東莞在職博士研究生招生
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-07-11
博士在我國是一個(gè)自古就有的官職,但是究其根本來說,博士是必須要有相應(yīng)的學(xué)問以及韜略的。換句話說,一直以來我們都是需要的是學(xué)以致用的人才,也就是學(xué)以致用的博士。
那么為什么現(xiàn)在在職博士受到了我們很多企業(yè)的歡迎呢?那么要想弄清這個(gè)問題,我們就需要了解,現(xiàn)在我國的博士現(xiàn)在是一種什么樣的趨勢(shì)。
現(xiàn)在我國的博士教育體系似乎越來越受到了大家的質(zhì)疑,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在很多大學(xué)相繼開設(shè)了博士點(diǎn)。同時(shí)每年都在擴(kuò)招博士生,這也就勢(shì)必影響了博士生的質(zhì)量。
同時(shí),統(tǒng)招博士缺乏應(yīng)有的知識(shí)技能也是現(xiàn)在很大的問題,這主要是因?yàn)榻y(tǒng)招博士與社會(huì)接觸較少,因此造成了學(xué)生不能將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行有效的吸收。給用人單位造成了很大的困惑。很多博士生在進(jìn)入企業(yè)之后還要經(jīng)過再次的培訓(xùn)才能適應(yīng)公司企業(yè)的工作,這也是現(xiàn)在很多企業(yè)面臨的一個(gè)巨大的問題。
1、企業(yè)方面
在職人員讀在職博士,可以掌握很多專業(yè)知識(shí)。并且其課程采用實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式,考生可以學(xué)以致用,因此企業(yè)對(duì)在職博士的認(rèn)可度還是比較高的。考生是經(jīng)過邊學(xué)習(xí)邊工作的,在提升期間不用放棄現(xiàn)有工作,因此在工作中晉升的幾率也是非常大的。
2、社會(huì)方面
每年招生在職博士的人員都是非常多的,院校開設(shè)的課程都會(huì)考慮社會(huì)發(fā)展形勢(shì),因此考生學(xué)到的知識(shí)對(duì)今后工作的幫助是非常大的。并且在學(xué)習(xí)中還能積累職場(chǎng)人脈,為以后的發(fā)展是非常有幫助的,因此考生可以放心報(bào)考。
蒙彼利埃大學(xué)( Université de Montpellier )成立于1289年,是世界上古老的大學(xué)之一,地位由教皇尼古拉四世授予。校園位于法國南部朗格多克-魯西永地區(qū)首府蒙彼利埃。 蒙彼利埃大學(xué)毗鄰世界知名城市戛納、圖盧茲等城市。1970年大學(xué)一分為三,均為歐洲頂尖大學(xué)聯(lián)盟科英布拉集團(tuán)成員。蒙彼利埃第1大學(xué)和第2大學(xué)于2015年1月合并為蒙彼利埃大學(xué)。
超過八個(gè)世紀(jì),知識(shí)分子和科學(xué)家、來自Rabelais的居里Chaptal和格羅滕迪克,勒諾多,塑造了一個(gè)大學(xué),密切聯(lián)系的城市生活和參與時(shí)代的巨大挑戰(zhàn)。從科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)到環(huán)境和教育科學(xué)以及經(jīng)濟(jì)、法律和政治科學(xué),都匯集了大量的知識(shí)。成為歐洲一流大學(xué)。
服務(wù) / 保駕護(hù)航
蒙彼利埃大學(xué) EDBA 博士學(xué)位的修業(yè)過程 固然是辛苦的,也是多助的。
龐大的 EDBA 學(xué)習(xí)群體資源、豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn) \ 優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證認(rèn)真學(xué)習(xí)者順利完成修業(yè),是我們追求的目標(biāo)。
北京、上海已相繼開成功開班,學(xué)員群體已達(dá)近 300 人。
學(xué)員構(gòu)成 基本為所在公司股東決策層,或核心管理人員。
內(nèi)容 / 智慧鍛造
EDBA 學(xué)習(xí)比馬拉松更漫長。3 小時(shí)的體力消耗,怎能和 3 學(xué)年的腦力角逐相比?
15 門課程,400 小時(shí)學(xué)習(xí),博士論文撰寫。私董會(huì)、沙龍、參訪、論壇,課外學(xué)習(xí)量 也絕不少于課內(nèi)。體會(huì)大腦的激烈錘煉,才能有脫胎換骨的超越。更有超值的增值中 方課程和課外講座,著重于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、新經(jīng)濟(jì)、新金融等新知,滿足前沿學(xué)習(xí)需求。
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