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在職博士

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南寧在職博士免聯(lián)考報(bào)名

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的日益加大,高端人才已經(jīng)越來越被企業(yè)所追捧。很多在職人員的能力已經(jīng)無法滿足用人單位的需求,于是想到了在職讀博。目前在職博士常用的三種招生方式有:一種是參加全國(guó)統(tǒng)一考試,另外一種是同等學(xué)力,第三種是中外合作辦學(xué)。

南寧在職博士免聯(lián)考報(bào)名

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的日益加大,高端人才已經(jīng)越來越被企業(yè)所追捧。很多在職人員的能力已經(jīng)無法滿足用人單位的需求,于是想到了在職讀博。目前在職博士常用的三種招生方式有:一種是參加全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)考,另外一種是同等學(xué)力,第三種是中外合作辦學(xué)。

在職博士招生方式

1、參加全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)考

這種是一種常見的博士教育方式,但是入學(xué)聯(lián)考難度相對(duì)較大;而且在職博士聯(lián)考內(nèi)容涉及的方面還是蠻多的,這就需要學(xué)員在入學(xué)之前,花費(fèi)大把時(shí)間和大量精力來投入到聯(lián)考準(zhǔn)備工作中。所以考生如果想要獲得入學(xué)資格需要下很大功夫。

2、同等學(xué)力申博

這種獲取博士學(xué)位的辦法相對(duì)而言較 ,各大招生單位開設(shè)了相應(yīng)的在職博士課程進(jìn)修班級(jí)。在職人士們可以先不要參加聯(lián)考,直接入學(xué)就讀,學(xué)習(xí)相關(guān)的博士學(xué)位聯(lián)考科目。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),完成院校規(guī)定的所有課程的聯(lián)考,同時(shí)還需要參加畢業(yè)論文答辯,答辯通 過以后,條件符合者,院校會(huì)給授予博士學(xué)位證書。

3、中外合作辦學(xué)

這種免全國(guó)統(tǒng)考,需參加學(xué)校組織的面試(主要是資質(zhì)審核,背景優(yōu)秀者完全不用太擔(dān)心了),因?yàn)槭菄?guó)外大學(xué)在中國(guó)獨(dú)立辦學(xué),學(xué)費(fèi)性價(jià)比相當(dāng)高。

上述內(nèi)容是關(guān)于在職博士招生方式的簡(jiǎn)答介紹,學(xué)員可以結(jié)合自身?xiàng)l件,選擇在職申博的方式。對(duì)于證書沒有特殊要求的學(xué)員完全可以以中外合作辦學(xué)的方式申博,這種方式申博難度較小,而且非常適合在職人員。


法國(guó)INSEEC英賽克高等商學(xué)院 -- DBA學(xué)位

法國(guó)INSEEC 高等經(jīng)濟(jì)與商業(yè)研究學(xué)院是法國(guó)著名的高等精英學(xué)院(GRANDE ECOLE),分別獲得EQUIS、AMBAs、AACSB國(guó)際認(rèn)證。

學(xué)院更大的特點(diǎn)是在多個(gè)商業(yè)領(lǐng)域開設(shè)了專業(yè)課程,均名列前茅,其中市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)法國(guó)排名第 一。該校的工商管理專業(yè)也享有盛名。INSEEC還是CGE(高等教育與研究機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì))和管理院校項(xiàng)目成員。

目前INSEEC共擁有10所分校,分布在巴黎、波爾多、里昂、倫敦和摩納哥。 INSEEC商學(xué)院共有超過30個(gè)Master專業(yè)方向,是法國(guó)所有商校里面是擁有較多碩士項(xiàng)目的學(xué)校。

INSEEC擁有14500名在校生,由大部分的法國(guó)本土學(xué)生和其他來自世界其他20多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生組成;校友38000多名遍及全世界各著名企業(yè),形成INSEEC極具影響力的校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

高質(zhì)量的教授隊(duì)伍、龐大的校友在職及遍布世界各地的合作大學(xué)和企業(yè),獨(dú)立的INSEEC商學(xué)院已經(jīng)成為法國(guó)高等教育領(lǐng)域重要的一分子。

