蘇州孩子脾氣差情緒管理訓練機構(gòu)名單榜首推薦
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:汪嘰汪嘰 發(fā)布時間:2023-06-07
蘇州市孩子脾氣差情緒管理訓練機構(gòu)名單榜首推薦——蘇州競思教育科技有限公司是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。
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競思情緒管理內(nèi)容
兒童情緒管理覺察情緒、營造寬松和諧的家庭情感氛圍、積極的教育環(huán)節(jié)青少年情緒管理逆反心理與管理方法、自卑心理及其管理、憂郁情緒以及疏導方法、青春期的暴力傾向及解決方法
競思全方位訓練方法
儀器訓練儀器訓練競思訓練的核心。從孩子大腦的角度精確糾正多動分心的問題。情緒管理疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。行為糾正競思使用15項行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習慣。習題鞏固在專業(yè)的培訓老師指導下進行,強化儀器訓練的效果,讓孩子反應更迅速。心理輔導專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導,解決孩子家庭和校園心理困擾。
畏難情緒即恐懼困難的一種心理狀態(tài)。常見表現(xiàn)是,遇到“困難”采取退縮、躲避、迂回的態(tài)度,缺乏面對“困難”的勇氣,沒有解決“困難”的信心,不采取積極主動的行為解決問題,甚至無意識中夸大困難,童階段的畏難情緒主要表現(xiàn)在學習生活上。
有畏難情緒的兒童,做作業(yè)碰到難題多選擇跳過或放棄,想要努力也提不起勁頭。生活中碰到困難也能躲就躲,不愿意去思考解決困難的方法。面對這種情況,就需要我們父母去進行調(diào)節(jié)
父母如何鼓勵調(diào)節(jié)?
1.將行動目標分化,大化小,長化短幫助孩子適當?shù)卣{(diào)整目標,把大目標切割成小目標,把長遠目標改成短期目標。把目標細分,把難題分解,一個一個去攻克,每完成一項,就會給自己帶來更大的信心,也會更愿意去挑戰(zhàn)具有難度的問題。在這個過程當中家長也可以積極采用提問的方式來作為提醒:你有什么想法?既然這個方法不對,那要不要試試看另外一種?你覺得是應該選這個還是選那個?你準備下一次怎么辦?
2.鼓勵孩子多嘗試,多夸贊孩子
自信不是說出來的,是做出來的。在生活中,孩子想要嘗試什么,對什么感興趣想要親自體驗,只要不違法、不傷害孩子的身心健康,我們不要阻撓,大膽地讓孩子去嘗試。自信是經(jīng)過做到一些事情,自己從中體會到能力感和價值感,日積月累,進而形成的。當孩子想做什么時,還沒開始,父母的阻攔和打擊只會傷害孩子的自信心。讓孩子去做,哪怕失敗了,也沒關(guān)系。
我們可以記下過程中的閃光點,用閃光點去夸贊和安慰孩子,讓孩子知道自己看到了他的努力和付出。