根據(jù)中外合作辦學的相關(guān)情況，在就讀中外合作辦學在職博士時，建議特別關(guān)注和認真了解以下六個方面的情況：

一、關(guān)注所就讀的中外合作辦學機構(gòu)或項目是否是經(jīng)過合法審批。主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學的文件。其中，新批及已完成復審省市經(jīng)過復審的本科以上中外合作辦學機構(gòu)與項目(包括內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目與機構(gòu))名單，目前已經(jīng)過教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺、教育部網(wǎng)站、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)( www.jsj.edu.cn)予以公布?？山?jīng)過登陸以上網(wǎng)站查看相關(guān)信息確認所就讀的中外合作辦學機構(gòu)與項目是否合法。

二、關(guān)注實際辦學情況，尤其是教育教學質(zhì)量高低。 應經(jīng)過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質(zhì)量方面要關(guān)注決定與影響中外合作辦學質(zhì)量的幾個關(guān)鍵因素，如，學生入學標準;師資配備情況，包括是否配備了一定數(shù)量和比例的比較好的外方教師;教授什么樣的課程;在什么地方辦學，有無很好的教學環(huán)境和條件，有沒有足夠的圖書館、實驗室，操場等教學輔助設(shè)施可供使用等等。另外，要關(guān)注和了解畢業(yè)生(如果已有畢業(yè)學生)的就業(yè)情況，除了解就業(yè)率，還應該關(guān)注畢業(yè)生到哪些單位、公司工作，必要時向相關(guān)單位確認有關(guān)信息。

三、關(guān)注學校的招生宣傳與實際辦學情況是否一致。重點考察學校招生宣傳中的辦學地點、辦學特點、師資教學情況、收費項目與數(shù)額(須由中外合作辦學所在地省政府批準)、招生人數(shù)等情況。

四、關(guān)注招生標準。按照規(guī)定，實施我國高等學歷教育的，須按照同地區(qū)同批次計劃內(nèi)錄取，降低批次錄取是違反國家規(guī)定的。實施外國教育機構(gòu)學歷、學位教育的，其錄取標準應當不低于外國教育機構(gòu)在其所屬國的錄取標準。一般來講，錄取標準比較低，錄取學生的水平參差不齊，辦學質(zhì)量很難保障。錄取標準高，辦學質(zhì)量才有可能更好。

五、關(guān)注招生計劃。按照規(guī)定，頒發(fā)中國高等學校學歷學位的中外合作辦學招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施實施外國教育機構(gòu)學歷、學位教育的，也由國家教育主管部門核定了相應的招生計劃數(shù)。

六、關(guān)注中外合作辦學的評估和認證情況。教育部在加強中外合作辦學管理，規(guī)范合作辦學秩序，提高辦學質(zhì)量，維護就學者利益的工作措施中，開展辦學評估和加強合作辦學證書頒發(fā)的認證是兩項重要舉措?？山?jīng)過教育部設(shè)立的中外合作辦學信息平臺中所公布的關(guān)于這兩個方面的內(nèi)容，進一步了解合作辦學機構(gòu)或項目的評估和認證信息，以做出更恰當?shù)木蛯W選擇。

說了那么多，我們來了解下在職博士院校：

歐洲大學（European University，簡稱EU）是歐洲地區(qū)**知名的國際性商業(yè)大學之一，1973年創(chuàng)立于瑞士日內(nèi)瓦，現(xiàn)總部在瑞士名城蒙特勒（MONTREUX），全球擁有13個校園，分布于瑞士日內(nèi)瓦、西班牙巴塞隆納、德國慕尼黑、新加坡、英國倫敦、葡萄牙里斯本、希臘雅典、愛沙尼亞塔林、俄羅斯、哈薩克、馬來西亞、中國及港臺等歐亞十幾個國家和地區(qū)。EU獲得AACSB（美國國際管理教育聯(lián)合會）、ACBSP （美國商學院聯(lián)合會）、IACBE（美國商業(yè)教育國際聯(lián)合會）等眾多國際全球**機構(gòu)認證。

