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北京少兒舞蹈培訓哪家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

桔子樹不到三年的時間,校區(qū)面積從只有100多平到現(xiàn)在擁有校區(qū)總面積超過8000平米,教室數(shù)量從4間到現(xiàn)在擁有教室總數(shù)量超過280間,教學老師的數(shù)量從兩人到現(xiàn)在擁有頂尖教學老師超過300人(不含課程研發(fā)團隊),學員數(shù)量從**個月的5人到現(xiàn)在桔子樹培訓學員總數(shù)量超過25萬人

北京少兒舞蹈培訓哪家好

 

桔子樹不到三年的時間,校區(qū)面積從只有100多平到現(xiàn)在擁有校區(qū)總面積超過8000平米,教室數(shù)量從4間到現(xiàn)在擁有教室總數(shù)量超過280間,教學老師的數(shù)量從兩人到現(xiàn)在擁有頂尖教學老師超過300人(不含課程研發(fā)團隊),學員數(shù)量從**個月的5人到現(xiàn)在桔子樹培訓學員總數(shù)量超過25萬人,

校區(qū)數(shù)量從一所發(fā)展到現(xiàn)在在大望路、五道口、西直門、東直門、公主墳、崇文門、中關村、亞運村等地址均已開設直營校區(qū),桔子樹以專業(yè)的教學環(huán)境、一流的教學設施、完善的課程研發(fā)團隊、系統(tǒng)的課程設置、針對性的教學模式、頂尖的師資力量為依托,3年的時間建立了強大的學員口碑,有超過60%多的學員是**老學員轉(zhuǎn)介紹而來,在桔子樹前行的道路上,我們感恩每一位學員的陪伴與支持,

**教學團隊多年教學實踐,結(jié)合現(xiàn)代心理學,特別針對''聲樂零基礎,舞蹈零基礎,器樂零基礎''學員,獨創(chuàng)音樂藝術(shù)領域的‘快樂引導式 立體式’教學法,其針對性,科學性,立體性,趣味性,讓學員學習更**,更快樂,進步更大,效率更高,更能讓學員打開自我,深度挖掘其潛力;北京桔子樹國際音樂藝術(shù)培訓中心會不斷的創(chuàng)新和探索更多更好的教學方法,也會不斷的完善自身的優(yōu)勢資源,力求將自身打造成國際**具專業(yè)及影響力的藝術(shù)教育集團。

專業(yè)類目

聲樂培訓: 流行唱法 民族唱法 美聲唱法 舞蹈培訓: 肚皮舞 拉丁舞 民族舞 芭蕾舞 爵士舞 街舞 現(xiàn)代舞 迪廳熱舞 器樂培訓:鋼琴 竹笛 二胡 吉他 古箏 電子琴 葫蘆絲 小提琴 薩克斯 考前輔導: 歌曲 舞蹈 樂器 唱片錄制: CD VCR

藝術(shù)培訓行業(yè)品牌領導者

桔子樹2012年-2014年先后被評為“中國十佳藝術(shù)培訓機構(gòu)”“教育培訓行業(yè)品牌形象力機構(gòu)” “藝術(shù)行業(yè)十大公益之星”“2014年度**具影響力教育集團等等”。

擁有完善課程教研團隊的藝術(shù)培訓機構(gòu)

為了真正**不同學員的學習效果,真正實現(xiàn)“一名學員 一份計劃 一種方法”的針對性教學模式,桔子樹在2012年初...

全面的課程體系設置

桔子樹“課程教研團隊”經(jīng)過無數(shù)次的實戰(zhàn)演練與總結(jié),讓桔子樹的教學模式以及課程體系設置不斷完善與創(chuàng)新,徹底擺脫了目前藝術(shù)培訓行業(yè)教學模式上的死板與針對性不足...

一對一針對性的教學特色

只要學員選擇了桔子樹,無論學員選擇的是1對1課程,還是多人集體課程,學員在桔子樹所享受到不僅僅是1位老師提供的教學服務,而是桔子樹整個體系團隊為任何一位學員...

雄厚的師資力量

桔子樹藝術(shù)教育的老師全部來自國內(nèi)以及國際知名藝術(shù)院校,且至少擁有三年以上的教學經(jīng)驗,并在藝術(shù)培訓行業(yè)擁有較高的知名度以及良好的教學口碑,進入桔子樹以后...

良好的教學環(huán)境與專業(yè)的教學設備

桔子樹在追求和完善教學效果的同時,力求打造讓學員**舒適,力求打造讓學員**舒適、**健康的上課環(huán)境,所使用的教學設備均參考各大專業(yè)藝術(shù)院校,音響設施具備專業(yè)舞臺效果...

良好的學員口碑

每年有超過50000人選擇桔子樹,累計有超過17萬人在桔子樹接受過培訓,有超過70%的學員來自于老學員轉(zhuǎn)介紹,口碑是實力的**大體現(xiàn)。

校區(qū)廣泛,可就近學習

八大校區(qū),交通便利,方便您就近選擇,八大校區(qū)總面積超過11000多平米,除專業(yè)院校外,是中國目前校區(qū)面積累計**大的藝術(shù)培訓機構(gòu)。

北京少兒舞蹈培訓


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學員**關心的問題

孩子學過一段時間的拉丁還能學民族舞嗎

可以的,其實舞蹈都是相通的,你在練習過拉丁舞的同時,你的協(xié)調(diào)性和對節(jié)奏的熟悉度都是有很好的提升的,再次學習民族舞會比正常孩子更快的學會!

我的孩子喜歡傣族舞,可以只學習傣族舞

可以的,其實民族舞里有很多種風格,代表著每個民族的風格特點,它們也都可以獨立拿出來完成,但學習舞蹈本來就是一個循序漸進的事情,如果孩子能按照老師幫助孩子安排的順序去學習,他得到的回事更大的進步。

我的孩子有些胖能學民族舞嗎?

可以的,不止是跳舞更多的是可以從跳舞當中運動我們的身體,比運動多了娛樂性,我們的孩子更能堅持下去,更能鍛煉孩子的意志力和智力,所以是不可多得的藝術(shù)。


部分學員說說

劉琦童

一開始童童跟過很多老師,童童也比較會自己選擇老師,我一般都是讓童童自己挑老師,我是很注重孩子的興趣的,后來在網(wǎng)上找了

劉洋

洋洋四歲就開始接觸舞蹈了,現(xiàn)在還有一年就要小升初了,想讓她考特長,就上網(wǎng)查詢了很多家,對比了很多才選擇桔子樹的,一開

苗崇宣

我們之前是學民族舞的,后面覺得民族舞不是很適合她,就選擇了拉丁舞,拉丁舞特別有氣質(zhì),她跳也特別的合適,我特別喜歡王老


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