法國(guó)INSEEC英賽克高等商學(xué)院DBA學(xué)位

項(xiàng)目特色

一、國(guó)際視野,探究原理

結(jié)合DBA培養(yǎng)目標(biāo)提出應(yīng)用研究方向的課程體系,建構(gòu)框架性思維和原創(chuàng)管理思想,探究原理、本質(zhì),提升研究能力與原理認(rèn)識(shí),升華管理思想與哲學(xué)見地,洞察決策依據(jù)、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),把握競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與未來趨勢(shì),。

二、行業(yè)領(lǐng)軍,教學(xué)相長(zhǎng)

邀請(qǐng)中法優(yōu)質(zhì)教育資源,匯聚有情懷、愛探究的行業(yè)領(lǐng)軍人,學(xué)習(xí)過程中圍繞課程主題進(jìn)行特定方向的深度探討與試運(yùn)行實(shí)踐,并在其間獲得老師指導(dǎo)與同學(xué)啟發(fā),促進(jìn)跨界碰撞與思想升級(jí)。

三、激發(fā)創(chuàng)新,啟發(fā)新知

安排腦力激蕩的私人董事會(huì),促進(jìn)對(duì)過往的思維模式的認(rèn)知與探索;移動(dòng)課堂、法國(guó)游學(xué)走進(jìn)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),借鑒標(biāo)桿智慧,啟發(fā)自我成長(zhǎng)與創(chuàng)新思維。

四、部分課程獨(dú)特的2 1學(xué)習(xí)方式,有主題深度探討與老師指導(dǎo),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、自我提升、知行合一

1)2天課程結(jié)束后,小組閱讀優(yōu)秀論文或剖析相關(guān)的企業(yè)問題,并進(jìn)行PPT制作, 后在1天課堂進(jìn)行小組匯報(bào),獲得老師點(diǎn)評(píng),在老師的提煉指導(dǎo)與同學(xué)建議再次領(lǐng)悟。

2)2天課程結(jié)束后,每位學(xué)員制作相關(guān)專題領(lǐng)域的運(yùn)行方案(PPT呈現(xiàn)),并在企業(yè)內(nèi)部試行, 后回歸1天課堂,由老師挑選部分學(xué)員提出企業(yè)試行方案時(shí)遇到的問題,其他學(xué)員給出建議,老師點(diǎn)評(píng)歸納相關(guān)理論模型。

注:以上教學(xué)形式為2選1。

法國(guó)INSEEC英賽克高等商學(xué)院DBA學(xué)位

招生對(duì)象

1.擁有MBA或其他碩士學(xué)位

2.具有10年或10年(累計(jì))以上工作經(jīng)歷(其中需有5年以上高層管理工作經(jīng)歷);

法國(guó)INSEEC英賽克高等商學(xué)院DBA學(xué)位


瑞士EU商學(xué)院 -- DBA學(xué)位

EU 商學(xué)院(EU Business School,簡(jiǎn)稱“EU”),是成立于瑞士的一所**商業(yè)貴族學(xué)校。學(xué)校引進(jìn)美國(guó)式教育模型,采用精英小班制,雙語授課,案例輔助教學(xué),使抽象的商業(yè)概念清晰易懂。

EU 不僅給學(xué)生帶來高質(zhì)量的課程,更提供了富有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)環(huán)境和遍布全球的校園在職。我們鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)不同校區(qū)轉(zhuǎn)學(xué),如西班牙、瑞士、德國(guó)、英國(guó)、中國(guó)、奧地利、哈薩克斯坦、新加坡等可交換學(xué)習(xí)的校區(qū)。

EU 2009年進(jìn)入中國(guó),與北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)等知名學(xué)府深度合作。在中國(guó)開設(shè)DBA學(xué)位課程,目前中國(guó)區(qū)校友已遍布千人,我們?cè)谌澜?20多個(gè)國(guó)家擁有26,000**友。

EU 亦在全球獲得**認(rèn)證及排名,獲得了世界認(rèn)證AACSB的會(huì)員資格。在《泰晤士報(bào)》QS榜全球 MBA 200強(qiáng)

