IB全稱international Baccalaureate。它包括了年齡層次從3到19歲學(xué)生的三種課程,旨在在高速發(fā)展的全球化世界中培養(yǎng)學(xué)生智力、社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)和工作方面的能力。
IB的三種課程,分別是針對(duì)年齡層在3-12歲學(xué)生的 The Primary years programme(IB PYP);針對(duì)年齡層在11-16歲學(xué)生的 The middle years programme(IB MYP);和針對(duì)16-19歲學(xué)生的The diploma programme(IBDP)。IB課程分為高中文憑課程IBDP,針對(duì)16-19歲高中生,學(xué)制2年。還有IB小學(xué)和IB中學(xué)。
**的考試,聯(lián)合國(guó)教科文組織的,并非在哪個(gè)國(guó)家教育體系之下的。
11-12年級(jí)設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科。
IB全球認(rèn)可度**高。
只有在IB課程認(rèn)證的學(xué)校上學(xué),才能參加IB的考試,不能自學(xué)。
也就是說(shuō),IB課程分為三種:IB早期課程PYP,IB中期課程MYP,和IB高中課程IBDP。一所IB學(xué)校可以開設(shè)其中一種或數(shù)種課程,但只有完成IB高中課程后才能授予IB文憑。
IB的第二類課程—核心課程:每個(gè)學(xué)生都必須學(xué)習(xí)知識(shí)理論課,擴(kuò)展論文,創(chuàng)造性思維活動(dòng)、活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)(CAS)等3門課程。其中,知識(shí)理論課是一門必修的跨學(xué)科的課程,目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑,防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見,增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力;擴(kuò)展論文要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程進(jìn)行獨(dú)立的調(diào)研,要能寫出4000字的調(diào)研文,這項(xiàng)要求為學(xué)生提供了按自己興趣寫作論文的機(jī)會(huì),并使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法,鍛煉寫作技巧;CAS(Creativity,Actionand Service)即創(chuàng)造、活動(dòng)和服務(wù)課)代表創(chuàng)造、行動(dòng)和服務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,提高認(rèn)識(shí),關(guān)心他人,發(fā)揮他們與別人的合作精神。