(gè)即興測(cè)試項(xiàng)目相比，指定廣播閱讀似乎更簡(jiǎn)單。考生應(yīng)避免換詞換詞。既然是“指定”的播報(bào)閱讀，那么無(wú)論是散文播報(bào)閱讀還是聞播報(bào)閱讀，準(zhǔn)確度都必須是第一位的。如果可以隨意更改，為什么叫“指定”播讀？

在過(guò)去五年，從多個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)模式向?qū)Ｒ慌嘤?xùn)模式進(jìn)行過(guò)度發(fā)展，在五年時(shí)間內(nèi)，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)從音樂(lè)、美術(shù)、傳媒三大專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)了從多元化到專(zhuān)一化的成功轉(zhuǎn)型，從“天藝傳媒部”到“子葉藝術(shù)教育”，我們目前只專(zhuān)注于做傳媒藝考教育。

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