在職研究生常報(bào)考的十個(gè)專業(yè)盤點(diǎn)?。?/span>
2017考研暑期假期已經(jīng)過半了，不少同學(xué)們都在復(fù)習(xí)中找到自己的**狀態(tài)。而目前參加考研的除了應(yīng)屆生之外，**多的就是報(bào)考在職研究生的在職人員，為了提高自己的競爭力，有更好的就業(yè)前景。不少在職工作人員都紛紛加入到考研大軍中來，那么在職考研**常報(bào)的專業(yè)有哪些呢？下面教育聯(lián)展網(wǎng)就來整理一下**常報(bào)的十個(gè)專業(yè)。
常報(bào)考的十個(gè)專業(yè)
1、法律碩士(J.M)：
法律碩士學(xué)位是具有特定法律職業(yè)背景的職業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向立法、司法、律師、公證、審判、檢察、監(jiān)察及經(jīng)濟(jì)管理、金融、行政執(zhí)法與監(jiān)督等部門、行業(yè)的高層次法律專業(yè)人才與管理人才。國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工作年齡三年以上的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員、人大系統(tǒng)干部以及有關(guān)部門從事法律實(shí)際工作者。非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當(dāng)年錄取限額的20%。
2、藝術(shù)碩士(MFA)：
藝術(shù)碩士（MFA）是為了培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作、表演領(lǐng)域的人才的專業(yè)教育。它區(qū)別于藝術(shù)理論、學(xué)術(shù)研究的研究生教育，培養(yǎng)突出專業(yè)特點(diǎn)，注重創(chuàng)作、表演技能的提高并兼顧藝術(shù)理論及內(nèi)在素質(zhì)。國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、具有藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的;或者國民教育序列大學(xué)專科畢業(yè)后，有三年以上藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并獲得過省部級以上創(chuàng)作或表演獎(jiǎng)勵(lì)者也可參加報(bào)考。?？飘厴I(yè)者錄取人數(shù)一般不會(huì)超過本校當(dāng)年錄取限額的10%。
3、教育碩士(Ed.M)：
教育碩士專業(yè)學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。具有學(xué)士學(xué)位、三年以上基礎(chǔ)教育工作經(jīng)歷的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課的專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員;
只有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷、未獲得學(xué)士學(xué)位者，除滿足上述條件外，還需具有中學(xué)一級(或相當(dāng)?shù)?/span>)教師職務(wù)。
4、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)：
會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（全日制）教育培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化背景下從事會(huì)計(jì)職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型高級專門人才。國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、從事會(huì)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作2年以上的在職人員。
5、公共衛(wèi)生碩士(MPH)：
國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)，工作滿三年、熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)、思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、身體健康、從事公共衛(wèi)生及有志從事公共衛(wèi)生事業(yè)的在職人員。
6、工商管理碩士(MBA)：
工商管理碩士是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工作年齡五年以上的在職人員。重點(diǎn)招收對象是國有大中型企業(yè)管理人員。
7、風(fēng)景園林碩士：
風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、保護(hù)、建設(shè)與管理方面從事相關(guān)技術(shù)、管理或培訓(xùn)工作的在職人員。
獲得學(xué)士學(xué)位后具有三年以上風(fēng)景園林實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達(dá)到三年，但具有四年以上風(fēng)景園林實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或具有國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，且具有四年以上風(fēng)景園林實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。。
8、體育碩士：
體育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應(yīng)用型體育專門人才。
培養(yǎng)在體育領(lǐng)域中，掌握堅(jiān)實(shí)的體育基礎(chǔ)理論、寬廣的體育專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題能力，能夠獨(dú)立承擔(dān)體育專業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型的體育專門人才。
國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、具有體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或者國民教育序列大學(xué)?？飘厴I(yè)后、有三年以上體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且具有“運(yùn)動(dòng)健將”以上運(yùn)動(dòng)技術(shù)等級者，也可以報(bào)考。專科畢業(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校當(dāng)年錄取限額的百分之十。
9、工程碩士：
工程碩士專業(yè)學(xué)位側(cè)重點(diǎn)在于工程應(yīng)用，主要是為工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門培養(yǎng)人才，特別是國有大中型企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。
1.在職工程技術(shù)或工程管理人員;或在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師。
2.獲得學(xué)士學(xué)位后具有三年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的;或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達(dá)到三年，但具有四年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或具有國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，且具有四年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。報(bào)考電子與通信工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、集成電路工程、軟件工程等領(lǐng)域的考生可不受工齡的限制。
10、公共管理碩士(MPA)：
其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工作年齡三年以上的在職人員。重點(diǎn)招收政府部門和非政府公共管理機(jī)構(gòu)人員。非政府部門人員錄取比例一般不會(huì)超過本校當(dāng)年錄取限額的百分之二十。
以上就是教育聯(lián)展網(wǎng)整理的十種在職研究生?？嫉膶I(yè)，看看在職考研的你有沒有這幾種。**后教育聯(lián)展網(wǎng)希望所有2017考生能夠取得理想的成績！
咨詢電話：010-64706530 劉老師
本文轉(zhuǎn)載考研網(wǎng)http://www.kaoyan1v1.com/new/zaizhi/5241384.html