名列33高位,受到全球政要,商界精英和知名媒體的一致青睞。

瑞士EU商學(xué)院DBA學(xué)位

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

EU商學(xué)院工商管理博士(DBA)是在高級(jí)工商管理碩士(EMBA)的基礎(chǔ)上,結(jié)合管理學(xué)博士(PhD)的課程要素進(jìn)行研發(fā)出的以實(shí)務(wù)案例研究(40%)及管理理論提升(60%)為主的工商管理課程,該課程與MBA或EMBA有極大的不同,需要學(xué)生具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有良好的商業(yè)管理碩士教育背景(MBA或EMBAzui佳),以期達(dá)到讓學(xué)員的管理水平從實(shí)踐上升到理論,再將理論做進(jìn)一步的升華,從思維方式上系統(tǒng)的提升管理者及團(tuán)隊(duì)人員的管理水平。

學(xué)生入學(xué)后須經(jīng)歷兩個(gè)階段:

▲ 論文前階段:九門深度管理精髓課程1-2年

▲ 論文后階段:兩次研討會(huì)、開發(fā)與提議論證會(huì)、開題報(bào)告、論文書寫、論文答辯 1-3年

項(xiàng)目特色

EU商學(xué)院的授課是采用哈佛案例及思維引導(dǎo)的方式進(jìn)行授課,重在培養(yǎng)學(xué)員一種思維方式,一個(gè)不同的發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的角度與方式,以參與者為學(xué)習(xí)中心點(diǎn),案例的重點(diǎn)并非是公司,而是針對(duì)主題的探討。授課的過程很像是一場(chǎng)戲劇,教授以導(dǎo)演角色,引導(dǎo)學(xué)生盡更大能力演出,教學(xué)相長(zhǎng)。

工商管理博士的學(xué)習(xí)是一次特殊的學(xué)習(xí)過程,區(qū)別于MBA與EMBA,我們認(rèn)為每一位DBA學(xué)員的生活及企業(yè)管理經(jīng)歷都是一本厚厚的博士論文,學(xué)習(xí)之外,我們需要班級(jí)同學(xué)站在更高的角度去研究你的同學(xué)以及他的企業(yè),zui終結(jié)合自己的研究方向,交出一份精彩的屬于自己的博士論文。

教學(xué)平臺(tái)

歐洲60余家商學(xué)院經(jīng)典教學(xué)案例,國(guó)際**商學(xué)院優(yōu)秀論文分享,遍布?xì)W美、中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣的豪華師資陣容,為廣大學(xué)員搭建一個(gè)具有國(guó)際前瞻思想,具有中國(guó)實(shí)戰(zhàn)深度以及臺(tái)灣先進(jìn)管理理念的整合教學(xué)平臺(tái)。

人脈平臺(tái)

校友在職遍布全球8個(gè)國(guó)家13個(gè)校園、8個(gè)合作校區(qū),同時(shí)與上海交通大學(xué)EMBA研修校友資源共享,營(yíng)造一個(gè)可以動(dòng)起來的校友在職環(huán)境。

服務(wù)平臺(tái)

各類論壇、沙龍、移動(dòng)課堂、企業(yè)參訪等活動(dòng),拓展管理視野,培養(yǎng)同窗情誼。 國(guó)際會(huì)議同聲 標(biāo)準(zhǔn),助您與國(guó)際**無障礙溝通。 專業(yè)、高素質(zhì)的顧問團(tuán)隊(duì)為您營(yíng)造溫馨的“學(xué)習(xí)之家”。

瑞士EU商學(xué)院DBA學(xué)位


法國(guó)尼斯大學(xué) -- DBA學(xué)位

法國(guó)尼斯大學(xué)(尼斯-索菲亞?昂蒂波利斯大學(xué))由1965年10月23日政令正式宣布成立。尼斯大學(xué)主校區(qū)集中在尼斯市,共有7個(gè)校園;同時(shí)在索菲亞?昂蒂波利斯市設(shè)有4個(gè)直屬分校,此外,還在戛納和芒通市擁有附屬教學(xué)機(jī)構(gòu);校區(qū)覆蓋總面積達(dá)20萬平方米。大學(xué)的校行政總部及主要機(jī)構(gòu)目前設(shè)在自然科學(xué)教學(xué)研究單位所在地瓦爾羅斯公園校區(qū)內(nèi)的瓦爾羅斯城堡內(nèi)。

法國(guó)尼斯大學(xué)歷史

17 世紀(jì) SAVOIE王子創(chuàng)立尼斯院校

18 世紀(jì) 成立地中海大學(xué)

