根據(jù)中外合作辦學的相關(guān)情況，在就讀中外合作辦學在職博士時，建議特別關(guān)注和認真了解以下六個方面的情況：

一、關(guān)注所就讀的中外合作辦學機構(gòu)或項目是否是經(jīng)過合法審批。主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學的文件。其中，新批及已完成復審省市經(jīng)過復審的本科以上中外合作辦學機構(gòu)與項目(包括內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目與機構(gòu))名單，目前已經(jīng)過教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺、教育部網(wǎng)站、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)( www.jsj.edu.cn)予以公布。可經(jīng)過登陸以上網(wǎng)站查看相關(guān)信息確認所就讀的中外合作辦學機構(gòu)與項目是否合法。

二、關(guān)注實際辦學情況，尤其是教育教學質(zhì)量高低。 應(yīng)經(jīng)過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質(zhì)量方面要關(guān)注決定與影響中外合作辦學質(zhì)量的幾個關(guān)鍵因素，如，學生入學標準;師資配備情況，包括是否配備了一定數(shù)量和比例的比較好的外方教師;教授什么樣的課程;在什么地方辦學，有無很好的教學環(huán)境和條件，有沒有足夠的圖書館、實驗室，操場等教學輔助設(shè)施可供使用等等。另外，要關(guān)注和了解畢業(yè)生(如果已有畢業(yè)學生)的就業(yè)情況，除了解就業(yè)率，還應(yīng)該關(guān)注畢業(yè)生到哪些單位、公司工作，必要時向相關(guān)單位確認有關(guān)信息。

三、關(guān)注學校的招生宣傳與實際辦學情況是否一致。重點考察學校招生宣傳中的辦學地點、辦學特點、師資教學情況、收費項目與數(shù)額(須由中外合作辦學所在地省政府批準)、招生人數(shù)等情況。

四、關(guān)注招生標準。按照規(guī)定，實施我國高等學歷教育的，須按照同地區(qū)同批次計劃內(nèi)錄取，降低批次錄取是違反國家規(guī)定的。實施外國教育機構(gòu)學歷、學位教育的，其錄取標準應(yīng)當不低于外國教育機構(gòu)在其所屬國的錄取標準。一般來講，錄取標準比較低，錄取學生的水平參差不齊，辦學質(zhì)量很難保障。錄取標準高，辦學質(zhì)量才有可能更好。

五、關(guān)注招生計劃。按照規(guī)定，頒發(fā)中國高等學校學歷學位的中外合作辦學招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施實施外國教育機構(gòu)學歷、學位教育的，也由國家教育主管部門核定了相應(yīng)的招生計劃數(shù)。

六、關(guān)注中外合作辦學的評估和認證情況。教育部在加強中外合作辦學管理，規(guī)范合作辦學秩序，提高辦學質(zhì)量，維護就學者利益的工作措施中，開展辦學評估和加強合作辦學證書頒發(fā)的認證是兩項重要舉措?？山?jīng)過教育部設(shè)立的中外合作辦學信息平臺中所公布的關(guān)于這兩個方面的內(nèi)容，進一步了解合作辦學機構(gòu)或項目的評估和認證信息，以做出更恰當?shù)木蛯W選擇。

說了那么多，我們來了解下在職博士院校：

法國INSEEC 高等經(jīng)濟與商業(yè)研究學院是法國著名的高等精英學院（GRANDE ECOLE），分別獲得EQUIS、AMBAs、AACSB國際認證。

學院更大的特點是在多個商業(yè)領(lǐng)域開設(shè)了專業(yè)課程，均名列前茅，其中市場營銷管理專業(yè)法國排名第 一。該校的工商管理專業(yè)也享有盛名。INSEEC還是CGE（高等教育與研究機構(gòu)協(xié)會）和管理院校項目成員。

目前INSEEC共擁有10所分校，分布在巴黎、波爾多、里昂、倫敦和摩納哥。 INSEEC商學院共有超過30個Master專業(yè)方向，是法國所有商校里面是擁有較多碩士項目的學校。

INSEEC擁有14500名在校生，由大部分的法國本土學生和其他來自世界其他20多個國家的留學生組成；校友38000多名遍及全世界各著名企業(yè)，形成INSEEC極具影響力的校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

