IB全稱international Baccalaureate。它包括了年齡層次從3到19歲學(xué)生的三種課程，旨在在高速發(fā)展的全球化世界中培養(yǎng)學(xué)生智力、社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)和工作方面的能力。
IB的三種課程，分別是針對(duì)年齡層在3-12歲學(xué)生的 The Primary years programme(IB PYP)；針對(duì)年齡層在11-16歲學(xué)生的 The middle years programme(IB MYP)；和針對(duì)16-19歲學(xué)生的The diploma programme（IBDP）。IB課程分為高中文憑課程IBDP，針對(duì)16-19歲高中生，學(xué)制2年。還有IB小學(xué)和IB中學(xué)。
**的考試，聯(lián)合國(guó)教科文組織的，并非在哪個(gè)國(guó)家教育體系之下的。
11-12年級(jí)設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科。
IB全球認(rèn)可度**高。
只有在IB課程認(rèn)證的學(xué)校上學(xué)，才能參加IB的考試，不能自學(xué)。
也就是說(shuō)，IB課程分為三種：IB早期課程PYP，IB中期課程MYP，和IB高中課程IBDP。一所IB學(xué)校可以開設(shè)其中一種或數(shù)種課程，但只有完成IB高中課程后才能授予IB文憑。
IB的第二類課程—核心課程：每個(gè)學(xué)生都必須學(xué)習(xí)知識(shí)理論課，擴(kuò)展論文，創(chuàng)造性思維活動(dòng)、活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)(CAS)等3門課程。其中，知識(shí)理論課是一門必修的跨學(xué)科的課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力；擴(kuò)展論文要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程進(jìn)行獨(dú)立的調(diào)研，要能寫出4000字的調(diào)研文，這項(xiàng)要求為學(xué)生提供了按自己興趣寫作論文的機(jī)會(huì)，并使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法，鍛煉寫作技巧；CAS(Creativity，Actionand Service)即創(chuàng)造、活動(dòng)和服務(wù)課)代表創(chuàng)造、行動(dòng)和服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，提高認(rèn)識(shí)，關(guān)心他人，發(fā)揮他們與別人的合作精神。