美國AACSB、歐洲EQUIS、英國AMBA為全球三大管理教育認證單位。其中，以成立于1916年的AACSB為三大之首，擁有較多的成員學校，認證包含內(nèi)容全面（國內(nèi)僅清華大學經(jīng)濟管理學院和中歐商學院兩家獲此認證）?！扒迦A大學經(jīng)濟管理學院于2007年正式通 過AACSB認證，成為中國內(nèi)地**獲得這家國際**商學院認證機構(gòu)認證的學院。據(jù)國際商學院聯(lián)合會的官方統(tǒng)計，目前全球僅有不到10％的商學院能夠通 過該會的認證?！保ㄕ灾袊嗄陥螅?/span>

EU以管理專業(yè)見長，跨越領(lǐng)域?qū)拸V，擁有來自全球21個國家的頂尖師資、80多個國家的學生，造就了跨語言、跨文化、跨校園、實體與網(wǎng)路教學并重之學習環(huán)境；并以其高質(zhì)量的學術(shù)水平、來自世界各地的學生、強大的師資陣容和遍布世界各地卓越的校友在職而倍受世界各國教育機構(gòu)肯定，成為歐洲地區(qū)**商業(yè)大學。歐洲大學在歐洲有“貴族學?！敝Q，校友包括比利時前首相伊夫.萊特姆、土耳其公安部長、雀巢(瑞士)公司CEO Mr.Roland Decorvet等知名人士；雀巢、勞力士公司創(chuàng)始人的后代均在歐洲大學學習。

項目優(yōu)勢

教授群來自中國臺灣和大陸知名博導，均具備15年以上企業(yè)管理資歷和實務個案教學經(jīng)驗。

學習與研究國際前沿管理思想、分享創(chuàng)新管理實踐經(jīng)驗，開放性系統(tǒng)教學，幫助拓展企業(yè)管理新視野、新思路、新方法，探研管理難題解決之道。

提供哈佛、歐洲商學院VCD視聽課程。

在職商管課程7000點使用權(quán)，內(nèi)容實用精彩。

歐洲大學博士學位可申請中國駐瑞士大使館公證。

構(gòu)建高層次人脈資源在職，兩岸四地校友師生定期聯(lián)誼交流、異業(yè)結(jié)盟，人脈拓展，創(chuàng)造無限商機。

周末研修，大幅降低時間成本，獲得與校本部一致、國際認可的DBA學位，構(gòu)筑人生新的里程碑。

獲得博士學位可申請加入國家人事部人才流動中心專業(yè)人才庫并建立個人檔案，作為應聘、晉升、職稱評審等的主要依據(jù)。

美國加州浸會大學（CBU） 成立于 1950 年，美國西部大學排名第38，也是南加州頂尖的研究生學位授予大學之一，是一所四年制綜合性大學，并連續(xù)多年被《美國新聞與世界報道》評為zui佳大學。

CBU在管理理論與實踐方面均具有雄厚的基礎(chǔ)，具有工商管理博士學位授予權(quán)。除了高質(zhì)量的學術(shù)課程以外，CBU還以安全優(yōu)美的校園環(huán)境及高質(zhì)量的校園生活而著稱。CBU還為國際學生提供了在地球村居住的機會, 同學們在那里充分交流，充分體驗到各種文化。

CBU的商學院擁有濃厚的商業(yè)學術(shù)氛圍。立足于傳統(tǒng)商業(yè)理論，融合現(xiàn)代商業(yè)思維，運用全球商業(yè)管理理念，注重培養(yǎng)企業(yè)家的能力和個性共同發(fā)展。

“Live your purpose.”這句話不僅僅是個口號 ，也傳遞了 CBU 教育經(jīng)驗的精髓。CBU 教育經(jīng)驗的宗旨不僅是為學生提供專業(yè)成功所需的知識和技能，而且?guī)椭鷮W生設(shè)立生活中的正確價值觀以及激發(fā)學生實現(xiàn)人生目標的愿景與動力。為幫助學生實現(xiàn)夢想，CBU為學生提供的不僅僅是教學上的支持，更主要的是為學生提供良好的發(fā)展契機。

培養(yǎng)目標

旨在引進美國優(yōu)質(zhì)高端教育資源，使用前沿教材和先進的教學方法，培養(yǎng)具有國際視野、熟知國際前沿管理理論、且具有實際操作能力的復合型高端企業(yè)管理人才。