19 世紀(jì)初 開設(shè)文學(xué)院、科學(xué)院及經(jīng)濟(jì)等學(xué)院

19 世紀(jì)中 因相關(guān)法令的頒布成為一所綜合性大學(xué),包括藝術(shù)、科學(xué)、法律和經(jīng)濟(jì)等學(xué)科

19 世紀(jì)末至今 改名Sophia-Antipolis

學(xué)校規(guī)模

法國(guó)第二大的公立綜合性大學(xué),名列“全球大學(xué)學(xué)術(shù)排名”500強(qiáng)。

法國(guó)尼斯大學(xué)DBA學(xué)位

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

DBA是專業(yè)博士學(xué)位項(xiàng)目,較早起源于美國(guó)哈佛大學(xué)一個(gè)世紀(jì)前的一項(xiàng)聯(lián)合研究者與實(shí)踐者的項(xiàng)目,上世紀(jì)90年代,法國(guó)引入了DBA項(xiàng)目。目前全球范圍已有越來越多的企業(yè)管理人員從中獲得了巨大的收益。

尼斯大學(xué)DBA教學(xué)針對(duì)的是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并且已經(jīng)掌握一定管理理論的高級(jí)管理人員,在尼斯DBA的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地表達(dá)出自己在工作中的不同視野和獨(dú)特思想,并與更多的精英人才交流和分享,從而使自己的管理理念得到更新和升華。

尼斯大學(xué)DBA培養(yǎng)目標(biāo)是傳授學(xué)員如何對(duì)管理進(jìn)行更深層次的思考方法。經(jīng)過理論學(xué)習(xí),學(xué)員可以不斷的產(chǎn)生新的想法,并且以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方式表達(dá)出來;經(jīng)過在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文,完善個(gè)人在管理領(lǐng)域的價(jià)值,zui后成就源于自身管理實(shí)踐,同時(shí)可傳承與延續(xù)并被世界管理體系所認(rèn)可的管理理論。

DBA項(xiàng)目特色

法國(guó)尼斯大學(xué)DBA是全球知名的IAE學(xué)院推出的工商管理博士項(xiàng)目,作為中、法兩國(guó)教育部認(rèn)可的法國(guó)第二大國(guó)立綜合高等教育機(jī)構(gòu),利用自身豐富的教學(xué)資源,國(guó)際平臺(tái)與在職,為中國(guó)和亞太地區(qū)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供高端的管理博士學(xué)位課程。

尼斯DBA入學(xué)前就要求學(xué)生選擇一個(gè)研究課題,并且課題都是緊密結(jié)合工作實(shí)踐中遇到的問題。這類研究和學(xué)習(xí)不僅能夠幫助管理者梳理自己的管理學(xué)思想,還能夠幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與革新帶來的壓力,抓住前沿技術(shù)及新信息帶來的商機(jī),這對(duì)學(xué)習(xí)者及其所在的企業(yè)都具有很大的價(jià)值。

法國(guó)尼斯大學(xué)DBA學(xué)位

申請(qǐng)資格

尼斯DBA學(xué)位課程,申請(qǐng)人必須具備下列其中一項(xiàng)學(xué)歷:

由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的企業(yè)管理或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位,并有至少兩年專業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn);

由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的非企業(yè)管理或非財(cái)經(jīng)類碩士學(xué)位,并有至少五年專業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn);

未具上述學(xué)歷而有至少八年專業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)者,請(qǐng)向辦公室提交附加材料特別申請(qǐng)入學(xué)。

法國(guó)尼斯大學(xué)DBA學(xué)位


常見問題

在職博士招生條件是什么?

在職博士招生時(shí)間是什么時(shí)候?

在職博士招生對(duì)學(xué)員有哪些要求?

在職博士招生人數(shù)是多少?

中外合作在職博士國(guó)內(nèi)認(rèn)可度?

讀國(guó)外在職博士院校有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

國(guó)外在職博士學(xué)位含金量如何?


報(bào)名電話

柚子老師:18898749420(手機(jī)/微信)     QQ:2796366261

駱老師:17322331323(手機(jī)/微信)     QQ:3396386909

南寧在職博士免聯(lián)考報(bào)名


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