高質(zhì)量的教授隊伍、龐大的校友在職及遍布世界各地的合作大學和企業(yè)，獨立的INSEEC商學院已經(jīng)成為法國高等教育領(lǐng)域重要的一分子。

項目特色

一、國際視野，探究原理

結(jié)合DBA培養(yǎng)目標提出應(yīng)用研究方向的課程體系，建構(gòu)框架性思維和原創(chuàng)管理思想，探究原理、本質(zhì)，提升研究能力與原理認識，升華管理思想與哲學見地，洞察決策依據(jù)、實踐標準，把握競爭優(yōu)勢與未來趨勢，。

二、行業(yè)領(lǐng)軍，教學相長

邀請中法優(yōu)質(zhì)教育資源，匯聚有情懷、愛探究的行業(yè)領(lǐng)軍人，學習過程中圍繞課程主題進行特定方向的深度探討與試運行實踐，并在其間獲得老師指導與同學啟發(fā)，促進跨界碰撞與思想升級。

三、激發(fā)創(chuàng)新，啟發(fā)新知

安排腦力激蕩的私人董事會，促進對過往的思維模式的認知與探索；移動課堂、法國游學走進行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，借鑒標桿智慧，啟發(fā)自我成長與創(chuàng)新思維。

四、部分課程獨特的2 1學習方式，有主題深度探討與老師指導，促進相互學習、自我提升、知行合一

1）2天課程結(jié)束后，小組閱讀優(yōu)秀論文或剖析相關(guān)的企業(yè)問題，并進行PPT制作，　后在1天課堂進行小組匯報，獲得老師點評，在老師的提煉指導與同學建議再次領(lǐng)悟。

2）2天課程結(jié)束后，每位學員制作相關(guān)專題領(lǐng)域的運行方案（PPT呈現(xiàn)），并在企業(yè)內(nèi)部試行，　后回歸1天課堂，由老師挑選部分學員提出企業(yè)試行方案時遇到的問題，其他學員給出建議，老師點評歸納相關(guān)理論模型。

注：以上教學形式為2選1。

招生對象

1.擁有MBA或其他碩士學位

2.具有10年或10年（累計）以上工作經(jīng)歷(其中需有5年以上高層管理工作經(jīng)歷)；

EU 商學院(EU Business School,簡稱“EU”)，是成立于瑞士的一所**商業(yè)貴族學校。學校引進美國式教育模型，采用精英小班制，雙語授課，案例輔助教學，使抽象的商業(yè)概念清晰易懂。

EU 不僅給學生帶來高質(zhì)量的課程，更提供了富有競爭力的學習環(huán)境和遍布全球的校園在職。我們鼓勵學生參加校內(nèi)不同校區(qū)轉(zhuǎn)學，如西班牙、瑞士、德國、英國、中國、奧地利、哈薩克斯坦、新加坡等可交換學習的校區(qū)。

EU 2009年進入中國，與北京大學、上海交通大學、臺灣大學等知名學府深度合作。在中國開設(shè)DBA學位課程，目前中國區(qū)校友已遍布千人,我們在全世界120多個國家擁有26,000**友。

EU 亦在全球獲得**認證及排名，獲得了世界認證AACSB的會員資格。在《泰晤士報》QS榜全球 MBA 200強

名列33高位，受到全球政要，商界精英和知名媒體的一致青睞。

項目簡介

EU商學院工商管理博士（DBA）是在高級工商管理碩士（EMBA）的基礎(chǔ)上，結(jié)合管理學博士（PhD）的課程要素進行研發(fā)出的以實務(wù)案例研究（40%）及管理理論提升（60%）為主的工商管理課程，該課程與MBA或EMBA有極大的不同，需要學生具備豐富的管理經(jīng)驗，具有良好的商業(yè)管理碩士教育背景（MBA或EMBAzui佳），以期達到讓學員的管理水平從實踐上升到理論，再將理論做進一步的升華，從思維方式上系統(tǒng)的提升管理者及團隊人員的管理水平。