項目優(yōu)勢

* 教育部認可的正規(guī)院校

* 不參加聯(lián)考，在職學習，留學認證，國家承認學歷學位（符合條件可申請落戶）

* 時間短

* 原汁原味美式教學

* 學費可辦分期付款

* 無需托福、雅思成績，在職助教

* 具有國際視野及資源的校友圈層

法國尼斯大學（尼斯-索菲亞?昂蒂波利斯大學）由1965年10月23日政令正式宣布成立。尼斯大學主校區(qū)集中在尼斯市，共有7個校園；同時在索菲亞?昂蒂波利斯市設(shè)有4個直屬分校，此外，還在戛納和芒通市擁有附屬教學機構(gòu)；校區(qū)覆蓋總面積達20萬平方米。大學的校行政總部及主要機構(gòu)目前設(shè)在自然科學教學研究單位所在地瓦爾羅斯公園校區(qū)內(nèi)的瓦爾羅斯城堡內(nèi)。

法國尼斯大學歷史

17 世紀 SAVOIE王子創(chuàng)立尼斯院校

18 世紀 成立地中海大學

19 世紀初 開設(shè)文學院、科學院及經(jīng)濟等學院

19 世紀中 因相關(guān)法令的頒布成為一所綜合性大學，包括藝術(shù)、科學、法律和經(jīng)濟等學科

19 世紀末至今 改名Sophia-Antipolis

學校規(guī)模

法國第二大的公立綜合性大學，名列“全球大學學術(shù)排名”500強。

項目簡介

DBA是專業(yè)博士學位項目，較早起源于美國哈佛大學一個世紀前的一項聯(lián)合研究者與實踐者的項目，上世紀90年代，法國引入了DBA項目。目前全球范圍已有越來越多的企業(yè)管理人員從中獲得了巨大的收益。

尼斯大學DBA教學針對的是具有豐富實踐經(jīng)驗并且已經(jīng)掌握一定管理理論的高級管理人員，在尼斯DBA的學習，系統(tǒng)地表達出自己在工作中的不同視野和獨特思想，并與更多的精英人才交流和分享，從而使自己的管理理念得到更新和升華。

尼斯大學DBA培養(yǎng)目標是傳授學員如何對管理進行更深層次的思考方法。經(jīng)過理論學習，學員可以不斷的產(chǎn)生新的想法，并且以嚴謹科學的方式表達出來；經(jīng)過在學術(shù)刊物上發(fā)表論文，完善個人在管理領(lǐng)域的價值，zui后成就源于自身管理實踐，同時可傳承與延續(xù)并被世界管理體系所認可的管理理論。

DBA項目特色

法國尼斯大學DBA是全球知名的IAE學院推出的工商管理博士項目，作為中、法兩國教育部認可的法國第二大國立綜合高等教育機構(gòu)，利用自身豐富的教學資源，國際平臺與在職，為中國和亞太地區(qū)的企業(yè)和機構(gòu)提供高端的管理博士學位課程。

尼斯DBA入學前就要求學生選擇一個研究課題，并且課題都是緊密結(jié)合工作實踐中遇到的問題。這類研究和學習不僅能夠幫助管理者梳理自己的管理學思想，還能夠幫助企業(yè)應對挑戰(zhàn)與革新帶來的壓力，抓住前沿技術(shù)及新信息帶來的商機，這對學習者及其所在的企業(yè)都具有很大的價值。

申請資格

尼斯DBA學位課程，申請人必須具備下列其中一項學歷：

由學術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的企業(yè)管理或相關(guān)學科的碩士學位，并有至少兩年專業(yè)管理工作經(jīng)驗；

由學術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的非企業(yè)管理或非財經(jīng)類碩士學位，并有至少五年專業(yè)管理工作經(jīng)驗；

未具上述學歷而有至少八年專業(yè)管理工作經(jīng)驗者，請向辦公室提交附加材料特別申請入學。

在職博士招生條件是什么？

在職博士招生時間是什么時候？

在職博士招生對學員有哪些要求？

在職博士招生人數(shù)是多少？

中外合作在職博士國內(nèi)認可度？

讀國外在職博士院校有哪些優(yōu)勢呢？

國外在職博士學位含金量如何？

柚子老師：18898749420（手機/微信）     QQ：2796366261

駱老師：17322331323（手機/微信）     QQ：3396386909

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