學生入學后須經(jīng)歷兩個階段：

▲ 論文前階段：九門深度管理精髓課程1-2年

▲ 論文后階段：兩次研討會、開發(fā)與提議論證會、開題報告、論文書寫、論文答辯 1-3年

項目特色

EU商學院的授課是采用哈佛案例及思維引導的方式進行授課，重在培養(yǎng)學員一種思維方式，一個不同的發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的角度與方式，以參與者為學習中心點，案例的重點并非是公司，而是針對主題的探討。授課的過程很像是一場戲劇，教授以導演角色，引導學生盡更大能力演出，教學相長。

工商管理博士的學習是一次特殊的學習過程，區(qū)別于MBA與EMBA，我們認為每一位DBA學員的生活及企業(yè)管理經(jīng)歷都是一本厚厚的博士論文，學習之外，我們需要班級同學站在更高的角度去研究你的同學以及他的企業(yè)，zui終結(jié)合自己的研究方向，交出一份精彩的屬于自己的博士論文。

教學平臺

歐洲60余家商學院經(jīng)典教學案例，國際**商學院優(yōu)秀論文分享，遍布歐美、中國大陸、中國臺灣的豪華師資陣容，為廣大學員搭建一個具有國際前瞻思想，具有中國實戰(zhàn)深度以及臺灣先進管理理念的整合教學平臺。

人脈平臺

校友在職遍布全球8個國家13個校園、8個合作校區(qū)，同時與上海交通大學EMBA研修校友資源共享，營造一個可以動起來的校友在職環(huán)境。

服務(wù)平臺

各類論壇、沙龍、移動課堂、企業(yè)參訪等活動，拓展管理視野，培養(yǎng)同窗情誼。 國際會議同聲　標準，助您與國際**無障礙溝通。 專業(yè)、高素質(zhì)的顧問團隊為您營造溫馨的“學習之家”。

波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學University of Information Technology and Management in Rzeszow,Poland（簡稱UTTM）成立于1996年，是波蘭與中國教育部認可的波蘭第 一大的非國立大學,擁有3個校區(qū)。在過去十年的國家民調(diào)中，該校一直名列非盈利性機構(gòu)之首。UTTM的規(guī)模與教育質(zhì)量在波蘭私立大學中排名第 一。2007年獲得信息技術(shù)領(lǐng)導者榮譽，被列入波蘭政府科學研究與高等教育名單中。UTTM被波蘭主要報紙和雜志《HOME AND MARKET》、《WPROST》、《PERSPEKTYWY》和《RZECZPOSPOLITA》評為波蘭高等院校中具國際性標準的大學。

波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學（UTTM）工商管理博士的（DBA）博士課程，旨在為國際高層管理人員以及渴望深造的管理人才提供世界一流的系統(tǒng)管理教育，使之得到更豐富知識積累和更深入更前瞻的實踐探索，從而應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的新問題與新挑戰(zhàn)，成就新時代達觀天下的社會精英和商業(yè)領(lǐng)袖，波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學聯(lián)合中國及國際強大的師資力量，經(jīng)過系統(tǒng)的學習的交流探討，使學員從組織領(lǐng)導者轉(zhuǎn)型為有理論素養(yǎng)的、善用方法論的應(yīng)用型管理學者，以知行合一的理念推動學習型組織建設(shè)，成就新一代商業(yè)文明的思想者。

項目優(yōu)勢

**性大學

波蘭zui大的非國立大學，擁有3個校區(qū)

先進教育體系

UITM的規(guī)模與教育質(zhì)量，在波蘭私立大學中排名第 一

高評價

波蘭高等院校中具有國際性標準的大學

正規(guī)學位

歐盟文憑，國際通用，中波兩國文憑互認

免聯(lián)考

?？茖W歷以上，評審入學免聯(lián)考

教育部認可

中國教育部，涉外監(jiān)管信息網(wǎng)可查詢UITM大學

在職博士招生條件是什么？

在職博士招生時間是什么時候？

在職博士招生對學員有哪些要求？

在職博士招生人數(shù)是多少？

中外合作在職博士國內(nèi)認可度？

讀國外在職博士院校有哪些優(yōu)勢呢？

國外在職博士學位含金量如何？

柚子老師：18898749420（手機/微信）     QQ：2796366261

駱老師：17322331323（手機/微信）     QQ：3396386909

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